2006年南通市中等学校招生考试模拟试卷 -- 苏教版九年级下册

2006年南通市中等学校招生考试模拟试卷

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2006年南通市中等学校招生考试模拟试卷(九年级下册苏教版)

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"2006年南通市中等学校招生考试模拟试卷语文班级姓名一基础知识及运用。1．根据拼音完成词语。(3分)①义愤填yīnɡ_______②销声nì_______迹③心无旁wù_______2．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A．今年“五一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，南通围绕"2006中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游

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"2006年南通市中等学校招生考试模拟试卷
    语文                                 班级        姓名
一基础知识及运用。
1．根据拼音完成词语。(3分)
①义愤填yīnɡ_______ ②销声nì_______迹  ③心无旁wù_______
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是      （      ）（2分）
    A．今年“五一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，南通围绕"2006中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会，各具特色的工艺品琳琅满目，美不胜收。
    B．夏季用电高峰将临，各家电企业争相把节能作为卖点，连电磁炉这样的小家电，也竞相打出节能牌。对此，行内专家提醒，电磁炉市场鱼龙混杂，须细辨真伪。
    C．由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器，疲于应付，无意争胜。
    D．名为lfish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部，做各种肢体动作，表达各种情感。它一亮相就受到都市一族的喜爱，只是身价扑朔迷离，居高不下。
3．下面文字划横线的句子中有两处语病，请找出并在下面横线上加以改正。（4分）
A不同的荣辱观是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，B不仅对社会的经济发展有巨大的反作用，而且影响着社会的风气。荣辱观念，古已有之。C我国历来古代的思想家十分重视荣辱观念。“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”等格言警句，D都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。
①        处，修改为
②          处，修改为

4．古诗文积累与欣赏。(9分)
  (1)用诗文原句填空。(①--④小题必做，⑤⑥两小题选做一题)(6分)
①                  ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
②俱怀逸兴壮思飞，                。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
③                ，背灼炎天光。(《观刈麦》)
    ④常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是            。
    ⑤花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
菊花里有陶渊明的隐士情怀：“                ，              ” ；
小草里有白居易的进取力量：“                 ，             ” ；
莲花里有周敦颐的高洁品格：“                              ，                        ”  ；
落花里有龚自珍的奉献精神：“                ，                ”……
  ⑥胡锦涛同志最近提出青少年要树立社会主义荣辱观，第一条就是“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，我国古代诗文中有许多这样的爱国主义诗篇。如苏轼在《江城子·密州出猎》中用“                        ，          ，          ”表达了渴望为国抗敌戍边的雄心；诗人李贺在《雁门太守行》中希望“                        ，                  ”，以此决心奋战沙场，为国家献身；“                 ，                        ”，诗人陆游在睡梦中也希望为国拼杀疆场（《十一月四日风雨大作》）；“                        ，                        ”，诗人文天祥用此表明自己舍生取义，以死报国的决心，充分体现了他的民族气节。

(2) 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(3分)
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
(1)开头两句中“送”“动”两字用语巧妙，请说说它们的表达作用。(1分)

(2)写儿童挑灯夜捉促织，与诗人所要抒发的情感有何联系?(2分)

5．同学们在阅读名著时，运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句，根据提示完成该题。提供人物有：保尔（《钢铁是怎样炼成的》）、阿廖沙（《童年》）、武松或鲁达或林冲（《水浒》）、诸葛亮（《三国演义》）祥子（《骆驼祥子》）鲁宾孙（《鲁宾孙漂流记》）。（4分）
如：孙悟空
颁奖词：你桀骜不驯、敢作敢为，是西天取经路上的第一功臣；你勇敢机智、爱憎分明，幽默风趣，深受人们喜爱。
事迹：他大闹天宫，打败天兵天将，令玉皇大帝无可奈何；西天取经路上出生入死，制服无数妖魔鬼怪，历经八十一难取得真经，修成正果。
选择人物：
颁奖词：

事迹：

6. 某同学说广泛深刻的阅读，使他对生活中问题有了思考。他展示了一幅漫画，请你解答两道题目。（3分）

（1）请用说明性文字，简要介绍这幅画的内容。（1分）


（2）漫画反映了现实生活中的什么问题？（2分）


阅读下面《动物眼中的彩色世界》一文，完成7－10题。（11分）
正常人的眼睛能感知这个世界的五彩缤纷，识别红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，以及它们之间的各种过渡色，总共约有60多种。那么，动物的感色能力又如何呢？科学家对此进行了研究。
研究证实，大多数哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3 种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。西班牙的斗牛场上，斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战，人们原以为是红色激怒了它，其实是因为斗篷在公牛眼前不断摇晃，使它受到烦扰而发怨，如果换上别种颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应。
狗不能分辨颜色，它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了4 条腿外，主要靠嗅觉和听觉。
我们人类的“近亲”猿猴也是色盲，过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。鹿对灰色的识别力最强。有趣的是，斑马虽然是色盲，它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草，黑白条纹可以引起注意，因此在出现危险时，只要领头马一动，所有斑马会迅速逃走。当斑马奔跑时，黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离，斑马便可安全逃脱。斑马已经成为非洲大草原上数量最多的动物之一。
鸟类则不然。许多飞禽都有色的感觉，分辨颜色有的甚至比人还强。鸟在高空飞行需要找到降落的地方，颜色会帮助它们判断距离和形状。这样它们就能够抓住在空中飞的虫子，在树枝上轻轻降落。鸟类的辨色能力也有利于它们寻找配偶。试想，雄鸟常用艳丽的羽毛吸引异性，如果它们感受不到颜色，那雄鸟还有什么魅力呢？
多数水生动物都具有辨色能力。鲈能感知颜色，生物学家用染成红色的幼虫喂它们，待其习惯后，改用红色羊毛喂它们，鲈竟然照吃不误。龙虾、小虾以及爬行动物里的甲鱼、乌鱼和蜥蜴等，也都有色的感觉。
     昆虫虽然属低等动物，但是它们的辨色能力比哺乳动物高明。据悉，蜻蜓对色的视觉最佳，其次是蝴蝶和飞蛾。
苍蝇和蚊子也能看见颜色。家蝇最讨厌蓝色。在非洲大陆有一种舌蝇，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。动物一旦被舌蝇叮咬，就可能会染上“昏睡病”---发烧，疼痛，神经紊乱，直至死亡。蚊子能够辨别黄、蓝和黑色，并且偏爱黑色。勤劳的小蜜蜂生活在万紫千红的花丛中，却是红色盲，红色和黑色在蜜蜂眼里没有什么区别。蜜蜂能分辨青、黄、蓝3 种颜色，但橙、黄、绿在它们看来是一样的。它们也搞不清蓝与紫有何不同。可是，蜜蜂能看见人所看不见的紫外线，并能把紫外线和各种深浅不同的白色和灰色准确地区别开来。
（作者：杨柳选自《读者》）
7．阅读全文，根据下表中已填内容的所属类别，在空格处填上相应的内容。（3分）
大多数哺乳动物是色盲黑、白、灰3 种颜色
具有辨色能力
甚至比人还强
昆虫
8．请你用简洁的语言说说斑马身上黑白条纹有哪些保护作用。（3分）


9．第二段中划线部分能否删掉，为什么？（3分）


10．夏天将要到了，根据文中信息，向家人提供两条驱逐苍蝇和蚊子的建议。（2分）


阅读梁衡的《把栏杆拍遍》一文，完成11—16题。（16分）
　　①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
②应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。  A
③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像共工那样怒撞不周山，           ，            。他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。 B
　　④辛词比其它文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪抹成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？
　　⑤辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在《戒酒》戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”。这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。他这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。
　　⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。
　　⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要作一个词人。词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧�

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