06_07(上)九年阶段教学检测语文试卷 -- 语文版九年级上册

06_07(上)九年阶段教学检测语文试卷

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06_07(上)九年阶段教学检测语文试卷(九年级上册语文版)

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"一、积累与运用（满分30分）1、请给下面词语中加点的字注音。（2分）猗郁（）谄媚（）阔chu埃?）狡xiá（） 2、找出下面成语中的错别字并在田字格中用正楷改正。（2分）揠苗助长旁溢斜出温文而雅暝思苦想虎视眈眈不屑置辩3、修改病句。（2分）（1）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。（2）他的作

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"
一、积累与运用（满分30分）
1、请给下面词语中加点的字注音。（2分）
猗郁（         ）    谄媚（        ）
阔chu埃?   ）狡xiá（        ）
2、找出下面成语中的错别字并在田字格中用正楷改正。（2分）
揠苗助长旁溢斜出温文而雅暝思苦想虎视眈眈不屑置辩

3、修改病句。（2分）
（1）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

（2）他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

4、仿写句子。（2分）
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是                        ，总                      。
5、阅读下面文段，完成下面的问题。（5分）
我读《童年》，语文从（         ）的口中娓娓道来，它告诉我人生历练的重要，我与鲁滨逊对话，语文让我知道了（          ）笔下那个漂流者在荒岛上的日日夜夜；我走进保尔·柯察金的心灵世界，语文帮助我拉直了“钢铁是怎样炼成的”这个句子后面的问号；我读《骆驼祥子》，语文令我与（      ）塑造的生活在社会底层的苦命人一起流泪；我读（         ）写的《名人传》，语文让我结识了世界上一个又一个的大家……“帘卷西风，         ”语文是李清照心中的缠绵和柔情；“          ，直挂云帆济沧海”语文是李白对理想充满信心的追求……

（1）联系语句，解释文中加点的词语。（1分）
大家：
（2）在文中的括号内，填写作者的名字，在文中的横线上补出空缺的诗句。（4分）
6、选出诵读时节奏划分不正确的一项（     ）（2分）
A、而/乡邻之生/日蹙
B、吾长/见笑于大方之家
C、医/之好/治不病/以为/功
D、孰知/赋敛之毒/有甚是蛇者乎
7、文言诗文填空。（10分）
（1），归雁入胡天。
（2）晓镜但愁云鬓改，。
（3），去年天气旧亭台。
（4）不应有恨，。
（5）王维在《使至塞上》中描写边塞雄浑风光的句子是：
             ，        。
（6）晏殊在《浣溪沙》中被后世喻为“奇偶佳联”的名句是：
                 ，         。
（7）人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞叹老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：，   。
8、对杜牧的《泊秦淮》理解赏析有误的一项是（     ）（2分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
A、“烟笼寒水月笼沙”，烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边月夜景色图。
B、“夜泊秦淮近酒家”，一个“近”字，就牵出后面的“商女”“亡国恨”“后庭花”，也由此触动诗人的情怀。
C、“隔江犹唱后庭花”，“犹唱”二字，微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线，意味深长。
D、全诗由写景到讽喻，直截了当地批判官僚贵族声色歌舞、纸醉金迷的生活，表达了诗人对国事怀抱隐忧的的心境。
9、观察下面“不同的教育”这幅图，概括寓意，并写出你读图的感受。（3分）
寓意（2分）：


感受（1分）：

二、阅读（满分50分）
（一）阅读下面的选文，然后完成文后问题。（13分）
余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，，，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉；非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？”
10、解释下面加点词的意思。（4分）
（1）若毒之乎：
（2）则久已病矣：
（3）旦旦有是：
（4）时而献焉：
11、请用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
（1）君将哀而生之乎？

（2）则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。


12、“自吾氏三世居是乡……以捕蛇独存”一段文字运用了什么写法？表现了什么观点？（2分）

13、这两段文字表现出了作者怎样的思想感情？（4分）
   。
（二）阅读下面选文，然后完成文后问题。（13分）
（甲）市长和女儿
①马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲地品着茶。女儿笑盈盈地走过来：“爸，我想跟您请教个问题。”“有什么事，就直说罢。”“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长放下手中的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实挺差，有些人只顾自己的利益和前途，不想到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
②女儿诡秘地笑了笑：“不过，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
③“哦，那么她爸爸是谁？” 马市长问道。
④“是您老人家呀！”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样！这绝对不行！”
（乙）一个女市长的遭遇
①她仰卧在床上，肩背被高高的枕头垫起，可依旧呼吸困难。她嘴张得老大，脸色惨白。
② 床前，静立着看护的人，大夫、护士、秘书、丈夫、上小学的女儿芳芳及揣着笔记本的记者。
③大夫俯下身仔细地听了她的心跳，然后，缓缓地立起，抬腕看看表，向秘书投去一瞥，那意思是极明白的。难道她就这样地去了？真有点不敢相信。她本是精力充沛的女人。她还没有过45岁，在中级领导层中，她是年富力强的。她担任市长两年多来，使这个小小的江滨城市发生不小的变化；整洁的市容，翻番的产值，还有兴修那为人所不齿却一刻也不能疏忽的公共厕所……她为这个城市耗尽了心血。
④她本不该这样早早地离去。倘若不是洪水陡涨，倘若不是堤坝决口……
⑤她要去了，就这样默默躺在自家的床上，室内，回旋着悲凉的哀思。
⑥她却不肯暝目，眯缝的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和切盼之光。张着的嘴微微翕动，似有话语交代。
⑦众人一阵迷惘。他们环视卧室，想找些所需之物了却她的遗愿，以此慰藉这颗即将停止跳动的心。
⑧秘书递给她常年不离手的提包，那里面装有她批阅过的各类文件，她却依然瞪着眼。
⑨大夫递过几粒药片。她还是睁着眼。
⑩是想得到点闪光的言语吧，记者将耳朵贴近她的嘴唇，却一无所获……
○11大家失望了，谁能探索到这个市政府最高女官员的内心奥秘呢？
○12她的丈夫默默地将女儿引至床沿。像是一种回光返照，她脸上突然有了生气，垂着的手缓缓移动，费力地攥住女儿的前襟，随后她闭上眼睛，溘然①仙逝②了。
○13记者轻轻地为她放平枕头。这时，他发现枕头下面压着一个绿皮笔记本。大家打开一看，里面是她的防汛日记，在最末的一页，醒目地记着一条：今晚要为芳芳钉扣子！
○14刷——目光射向芳芳的衣襟：上面的衣扣已经脱落了两颗。大家记得，那天夜晚，女市长倒在洪水中了。
○15泪，漫过众人的眼眶……
[注]①溘（kè）然：忽然。 ②仙逝：登仙而去，称人死的婉辞。
14、请你分别用一句话概括（甲）、（乙）两篇小说的内容。（4分）
（甲）：

（乙）：

15、小说（甲）文结尾马市长说“这绝对不行！”，“这”指代的是什么？（2分）

16、小说（乙）文⑥段中说女市长“似有话语交代，” 结合语境，请你补写出她想要交代的话。（1分）

17、小说乙○12段中画线句子用了动作（细节）描写，其中哪个动作（细节）最让你感动？
为什么？（2分）



18、请你用简练的语言分别概括二位市长的形象？（4分）

（三）阅读下面选文，然后完成文后问题。（9分）
守住宁静
①有人出了个题目给两位画家，要求以《宁静》为题各作一幅画。一人画了一个湖，湖面平静，好像一面镜子。另一人则画了一个激流直泻的瀑布，旁边有一棵小树，树上有一根小枝，枝上有一个鸟巢，巢里有一只小鸟，那只小鸟正在窝里睡觉。后一位画家是真正了解宁静的真谛的，这只在瀑布声中也能安然入睡的小鸟，不为环境所动，保持了宁静。
②宁静是一种境界。宁静是无法伪装的，因为它不仅仅是一种表情；宁静也是无法“执行”的，不能像“立正”“稍息”一样听到口令即可摆布出来，因为它不仅仅是一种姿势。宁静是内心的安宁和外表的平静的有机契合。宁静地生活是人生的一种极高境界，忘却了忧乐，忧乐了然于心，却又不为忧乐所动摇改变。就像一丛脱落了绿叶红果的灌水，它似乎失却了什么，又似乎什么也没失去，在和煦的晚风中平静祥和地伫立着。
③宁静是一种悟性。天地间真滋味，惟静者能尝得出；人世间真玄机，惟静者能看得透。能够宁静生活的人，他悟出了大自然的魅力在于宁静，而人类作为大自然的宠儿，又为什么不能让自己的生命追求如大自然般的平静祥和呢？宁静其实是人生中一道明亮的风景线。因为拥有了宁静，忧伤得以远去，怒火得以熄灭，伤痕得以修复，痛苦得以消失。
④宁静是一种执著。生活中，许多事情都会对我们产生诱惑，但我们往往终其一生也只能做完其中的一些事情，而且有可能做完的这些事情并非是自己最满意的。唯其如此，我们必须让心灵保持宁静，把注意力集成一束，专心致志地干好当前最值得干的事情。宁静致远。无论花开花落、云卷云舒，都要顶住干扰，耐住诱惑；不论风平风紧、潮涨潮落，都要排除私欲，远离烦忧，永远保持一份心的执著。
⑤甘于宁静不是无聊，更不是无为。
⑥甘于宁静往往是个性张扬的一种前奏。
⑦守住宁静的人，其心境和外境会一直处于良知的烛光照耀之中，并对自己时刻保持清醒的认知。守住宁静的人，他坚信，无论是大树小草、高山低谷，生命同样辉煌，阳光同样灿烂。
⑧世事纷纭，红尘滚滚。
⑨守住了宁静，就是为自己的心灵世界留下了一方净土。在这片宁静的土地上耕耘、播种，就一定能够有所收获，有所突破。
19、第一段中，作者为什么说“后一位画家是真正了解宁静的真谛的”？（2分）

20、请你从境界、悟性、执著三方面指出“宁静”的内涵。（3分）



21、如何理解“甘于宁静往往是个性张扬的一种前奏”这句话？（2分）


22、对这篇文章的理解分析不正确的一项是（     ）（2分）
A、文章开头从两幅画谈起，让读者对“宁静”有一个初步的认识。
B、第② 段结尾用比喻的手法形象地道出了“宁静”的平静祥和。
C、第③段结尾的排比句告诉我们拥有宁静就可以解决生活中的一切问题。
D、 ②~④段用并列式结构从不同方面阐释了作者对“宁静”的理解。
四、阅读下面选文，然后完成文后问题。（15分）
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直变成“！”找到了真理。
就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的旋涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种旋涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转就不会产生这种旋涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半球的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的旋涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成旋涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔孙的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关？于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
23、请你概括本文的中心论点。（2分）

24、本文采用的最主要的论证方法是                      。（2分）
25、本文谈到发现真理必须具备的三个条件是什么？（3分）
①                         ②                        ③
26、第三段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，原因是什么？（3分）


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