2006年温州市初中语文新课程学业考试模拟试卷(二)


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2006年温州市初中语文新课程学业考试模拟试卷(二)(九年级下册 部编人教版)
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"2006年温州市初中语文新课程学业考试模拟试卷(二)一、语文知识积累与运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)我感谢浮云,它点zhuì()了一片天空;我感谢清泉,它zī()润了一方土地;我感谢太阳,它照亮了一个世界;我感谢书jí(),它启dí()了我的智慧。2.根据下面语境,为横线处选择恰当的词语
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"2006年温州市初中语文新课程学业考试模拟试卷(二)

一、语文知识积累与运用(30分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
  我感谢浮云,它点zhuì(       )了一片天空;我感谢清泉,它zī(      )润了一方土地;我感谢太阳,它照亮了一个世界;我感谢书jí(       ),它启dí(        )了我的智慧。
2.根据下面语境,为横线处选择恰当的词语,将序号填在横线上。(3分)
      山是稳固的,水是       的。如果说山是大自然伟岸的身躯,那么水就是大自然
  美丽的       。山造就了大自然的品德,水赋予大自然以       。
       A.灵魂        B.灵性        C.灵动
3.古诗文名句默写。(8分)
 ⑴大漠孤烟直,                  。(王维《使至塞上》)
 ⑵君问归期未有期,                     。(李商隐《夜雨寄北》)
 ⑶落红不是无情物,                         。(龚自珍《己亥杂诗》)
 ⑷                       ,西北望,射天狼。 (辛弃疾《破阵子》)
 ⑸诸葛亮在《出师表》中回忆自己临危受命的千古名句是                         ,
                             。
⑹古代诗词中有许多与禽鸟有关的诗句,请你写出连续的两个句子:
                             ,                            。
4.赏析下面这首古诗,回答问题。(3分)
                       游 子 吟
                           唐•孟郊
                慈母手中线,游子身上衣。
                临行密密缝,意恐迟迟归。
                谁言寸草心,报得三春晖!
      这首诗描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,表现了__________的
  深情厚意,同时也表达了子女要             的炽热情怀。诗中的“             ”
  后来成为母爱的代名词。
5.文学名著中有许多经典的故事情节,历来脍炙人口。请你指出下列故事情节分别出自哪
  一部作品。(3分)
三借芭蕉扇——《                 》        
大闹野猪林——《                 》
     勇救“星期五”——《                           》
6.删改下面句子中画线的部分,使之成为一组对偶句。(2分) 
    杜甫(字子美)虽然身居茅屋却能够胸怀天下贫寒士子,陶渊明淡名利饱览五车诗书。
 画线的部分改为:                                     
7.农历春节是中国人最重要的传统节日,也是民族文化的重要载体。下面就请你为我们民族的传统文化献上自己的一份才智。(7分)
  ⑴贴春联是过春节时的一项重要民俗文化活动。但是张大爷不知道下面哪副是春联,请你帮他选一副。你选的是(        )(2分)
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.瑞雪朵朵福满地,爆竹声声喜盈门
C.两美结良缘,百年歌好合
D.只愿世间人无恙,不惜架上药生尘
⑵春节时,亲朋好友间要互相拜年。张大爷想给远在美国纽约的弟弟发一个拜年的短信,表达自己对他的思念和真诚的祝愿,请你帮他拟一条。(不超过20字,不需要署名)

⑶张大爷为了感谢你,也为表达对你的美好祝愿,给了你压岁钱。但是你知道张大爷经济还困难,平时省吃俭用的,要退还给他。你会怎么说?(3分)
我会说:                                                              
                                                                        
二、现代文阅读(32分)
(一)(17分)
希望是一辆转动的风车
⑴我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处,那是个贫瘠到几近荒凉的地方。因此,我在老家所度过的童年岁月,虽然谈不上悲惨,但也没有多少甜蜜和欢乐可言。在我的印象中,我就从没有“过”过一个像样的生日。“过生日”对于像我一样的山里孩子来说,永远只是一个甜美而奢华的梦想。不过,我六岁那年过的生日,却至今记忆犹新。30多年的时光过去了,但那天的情形恍如昨日。
⑵我清楚地记得,六岁生日的那天,一向沉默寡言、不苟言笑的父亲,竟然放下了手中那总也忙乎不完的活计,破例为我做了一辆小巧而精致的红色风车。
⑶可以这么说,那是我30多年的人生历程中,最值得铭记的一个生日,也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日。多年后,每每回想起那天的情形,我依旧会产生一种莫名的感动。
⑷毕业于省地质学校的父亲,在“文革”一开始就被打入“另册”,遣送回乡“劳动改造”。多年后,忍辱负重的父亲,终于盼来了“解放”。父亲“解放”的那天,又刚好是我的生日,父亲认为这是一个极好的兆头,心里自然非常高兴。于是便找来竹篾、面糊以及边角废纸,专门为我做了一辆六角形的红色风车。    
⑸那是一个晴朗的秋日,天空明净得没有一丝流云,也没有风,哪怕是一丝微风也没有。父亲帮我把风车做好以后,却怎么也转动不起来。父亲见我一副非常失望的样子,便微笑着对我说:“傻孩子,要让风车转动起来,你就必须学会奔跑。你跑得越快,风车也就转动得越快。”听父亲一说,我恍然大悟,便手举风车,在门前那片宽阔的田野上,兴奋而快乐地奔跑起来。
⑹果然,由于我的奔跑,手里的风车不停地转动了起来。我跑得多快,风车也就转动得多快。因为奔跑,因为不停地转动着的风车,我体验到了一种从未有过的快乐——一种奔跑的快乐,转动的快乐。
⑺我不停地跑啊,跑啊。手里的风车,也在我不知疲倦的奔跑中,飞快地转动,转动……
⑻上高中的时候,在语文课任老师的影响下,我喜欢上了文学,梦想着能够考上云南大学的中文系,将来能够成为一个真正的作家。但命运却与我开了一个天大的玩笑,高中毕业那年我以两分之差名落孙山,只好别无选择地回到了家乡,回到了云封雾锁的大山深处。此后,我便接过了父亲手里的农具,开始了日出而作,日落而息的农耕生涯。那段时间,我感到了一种从未有过的失落,整个人都好像变了模样,整天像丢了魂儿似的沉默着、颓废着。面对着生产队分给的一亩三分薄田,我对自己的前途和未来已经完全失去了信心,失去了希望。所有的文学书籍和稿纸笔墨,都被我锁进了木箱。
⑼父亲见我完全一副“老水牛下泥潭,以烂为烂”的生活态度,便对我说:“孩子,一个人什么都可以舍弃,譬如荣誉、地位、金钱等等,但惟独不能舍弃希望。不论在什么时候,只要希望还在,你就会有明天、有未来。如果你舍弃了希望,那么你就什么也没有了。”父亲接着意味深长地说:“你还记得小时候有一年过生日,我曾给你做过一辆风车吗?……”
⑽听了父亲的一番教诲,我深受启发。从那一天开始,我便把自己的希望和梦想,全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中。我奔跑着,希望的风车也在转动着。十年过后,我终于获得了成功——不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品,而且出版了个人的作品专集。
⑾通往希望的道路并不平坦,随时都有可能遭遇坎坷,但我始终高举着属于自己的那一辆风车,勇敢地向前奔跑着。
                           (作者李智红,有删改)

8.作者说“六岁那年过的生日”“是我30多年的人生历程中,最值得铭记的一个生日,也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日。”你认为作者这么说的理由有哪些?(3分) 
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
9.第⑸段开头的景物描写有什么作用?(3分)
                    
                    
                    
                    
10.第⑺段这句话写得好不好?请你从语言特点和表达效果上作点评。(3分)
                    
                    
                    
                    
                    
                    





11.在第⑽段画线句中“奔跑着”具体指        
                   ,“希望的风车”具体指
                     
             (4分)
12.青春年少的你一定也有一辆属于自己的“希望的风车”,它是什么样的呢?你又是怎么让它转动起来的?请用生动的笔触将它写出来。(50字左右)(4分)
                                                                              
                                                                              
                            (二)(15分)     
忧伤的名片
余杰
①据成都的媒体报道,在成都的中小学中,学生印制名片蔚然成风。
②学生的名片源于急救卡,这种卡片上有学生的姓名、年龄、血型、家庭住址、家长姓名和联系电话等内容,其作用是在学生发生意外时便于急救。后来,孩子们为了使急救卡变得更好看,将米老鼠、比卡丘等卡通画的不干胶贴到卡片背面;再后来,一些孩子干脆模仿大人,花钱到名片店印制成盒的名片。
③记者在一些名片店看到好些盒学生印制的名片,上面班级、学校、联系电话等一应俱全。较显眼的是,这些特殊的名片也印上了小主人的“班长”、“组长”等职务,以及小主人们父母亲的“局长”、“经理”等职务。名片店的老板告诉记者,有时候一天就有四五个学生前来印制名片,大多数都是初一、初二年级的学生,也有少数是小学五、六年级的学生。
④有的学生认为,印制名片是他们“社交能力”的体现。在信息化的时代,名片能够让他们广交朋友,获得很多社会实践的机会。然而,出现大量凸显着老爸、老妈官衔的名片,无论怎么说都不是一种好现象。这些名片说明,权力开始堂而皇之地进入校园,权力开始像硫酸一样侵蚀着孩子的心灵。孩子对权力的膜拜和向往,说明在我们的社会中,权力一元化的格局依然没有得到根本的改变。为什么另一些孩子不在名片上标明父母是老师、工人呢?
⑤因为,唯有权力才是炫耀的资本。
⑥孩子的世界本来应该是纯洁无瑕的,像春花,像阳光,像水晶,像白雪。秘鲁作家胡安•拉蒙•里维罗认为,作家最好永远不要成熟,他们应当永远追随孩子。保罗•艾吕雅也曾说:“诗人应该是一个孩子,即使他已经白发苍苍,血管硬化。”中国作家丰子恺一辈子研究孩子,他说孩子的眼光是直线的,不会拐弯。然而,在我们这个权力万能的社会里,孩子们却逐渐丧失了自己的纯洁和真实,他们正变得跟成人一样世故和狡猾。
⑦我们谁也没有资格指责孩子。是虚伪的成人世界污染了孩子宝贵的童心,是像洪水一样泛滥的权力泯灭了孩子天赋的平等观念。是的,居然连校园里也没有平等了,居然孩子也被严格地分成了三六九等。孩子不因为自己学习成绩的好坏而自豪或沮丧,却会为父母官职的大小而骄傲或自卑,这难道不是另一种形式的“株连”吗?
⑧如果一个社会连童心也不能容纳了,它的未来将岌岌可危。诺贝尔文学奖获得者英国小说家菲尔丁在小说《蝇王》中警告说:“世界正在失去伟大的孩提王国;如果失去这一王国,那就是真正的沉沦。”他以一个寓言故事的方式隐喻了孩子变成野兽的可怕过程。有人说他对于人类前景的设想过于悲观了,但我理解这种悲观——当我听说孩子们的名片印满自己老爸、老妈官衔的时候,我仿佛听到了一曲人类文明的挽歌。事情真的有这么严重吗?有朋友这样问我。
⑨事情当然有这么严重。我严肃地回答。
13.结合全文内容,用一句话写出本文标题的含义。(3分) 
                                                                             
14.用文中的语句说说为什么说凸显着老爸、老妈官衔名片的出现不是一种好现象?(3分) 
                                                                              
15.针对这种“名片”在校园的出现,作者指出这种现象产生的原因是什么?(3分) 
                                                                              
16.文章第⑧⑨段中,两个“严重”指的是什么?(3分)
                                                                              
17.从全文的结构与内容看,如果要删去一个自然段,你认为最好删去哪段?为什么?(3分) 
                                                                              
三、文言文阅读(23分)
(一)(13分)
岳阳楼记(节选)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐耀,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
18.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)
⑴连月不开(                  )       ⑵春和景明(              )   
⑶长烟一空(                  )       ⑷宠辱偕忘(              )
19. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)
   浮光跃金,静影沉璧。                                                     
20.这两段文字写景抒情,描绘了一      一     两幅画面,表现了一      一     两种不同的心情。(各摘录语段中的一个字填空)(4分)  
21.结合全文说说,同样是登上岳阳楼,同样是面对着浩瀚的洞庭湖,为什么会有两种截然不同的心情和感受?(3分)
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