07年度高二年级第二学期会考练习 -- 人教版高二上册

07年度高二年级第二学期会考练习

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高中语文会考练习题姓名班级卷I（选择题，共35分）一、单项选择题I（每小题2分，共26分）1﹒下列各组词语中加点字的注音全部正确的一组是（）A﹒愆（qiān）期窈（yǎo）窕栏楯（dùn）B﹒剡（shàn）溪菌（jùn）子创（chuàng）伤C﹒菲（fēi）薄诟（gòu）病谪（zhé）居D﹒纶（guān）巾荠（jì）麦伶俜（pīng）2﹒下列

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高中语文会考练习题

姓名                          班级
卷I（选择题，共35分）
一、单项选择题I（每小题2分，共26分）
1﹒下列各组词语中加点字的注音全部正确的一组是（   ）
A﹒愆（qiān）期     窈（yǎo）窕       栏楯（dùn）
B﹒剡（shàn）溪     菌（jùn）子       创（chuàng）伤
C﹒菲（fēi）薄       诟（gòu）病      谪（zhé）居
D﹒纶（guān）巾     荠（jì）麦        伶俜（pīng）
   2﹒下列词组中没有错别字的一组（    ）
A﹒寥落              暮蔼             夙兴夜寐
B﹒潦倒              椽子             殒身不恤
C﹒缥渺              屠戮             雕栏玉砌
D﹒喧闹              纷纭             纭纭众生
   3﹒下列词语中加点字的解释没有错误的一组是（    ）
A﹒将子无怒（愿，请）    悲催(伤心，断肠)     桀骜（不顺从）
B﹒青青子衿（古式的衣领）  瑰怪（奇怪）     扃牖（关闭）
C﹒去国怀乡（国家）      洞然（明亮）       漫失（磨灭）
D﹒长歌当哭（当作）    悯然（怜悯）     赁屋（租借）
   4﹒下列句中依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
① 他____不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
② 他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，____推进农村教育综合改革。

③ 为了躲避敌人的搜索，她_____成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
A﹒犹豫  逐步  化装           B﹒迟疑  逐渐   化妆
C﹒迟疑    逐渐    化装           D﹒犹豫    逐步     化妆
5﹒下列句中加点成语使用有误的一项是（    ）
A﹒北京的几个国家银行的钞票，信用日见其好了，真可谓蒸蒸日上。
B﹒当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
C﹒至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，而终于没有消亡的明证了。
D﹒美国作家欧•亨利具有超群的才华和丰富的想象力，其小说的结尾往往是出人意料的。
6﹒下列句中没有语病的一项是（    ）
    A﹒这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家中的家虫。
    B﹒我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
    C﹒凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落。
    D﹒为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
7．下列句中标点符号使用有误的一项是（    ）
A﹒这篇文章词藻华丽，材料庞杂，人们读后根本不知道作者在赞成什么？反对什么？
B﹒我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
C﹒他们一直遭到了和将要永远遭到人们的憎恶、咒骂；咒骂之不足，人们还通过许多文学作品，对他们不遗余力地进行了批判。
D﹒遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
8．把下列句子组成意思连贯的一段文字，顺序排列最恰当的一组是（    ）
①敢于直面惨淡的人生            ②这是怎样的哀痛者和幸福者？
③敢于正视淋漓的鲜血            ④真的猛士
A.②①③④                      B.②③①④
    C.④①③②                      D.④③①②
9．下列属于比喻句的一项是（　　　）
A﹒他像过去一样，每天早早来到学校。
B﹒天空黑沉沉的，好像一场滂沱大雨将要降临人间。
C﹒他平时顺着眼，轻易不开一句口，一个安分守己的人似的。
D﹒乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
10．对《记念刘和珍君》中“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功”分析有误的一项是（    　）
A﹒“屠戮妇婴”和“惩创学生”是两件事，前者指出中国军人的暴行，后者指出八国联军的侵略。
B﹒这两句话是互文，意思是“中国军人和八国联军的屠戮妇婴惩创学生的武功伟绩”。其中“屠戮妇婴惩创学生”指刘和珍等女学生的遇难。
C﹒鲁迅指出“三•一八”惨案实质上是一次帝国主义和段祺瑞反动政府互相勾结杀害中国人民的一次大惨案。
D﹒在三个女子从容沉勇友爱的伟大精神反衬下，中外杀人者显得更加卑劣凶残，鲁迅用“伟绩”“武功”这些反语，增强了讽刺意味。
11．下列句中加点词与现代汉语意思完全相同的一项（    ）
①与风水相吞吐                         ②乃以斧斤考击而求之
③是不目见耳闻，而臆断其有无           ④与向之噌纮者相应
⑤如猛兽奇鬼，森然欲搏人               ⑥余方心动欲还
A﹒①②④                   B﹒②③④
C﹒①③⑤                   D﹒②⑤⑥
12．从句式角度看，下列各句与众不同的一项是（     ）
　 A﹒而智勇多困于所溺              B﹒庄宗受而藏之于庙
C﹒夫祸患常积于忽微              D﹒方其系燕父子以组
13．下列文学常识表述有误的一项是（　　　）
A﹒“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》，因为它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。
B﹒《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，与南朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
C﹒刘勰的《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》称颂它“天衣无缝，一字千金”。
D﹒《离骚》是屈原的代表作，也是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的浪漫主义政治抒情诗。　
二、单项选择题II（共９分）
阅读下文，完成１４——１８题。
嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕，遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有诛治。大阉亦逡巡畏义，非常之谋，难于猝发。待圣人之出，而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上。凡四方之士，无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也！不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
14﹒下类加点词语解释有误的一项是（　　）
　A﹒不敢复有株治（牵连）　　　B﹒而又有剪发杜门（闭）
C﹒视五人之死（看一看）　　　D﹒忠义暴于朝廷（显露）
15﹒下列句中加点词的意义和用法不同类的一项是（　　）　
A﹒发其志士之悲哉　　　　B﹒佯狂不知所之者
C﹒素不闻诗书之训　　　　D﹒非常之谋难于猝发
16﹒下列句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是（　　）
　A﹒非常之谋难于猝发　　　　B﹒枝枝相覆盖，叶叶相交通
C﹒而从六国破亡之故事　　　D﹒匹夫之有重于社稷也
17﹒下列句子从文言句式的角度考虑，与例句相同的一项是（　　）
　　例：缙绅而能不易其志者
　　A﹒石之铿然有声者　　　　　B﹒而智勇多困于所溺
C﹒不能容于远近　　　　　　D﹒师者，所以传道授业解惑也
18﹒稳中多处运用对比写法，下列陈述不属于其中一项的是（　　）
　　A﹒把变节易志的缙绅与五义士对比，突出五人不畏强暴的斗争精神。
B﹒把“高爵显位”之人的“辱人贱行”同五义士慷慨就义的高尚对比，突出五人之死的意义重大。
C﹒用假设五人“保其首领”的平庸同五义士慷慨就义的高尚对比，突出五人荣于身后的显耀。
D﹒把富贵之子、慷慨得志之徒与“生于编伍之间”的五人对比，突出五人社会地位低下。
卷II（非选择题，共６５分）
一、诗歌鉴赏（共５分）
阅读下面两首诗，完成１９——２０题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵    李白
　　　　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
　　　　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　　　　　　　
                    送元二使安西         王维
　　　　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
　　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
19﹒这两首诗都是唐代著名的诗篇。从内容看，都是写
从抒情手法看，李诗                     王诗
20﹒诗人的禀赋个性不同，诗歌的感情色彩也不同，李诗
王诗
二、现代文阅读（共10分）
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的An-thology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自己的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得
中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
21﹒中外的文人为什么都对秋有着浓厚的兴趣？（2分）
   答：
22﹒在这段文章中，作者认为就是囚犯到秋天也会感受到一种深情，这是为什么？（3分）
   答：
                                          。
23﹒作者写古今中外的文人学士对秋都有着深沉的感受，其用意是什么？（2分）
答：
                                            。
24﹒概括这段文字的主要内容。（3分）
答：
                                            。
三、简答题（共10分）
  25﹒依照上下文，写出诗文的原句。（4分）
（1）沉默啊，沉默啊！                     ，                   。
（2）                            ，使我不得开心颜！
     （3）然则诸侯之地有限，
26﹒阅读下面一段文字，按要求对其中画线部分进行修改。（3分）
      沿江两岸，苍翠的林木，山花吐香，危崖耸峙，满布奇石，泉流瀑飞，清风送爽，雄奇险绝中透出清丽妩媚。
(1) 划线部分的语序应调整为(只填序号)____________________(1分)
(2) 其中短语__________________和__________________应分别修改为___________________和____________________，才能使短语格式协调一致，匀整对称。(2分)
27﹒仿照下面加点句的比喻形式，另写两句话。要求选择新的喻体，形成排比句。（3分）
用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串璀璨；                                                    ；
                                                     。
四、作文（40分）
阅读下面的材料，根据要求完成28题。
时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表，穿金戴银，涂脂抹粉，极力为之，却忘了透视自己的灵魂，对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此，你有何感触和想法？
28．请以“心灵美容”为话题，联系自己或社会实际写一篇文章。
要求：1、要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2、文体仅限议论文或记叙文。
3、题目自拟。
4、不少于700字。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案

答案
卷I
1． D(A楯shǔn；B创chuāng;C菲fěi)
2． 2．B(A暮霭;C缥缈；D芸芸众生)
3．A(B瑰怪，奇特；C去国怀乡，国都；D悯然，忧郁)
4．A
5．B
6．C
7．Ａ
8．C
9．Ｄ
10．A
11．C
12．A
13．Ｂ
卷II
14．Ｃ
15．Ｂ
16．Ｄ
17．Ａ
18．Ｄ
19．送别；间接抒情（借景抒情，寓情于景也可）；
直接抒情（直抒胸臆）
20．李诗豁达（旷达，乐观）
王诗离愁中带洒脱（只答“离愁”“洒脱”“伤感”亦可）
21．因为对秋的深情不受人种、国别和阶级的影响
22．有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，
萧索的感触来。
23．为描写故都的秋作烘托，突出对故都的秋的深情。
24．外国的诗人和中国的诗人都带着浓厚的颓废色彩，赞颂秋的文字特别多。
25．（1）不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（2）安能摧眉折腰事权贵       （3）暴秦之欲无厌
26．（1）  ②③①
（2）“苍翠的林木”和“满布奇石”应改为“林木苍翠”和“奇石满布”
27．略

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