2006-2007学年上学期第一次月考 -- 部编人教版九年级上册

2006-2007学年上学期第一次月考

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2006-2007学年上学期第一次月考(九年级上册部编人教版)

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"初三第一次月考语文试卷一、积累与运用（31分）1．选出下列加点字音、形、义正确的一项()(2分)A．妖娆(ráo)：娇艳美好。折腰：鞠躬，倾倒。留滞：即滞留，停留不流通。襁褓(qiǎngǎo)B．田圃(fǔ)：田地。禁锢：束缚，强力限制。丝缕(lǚ)：丝线。凝望(níngwàng)C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。风流人物：这里指能建

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"初三第一次月考
语  文  试  卷
      一、积累与运用（31分）
1．选出下列加点字音、形、义正确的一项(    )(2分)
  A．妖娆(ráo)：娇艳美好。           折腰：鞠躬，倾倒。
留滞：即滞留，停留不流通。      襁褓(qiǎng bǎo)
  B．田圃(fǔ)：田地。                禁锢：束缚，强力限制。
     丝缕(lǚ)：丝线。                凝望(níng wàng)
  C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。   风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
     喧嚷(xuán)：大声喊。            冻僵(jián)
  D．颤抖(chán dóu)。                枯黄：干枯焦黄。
耸历(sǒng)：高高直立。          唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
2.在《沁园春雪》中找出下列词的同义词。（1分）
  略——(        )    输——(        )    文采——(        )
3.《蝈蝈与蛐蛐》这首诗仅仅勾勒了____            两幅小景，而没有描绘春秋两季的景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱，而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但它所表现的却是_______                                           ，歌颂了大自然周而复始，生命不息的永恒美。（2分）
4．在下列语句间连线，使之构成四幅对联。（2分）
Ａ黑发不知勤学早，　　　　　　　a水淡性泊是我师。
Ｂ无边落木萧萧下，　　　　　　　b白首方悔读书迟。
Ｃ四面荷花三面柳，　　　　　　　c不尽长江滚滚来。
Ｄ竹直心虚乃吾友，　　　　　　　d一城山色半城湖。
5、探究性学习：（5分）
你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：

“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]
“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]
“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。]
“家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。]
“稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]
“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]
（1）你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。（3分）

                                                                             。
（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。（2分）
                                                                            。
6.填空(10分)
（1）过尽千帆皆不是，                      ，                    。（2分）
  （2）            ，                                 ，可怜白发生。    （2分）
  （3）四面边声连角起，                       ，                      。（2分）
  （4）苏轼在《江城子•密州出猎》中表达效国抵御，建功立业的决心的句子是：（2分）
                                        ，                 ，                 。
  （5）风住尘香花已尽，           。                        ，欲语泪先流。（2分）
7.解释下列加点词的含义：（6分）
  （1）欲信大义于天下：
  （2）秦王色挠：
  （3）休祲降于人：
  （4）会天大雨：
  （5）先帝不以臣卑鄙：
  （6）于是与亮情好日密：
8．请指出下列词语的古今义。（3分）
（1）卒中往往语　　　    往往　　古义　　　　　　　今义　　　　　　　
（2）虽然，受地于先王…  虽然    古义　　　　　　　今义　　　　　　　
（3）先帝不以臣卑鄙。　　卑鄙　　古义　　　　　　　今义　　　　　　　
二. 阅读（39分）
(一)、文言文阅读（22分）
文段一(11分)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
9. 下列句子中加点词意思相同的一项是(2分)（    ）
A．故天将降大任于是人也   广故数言欲亡
B．而戍死者固十六七       固国不以山溪之险
C．公等遇雨，皆已失期     等死，死国可乎
D．令辱之，以激怒其众     属予作文以记之
10. 翻译下面的句子。（4分）
①王侯将相宁有种乎！翻译：
②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
翻译：
11. 起义的导火线是（2分）              ，              ，            。（用课文原句作答）
12.文段记叙了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召                  ，
              ，并提出了                             这一千古流传的体现人人平等的朴素唯物主义思想的名言。（用课文原句作答）（3分）
文段二（11分）
①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
    ②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱弛。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
    ③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
13.用现代汉语翻译下列句子：(4分)
①受任于败军之际，奉命于危难之间：（2分）
                                     。
②夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明：（2分）
                                                    。
14.第③段说：“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。”“大事”在本段中具体指什么？请用原文中的4个四字短语回答。（2分）
      1.               2.               3.               4.
   15.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的？（用原文回答）（3分）
   心情：（1分）
行动：（2分）
16.诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义？（2分）

                                                                              。
（二）、现代文阅读。(17分)

一片槐树叶  纪  弦（9分）

这是全世界最美的一片，
    最珍奇、最可宝贵的一片，
    而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，
    薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶。

忘了是在江南、江北
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，
被夹在一册古老的诗集里，
多年来，竞没有些微损坏。

蝉翼般轻轻滑落的槐树叶。
    细看时，还沾着些故国的泥土哪。
    故国哟，呵呵，要到何年何月何日
    才能让我再回到你的怀抱里
    去享受一个世界上最愉快的
    飘着淡淡的槐花香的季节?……

17.全诗看，诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”、“最珍贵、最可宝贵的”?为什么又说它是“最使人伤心，最使人流泪的”?（2分）


18.对诗的第一节赏析不当的一项是              （2分）
  A．开头两行落笔见情：赞美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三个“最”字叠用，层层推进，增加了感情的强度和浓度。
  B．第三行由“而”字急转，情感的流程由赞叹变为伤感，由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜极之悲，诗人以两个“最”字重叠加以强化，构成了全诗情感的基调。
  C．第四行“薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶”，初步展示全诗的中心意象，点明诗人感情的触发物，并由此引出下一节所要表达的更深情感。
  D．这四句采用白描手法，从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘，突出了全诗的中心意象，加强了感情渲染。
19.“忘了是在江南、江北／是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”两句，既是实写又是虚写，这样写有什么好处?（2分）


20.在下面空格处填上恰当的词语，分别从时问和诗人心理变化的角度概括全诗的思路。（3分）
     时间：           ----         ----
     心理：           ----         ----
思   念（8分）
                                                     舒婷
    一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图              蓓蕾一般默默地等待
    一题清纯然而无解的代数                    夕阳一样遥遥地注目
    一具独弦琴，拨动檐雨的念珠                也许藏有一个重洋
一双达不到彼岸的桨橹                      但流出来，只有两颗泪珠
                                              呵，在心的远景里
在灵魂的深处

21.用“／”标出下面诗句的朗读节奏。（2分）
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
22.诗画波浪线的句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果?（2分）
                                  &n

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