2006年海口二中初中语文升中模拟试题


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2006年海口二中初中语文升中模拟试题(九年级下册 苏教版)
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"2006年初中毕业学业模拟测试语文科试题(五)单位:海口市第二中学语文教研组命题人:范平丽时间:2006-5-21一、积累与运用(15分)1、即将毕业,同学之间都给对方写毕业寄语,你会用所学古诗句中的“,”送给你的好友。(2分)2、阅读下面一段文字,完成○1—○3题。苦难是幸福的母亲。橡树经过暴风雨的打击,它的根可以扎
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"2006年初中毕业学业模拟测试
语文科试题(五)
 单位:海口市第二中学语文教研组   命题人:范平丽   时间:2006-5-21
一、积累与运用( 15分 )
1、即将毕业,同学之间都给对方写毕业寄语,你会用所学古诗句中的“                        ,
                      ”送给你的好友。( 2分 )
2、阅读下面一段文字,完成○1—○3题。
   苦难是幸福的母亲。
   橡树经过暴风雨的打击,它的根可以扎(  )的更深,钢铁经过烈火的yě (   ) 炼,更容易被锻造成锋利的刀剑!
   许多的苦难、折磨,我们一时看不出它们的好处,然而等到有一天,当我们面临类似的痛苦折磨时,我们却可以凭借曾经有过的磨练更坚强地去应付它们。
   明日的光荣基于今日的困苦。这个世界上本就少有一帆风顺。
(1)根据字音,分别填补括号内的拼音和汉字:(    )和(    )。( 1分 )
(2)仿照开头一句的句式,再补写一句( 2分 )
   苦难是                                                      。
(3)下列两小题任选一题作答,如两题都答,只评价第一题。( 2分 )
①文段中画线句有语病,请运用修改符号改正过来。
这 个 世 界 上 本 就 少 有 一 帆 风 顺 。
②简要说说你对“苦难是幸福的母亲”一句的理解。
                                                                                         
3、将下列诗句填写完整。( 3分 )
   ①感时花溅泪,                         。
   ②无可奈何花落去,                     。
   ③                     ?为有源头活水来。
4、下列两小题任选一题作答。( 2分 )
(1)学习不仅是向书本学习,向生活学习,而且也要向他人学习,要“                        ,
                       ”这样学人之长,改自己之短,必然能增加自己本来没有的才能。(请以《论语》中的语句作答)
(2)《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”来感慨自己的命运,龚自珍在《己亥杂诗》中却以“                _,                ”为喻来表明自己的心志,两者对人生的感悟是何等的不同。
5、百花联珠( 3分 )
随心所欲→欲擒故纵→纵虎归山→山             →               →               

二、综合性学习( 10分 )
6、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。相信你这三年一定读了不少书,请根据所读名著,按下面句子特点再仿写一句。( 3分 )
读罗贯中的《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读                       
                               。
7、概括下面长句表达的主要意思。(不超过10个字) ( 3分 )
在对农村部分家庭经济困难的中小学生免费提供教科书政策实行的过程中,我国农村1700万人次的贫困生获免费提供的教科书。
                                                           
8、我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统计。请用简明的语言说明你的探究结果。( 4分 )
年代 土地沙漠化面积
(单位:平方公里) 沙尘暴发生次数 典型受灾情况(单位:次)
70年代 1560 13 降尘25600吨平方公里。
80年代 2100 14 20万亩农作物受害,直接经济损失5000多万元。
90年代 2460 23
  46.1万亩农作物受害,11.09万头(只)
牲畜死亡,156万人受害,直接经济损失8亿元。

答:_________________________________________________________________________       _ _

三、阅读理解( 45 分)
(一)阅读下面文章,回答9—14题。( 14分 )
你遗失感动了吗  
何爱兰
    ①上课时,跟学生们谈起“感动”这个话题。我问:“感动是一种美好的情感,感动的本质和内核是善……你们曾经让人感动吗?”
    ②他们就像回答明天有没有劳动课一样爽快,异口同声地回答:“没有!”
    ③“那么,被感动过吗?比如读到一篇文章,认识一个人,或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们交头接耳,窃窃私语,零零星星地再次回答:“没有,老师!”这个答案,让我的心情沉重起来。看着孩子们无邪的笑脸,我难以置信。真的没有什么让他们感动吗?
    ④“你们的父母为你们付出那么多,也不曾让你们感动吗?”
    ⑤“天天读书,周末补课,晚上自习,哪有时间被感动啊。”有嘴快的孩子回答。
    ⑥还有的孩子在沉默。
    ⑦是这个世界变得冷漠,还是他们的年纪尚还稚嫩?或许是,我们一向都看重他们的学习成绩,以致他们渐渐丧失掉感动的能力我们都不心惊?而成人的世界,又有多少人,已经不会感动?
    ⑧我的心,被什么敲打着。倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而对值得感动的事件毫无记忆,又是多么遗憾。
    ⑨清晰记得,多年前的那个正月十五,我提着行囊走出家门,对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪,很冷。我坐上人力车,催促母亲赶紧回家,她却忽然记起了什么,让我等等,立刻转身走回巷口。半天,她气喘吁吁地跑过来,塞给我一只热乎乎的热水袋:“刚灌的,焐好就不冷了。”车子发动了,我一直没有回头,抱着热水袋,泪水流了一脸。
    ⑩那次,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的母杀。
    ⑾20岁时,我曾经待业,想读书,又没钱交电大的学费。一位好友来看我,不厌其烦地劝我振作,陪我一个下午。临走时,她将一张50元(那时可不是小钱)搁到桌子上,看见我的惊愕,她微笑着说:“不要拒绝我,去买书吧,快乐地生活。”
    ⑿感动就这样悄悄延伸。
   ⒀刚参加工作,第一次走上讲台的我紧张慌乱,嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的是一位优秀教师,却一直微笑着,给我鼓励的目光。下了课她走到我身旁,真诚地说:比我当年强多了!
    ⒁即使一面之交,感动也会不期而至。
    ⒂不久前,又在“感动中国’’的晚会上看到徐本禹,一位放弃读研、到贫困山区支教的大学生。他说:“有一次我给学生们布置作文,其中一位同学这样写道,2008年,如果他能到北京去看一看,住一住北京的平房,他就是最幸福的人……看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪,不知道这是为什么……”
    ⒃然而,我知道他的眼泪为何而流。这绝非脆弱,而是大爱。正是这大爱,才让他有勇气,扛住倾颓的教室,扛住贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。即使素不相识,我跟许多人一样,也被徐本禹深深感动。
    ⒄如果没有感动,我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道:“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪,是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动,其实是一种能力,也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入,坚强无比,那就是一块什么都不长的盐碱地了。
    ⒅生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪,而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动,才会相信这个世界有干净的奉献,有纯粹的温暖,才会懂得世界万象,何为表里。                  (选自《中国青年》,略有改动)

9、你认为,文章中孩子们失落感动的原因有哪些?  ( 2分 )
                                                                                       
10、阅读①—⑧段,回答“我”的内心为什么会沉重起来、被敲打着,进而深感遗憾?  ( 2分 )
                                                                                       
11、文中列举了几件让“我”感动的事,请用简明的语言加以概括。( 3分 )
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
12、“如果你的心灵刀枪不入,坚强无比,那就是一块什么都不长的盐碱地了。”联系全文,揣摩画线句子中“盐碱地”的含义。(2分)
                                                                                       
13、你认为作者写作本文的意图是什么?(2分)  
                                                                                       
14、“生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪,而且被这力量催促着去做点什么……”想一想,生活中曾经有让你感动的人、事或某个瞬间吗?请你选择其中的一个,写一段话,并用一句话点出其感人之处。  (3分)
答:                                                                                     
                                                                                       
感人之处:                                                                             

(二)阅读下面议论文,回答15—18题。( 9 分 )
1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士谈天。他们当中有诺贝尔奖获得者,某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人风趣幽默,举重若轻,把自己的成功看成是非常自然和顺理成章的。时间长了,他发现,在国内,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有成功的人。
于是他就对韩国成功人士的心态加以研究。他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔•布雷登教授。教授大为惊喜,认为这是一个新发现,这种现象虽然普遍存在,但在此之前还没有一个人大胆提出来并加以研究。
后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来。这本书鼓励了许多人,它从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨、饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁、锥刺股”没有必然联系。只要你对某一事业感兴趣,长久坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧足够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他咸了韩国泛亚汽车公司的总裁。
我没有读过这本曾在韩国引起轰动的书,但凭我的人生经历,我已经感知到了它要说的一些道理:人生中的许多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧和谋略,只要一个人还在朴实而饶有兴趣地活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。
15、选用文中的词句给本文拟一个标题:____________________   _    ( 2分 )
16、文章最主要的论证方法是________      ,这位韩国学生研究韩国成功人士心态的起因是__________________      _  ( 2分 )
17、文中“举重若轻”中“重”是指_________________,“轻”是指_______________ _。 (2分)
18、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”是说成功需要         请举出两个表现同一内容的成语或格言俗语。 ( 3分 )
答:(1)________________________               (2)______________________________          

(三)阅读下面文章,回答19—23题。( 10分 )
    ①禽流感,通俗地说,就是禽类的病毒性感冒,是禽类的一种传染病,这种传染病是由A型流感病毒引起的,它使禽类产生从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状。禽类感染后死亡率很高。其传染源主要是鸡、鸭,人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后也可能会受到感染。此外,飞沫、呼吸道分泌物也能传播病毒。
    ②世界卫生组织说,十多个国家和地区同时出现禽流感,这是前所未有的。禽流感在有些国家可能存在了数月。现在,政府对禽流感的承认姗姗来迟,让人感觉这种疾病传播之迅速。这仍然是一场危机,证明有必要加强兽医和人类健康专家之间的联系。
    ③候鸟有可能将禽流感病毒带到更远的地方,目前缺乏能像跟踪人类疾病那样监控动物疾病的有力机制,这些都进一步说明人类的脆弱。世界卫生组织发言人迪克•汤普森说:“全球公共卫生网络在监控许多对人类造成影响的动物疾病方面存在着很大的漏洞。世界需要明白,第三世界国家的动物疾病与其利益息息相关。”
    ④虽然世卫组织研究一些动物疾病,但并没有要求成员向其报告这些疾病的情况。“所以,我们只好依赖其他组织提供的信息,比如联合国粮农组织和世界动物卫生组织”,世卫组织的兽医和流感专家克劳斯•施托尔说。
    ⑤专家们说,需要采取一些措施以改善对动物疾病的监控。这些措施包括改善实验室设施,降低诊断的费用以及在国际卫生组织之间分享更多的信息。
    ⑥虽然兽医是亚洲禽流感爆发调查必不可少的成员,但许多专家认为有必要让更多的兽医参与公共卫生事务。加州大学医学院的前任院长说,除此之外,医学院和兽医学院需要更多的合作。专家们还敦促有关国家政府更为明智地看待隐瞒信息所带来的不良后果。如果及早发现并做出有效反应,就可能控制禽流感的蔓延、减少经费并使科学家尽早确定传播病毒的动物。传染病的形成需要合适的条件。但是精确的机制还很不清楚。世卫组织官员已经借鉴消灭天花的技术,在传染地区给鸡接种防止禽流感的疫苗,但是这种疫苗对防治传染病毒给人的效果尚不得而知。                   (选自《参考消息》)
19、请根据第①段画线句子的内容,给“禽流感”下一个定义。( 2分 )
答:                                                                                                                                                             
20、文章中第③段加点的词语“有可能”能否去掉?为什么? ( 2分 )
  答:                                               
21、文章第⑥段�

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