5、下列句子中没有语病的一句是( ) A.他没有听取导师的建议,对论文的观点加以修改,变更全文的结论。他的做法受到了素以严厉著称的导师的批评。 B.考古学家在清理墓穴时,收集到大量石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。这是对考古学家们先前提出的许多假设的有力验证。 C.芭蕾舞剧《泪泉》制作规模庞大,首场演出时,其别具一格的舞美设计、优美的俄罗斯音乐以及摇曳不定的灯光,让人目不暇接。 D.对于写作来说,阅读与思考也是积累知识、锤炼思想、丰富情感的重要途径,许多作家就是由此而进入文学殿堂的。 二(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7---9题。 生命建筑概念是十年前来自十五个国家的科学家在美国讨论时提出的。而在此之前,已有不少科学家在努力研究实验,并取得了令人振奋的结果。如:美国的彼得.弗尔教授把光纤直接埋在建筑材料中作为建筑物的“神经”,通过感知光信号的相对变化特征,来反映建筑物变形和振动情况;美国南加州大学的罗杰斯研究小组,则在建筑物的合成梁中埋植记忆合金(SMA)纤维,由电热控制的SMA纤维能像人的肌肉纤维一样产生形状和张力变化,从而根据建筑物受到的振动改变梁的钢性和自动振动频率,减少振幅,使框架结构的寿命大大延长。 此外生命建筑还应具有“大脑”,有自动调节和控制功能,让建筑物内的无数光纤维传感器驱动执行器有条不紊地工作。为此科学家们为它们设置了一种计算机程序,这个程序模仿一个真实的神经细胞,它能在突发的建筑事故中,具有判断能力,并由神经网络作相应处理;同时,生命建筑还设置了自动适应系统,以便在必要时自动接换各自的传感器,达到防御灾害的目的。 由于地震和风灾会造成建筑物大幅度震动,导致崩塌摧毁,因此生命建筑有极好的自我保护功能。日本开发成功的智能化主动质量阻尼技术就有显著作用。当地震发生时,生命建筑中的驱动器和控制系统就会迅速改变建筑物内的阻尼物的质量,从而改变阻尼物的振动频率,以此来抵消建筑物的振动。美国则研究在地震发生时如何让生命建筑之间能自动伸出自己的驱动阻尼器,并连在一起,就像人在摇晃的船甲板上手拉手一样不易跌倒。至于生命建筑的自我康复,美国科学家已找到了好办法,它的执行元件是充有异丁烯酸中酯黏结剂和硝酸钙抗蚀剂的水管。当生命建筑有裂缝时水管断裂,管内物质流出,形成自愈的混凝土结构。 让建筑拥有生命。不久的将来,生命建筑将有可能在公路、桥梁上首先实现,从而造福人类社会。 6.根据文意,对“生命建筑”的解说,正确的一项是( ) A. 能感知自身的变形和振动,从而作出判断反映,调节其框架结构使之寿命延长的建筑。 B. 具有“大脑”及自动调节和控制功能,在突发事故中能作出判断和相应处理的建筑。 C. 能感知自身状态及变化,一旦灾害发生,便能及时作出判断和处理,进行自我保护和修复的建筑。 D. 具有大脑,能感知和判断自身的状况,灾害发生前,能进行预报并自我调节和自我控制的建筑。 7.对文章第2段中,关于建筑物具有“大脑”的说明,分析不正确的一项是( ) A. 科学家在建筑物内埋植了由无数光纤维组成的传感器和执行器。 B. 计算机程序可以通过“神经”网络对突发事故作出相应处理。 C. 科学家为建筑物体内的传感器和执行器设置了一种计算机程序。 D. 计算机程序还为生命建筑设置了自动适应系统,以便在必要时自动接换各自的传感器。 8.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 美国彼得.弗尔教授的研究,主要是让建筑物具有“感知”和“反映”功能,使之能及时“感知”并“反映”建筑物的状况及变化。 B. 在建筑材料中埋植光纤维,目的是让建筑物的框架结构具有记忆功能并延长寿命。 C. “智能化主动质量阻尼技术”是一种让建筑物本身具有自我控制,自我保护功能的技术。 D. 在建筑物中埋植充有异丁建筑物能自我修复。烯酸中黏结剂和硝酸钙抗蚀剂的水管,是为了让建筑物能自我保护。
21. (3分) 如:自强不息 苟且偷安 流水不腐 22(3分) ① 传统的现代派绘画是抽象艺术。 ② 它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。
③ 它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 23.[答案](1)史铁生先生,我读了《我与地坛》后深切的感受到,命运对您来说似乎不公,但您没有低下高贵的头,而是勇敢的写出自己辉煌的人生。我时时都在想一个人永远不要放弃生存的权利,要让人生过得有意义。 (2)史铁生先生,《我与地坛》和《秋天的怀念》能算姐妹篇吗? [解析]这道题答题要点是:①当代作家(能“来学校举办文学讲座”,还健在才行;要是作家,其他艺术家或名人就离题了),中外均可;其实我们熟知的或课文中就很多,如:金庸、史铁生、王朔、贾平凹、汪曾祺、余秋雨等等;②内容要准确无误,“谈谈你读了他某一作品的感受”,不要张冠李戴,诸如读了汪曾祺的《道士塔》是不行的;③内容要充实;④语言要流畅,说话要得体,注意人称的运用;⑤“能引起师生兴趣的问题”不要单纯地理解为“有趣”(诸如您谈过几次恋爱,您是否QQ聊天等都是无聊的),所提问题要贴切,有针对性,有一定深度。