2006年《考试大纲》新考点例话与测试(二)


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"2006年《考试大纲》新考点例话与测试(二)新题型新亮点　　【导言】随着自主命题省市的增多，各命题组在命题上依纲又拘泥于纲，在保持总体稳定的前提下大胆尝试，推出了一些新题型，使试卷内容出现了一些新变化，成为考试中的新亮点。　　【例1】语言基础题　　(1)下列词语中有两个错别字的一项是()　　A．蹩气玷污清白录像
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"2006年《考试大纲》新考点例话与测试(二)
新题型  新亮点
　　【导言】  随着自主命题省市的增多，各命题组在命题上依纲又拘泥于纲，在保持总体稳定的前提下大胆尝试，推出了一些新题型，使试卷内容出现了一些新变化，成为考试中的新亮点。
　　【例1】语言基础题
　　(1)下列词语中有两个错别字的一项是    (    )
　　A．蹩气      玷污清白    录像    义不容辞
　　B．照像机    精神焕散    安详    按步就班
　　C．蕴藉      一愁莫展    赝品    投机捣把
　　D．肇事      合盘托出    诡计    性格粗犷
　　(2)下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是    (    )
　　A．白话文(又叫语体文，就是用现代语写的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概是七、八十年前。
　　B．“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。
　　C．学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生之所以这不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。
　　D．教师教任何功课，(不限于语文)，“讲”是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”是为了达到用不着“教”。
　　(3)杭州西湖有一名胜，叫“西湖天下景”。那里有水池曲桥，有假山叠石，十分幽雅。有座亭子依山而建，亭柱上有一副对联：
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
　　这副对联用行、草相间写成，点景生情，饶有风趣。游人到此，常驻足吟咏，反复玩味。这副对联读法种种，除了可以逐字读以外，还有行草分开读、跳字读、中间停顿读、拆开叠字读等读法。请写出除逐字读以外的任两种读法。(直接写出对联，在对联上加标点。)
　　①_____________________________________________________________________________
　　②_____________________________________________________________________________
　　(4)下列各句中，加点的词与括号中的词可以互换的一组是    (    )
　　①参加本次会议的，有中国、俄罗斯和(及其)东南亚国家。
　　②或者(不)是你去，或者(就)是他去，反正有一个人要去。
　　③曾几何时，报纸书刊上出现了许多缅怀往事，慨叹现代生活中人与(跟)人之关系
　　冷漠的文章。
　　④列宁说：“对于(关于)发展所持的两种基本的观点是……”
　　A．①③  B．②④  C．②③  D．①④
　　(5)下列句子中加点的熟语使用不恰当的一句是    (    )
　　A．美国的战略报告讲得很清楚：凡是与美国的国家利益生死攸关的，美国完全可以单独采取行动。
　　B．他想说出来，以减轻内心的负担，又怕别人听见了，只好俯首帖耳地告诉我。
　　C．你跟他是个八竿子打不着的亲戚，从来不走动，今天突然上门去借钱，人家能借给你吗?
　　D．这样大的事情，我一个人怎么能作主，万一有个闪失，那就是吃不了兜着走了。
【答解】
(1)C   A．蹩—憋；B．像—相，焕—涣，祥—详，步—部；C．愁—筹，捣—倒；D．合—和
　　(2)B   A项中“七、八十年”不用加顿号，是概数连用；C项中的问号是选择问，第一个问号应改成逗号，第二个问号应删去，因破折号起括号作用；D项中括号多余，引号多余，都应删去。
　　(3)行草分开读：水山处明秀，晴雨时好奇。
　　跳字读：水处明，山处秀；晴时好，雨时奇。
　　中间停顿读：水水山山处处明，明秀秀；晴晴雨雨时时好，好奇奇。
　　拆开叠字读：水明山秀，水山处处明秀；晴好雨奇，晴雨时时好奇。
　　(4)C  ①句中：“和”换为“及其”，则变成了领属关系，而原文中几个国家之间是平等的；④“对于”表对象，“关于”引起涉及的对象。
　　(5)B  俯首帖耳，形容非常驯服恭顺，用在这里不合语境。
　　【评说】考查学生的语言基础知识，是高考试题中的重要考点。为了突出考查学生的能力和素养，命题人往往会尝试一些新题型，改变一些新问法，在命题形式上或改造，或创新，考生要格外留意。
　　【测试】
　　1．下列词语中没有错别字的一组是    (    )
　　A．残无人道    斑澜    酒中掺水    绊倒
　　B．英雄气慨    抱歉    暗然销魂    报复
　　C．元气大伤    仓惶    世外桃源    遮蔽
　　D．惨酷无情    包函    披星带月    凋敝
　　2．下列句子中标点符号使用有误的一项中是    (    )
　　A．要了解小说中动作描写的重要性，就该读一读老舍的话，老舍说：“当你写到戏剧性强的地方，最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话，表现他的精神面貌。”(《人物语言及其他》：引自《小说创作论荟萃》，长江文艺出版社)
　　B．随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题。
　　C．这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之，还是其他?
　　D．该段文字引自李学勤《论文研究与历史研究》，发表于《中国文物报》2004年3月11日第10期。
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
　　①我们也_________八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫做八大罪状吧。
　　②公安机关认为免予起诉的决定有错误的时候，可以要求________。
　　③像我们这样年逾花甲的老人，在以前_________生活条件所限，_______没有拍过婚纱照，实在是生活中的遗憾。
　　A．仿造  附议  由于／几乎    B．仿照  附议  因为／基本
　　C．仿造  复议  因为／基本    D．仿照  复议  由于／几乎
　　4．下列加点的熟语，使用不正确的一项是    (    )
　　A．最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨给的预算经费实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
　　B．近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，还不能说已经全面掌握全市各校推进素质教育的情况。    
　　C．播种工作要抓住节气有序地进行，这么好的天气，你现在还不开始，一旦下了大雨再抱佛脚就来不及了。
　　D．你放开手脚去工作，一定要把犯罪分子绳之以法，我就是你的保护伞，有什么问题，我来担当。
　　5．下面一段文字中三处有毛病，请予以修改。
　　中国大陆的女性书写史中，林白的长篇小说《一个人的战争》无疑是一个革命意义的女性文本，不光是由于它奇特的文本生成方式，它的关于女人成长史、关于女性隐秘心理及其性感体验的大胆书写，由于它所引起的巨大的争议。《一个人的战争》是林白l0年前的作品，由北京十月文艺出版社日前出版，它的策划者曾策划出版过刘索拉的《女贞汤》。这次与原来版本不同的地方，是以林白的原著为蓝本，精心挑选了中国新文人画代表画家李津的百余幅画作穿插其间。林白非常肯定这种形式，认为它不是简单的“文＋图”的形式，而是“文＝图”的形式，是一种“新视像读本”。
　　修改：________________________________________________________________________
【答案】
1．C   A．残—惨，澜—斓；B．慨—概，暗—黯；D．惨—残，函—涵，带—戴。
　　2．C   A、B、D都是正确的。C项“是秀”之后应加问号。
　　3．D  “仿照”是按照已有的方法或式样去做；“仿造”是模仿创造；“几乎”表将近于或接近于；“基本”是大体上，大部分。
　　4．D  保护伞：比喻包庇坏人的有权势的人或势力。
　　5．(1)在“革命意义”前加上“具有”；(2)在“由于”前加上“还”；(3)将“由北京十月文艺出版社日前出版”改为“日前由北京十月文艺出版社出版”。
　　【例2】语言表达题
　　(1)填入下面两个句子中横线部分的语句，与上下文衔接最恰当的一组是  (    )
　　①你看重庆——从下到上，从上到下，到处是房屋，密密麻麻，层层叠叠，可以说，_________________________________________________________________。
　　②在重庆，即使是在热闹的街区，也难得看到骑自行车的人，因为骑自行车爬坡实在太困难了，有人开玩笑说，在重庆，__________________________________________。
　　A．①城是一座山，山是一座城。  ②有时候是人骑车，有时候是车骑人。
　　B．①城是一座山，山是一座城。  ②有时候是车骑人，有时候是人骑车。
　　C．①山是一座城，城是一座山。  ②有时候是车骑人，有时候是人骑车。
　　D．①山是一座城，城是一座山。  ②有时候是人骑车，有时候是车骑人。
　　(2)停顿不同意思不一样，用“／”标明停顿的地方，使句意与括号内提示相符。
　　①只要看见从开阔地通过的敌人就开枪。(敌方动态)
　　____________________________________________________________________________
②只要看见从开阔地通过的敌人就开枪。(我方动态)
　　____________________________________________________________________________
(3)为使下面的语句简洁，在保留原意的前提下，画线的词语有些可以删去，请将序号填在横线上。
　　在晚上临睡觉前，林红脱下穿在身上的 一件玫瑰色的毛背心递给林道静，对她说：
①    ②    ③              ④      ⑤                             ⑥
“小林，你身体很坏，把 这件背心穿在身上吧。”
　               　⑦   ⑧       ⑨
　　(4)下面是一份请示报告，其中有两处用语不得体，请选择“删”“改”“换”的方式进行修改。
　　请示报告市教育局基建处：
　　我校图书馆建于1910年，红墙黄瓦，斗角飞檐，直栏横槛，石阶圆柱，是一座具有岭南特色的古建筑。它既是师生学习的地方，又是我校的一座标志性建筑。
　　该图书馆于1998年因屋顶漏水，曾作翻顶维修。但因年代久远，屋顶已严重老化，外墙红砖亦风化剥落。为了保护好这座古建筑，保留我校仅存的历史风貌，请马上拨出专款给予维修。维修工程内容如下：(略)
　　×××中学
　　×年×月×日
　　①_____________________________________________________________________________
　　②_____________________________________________________________________________
　　(5)阅读下面的一段话，根据说话人的身份特点，在横线处补上恰当的话。
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式，还有一个是船夫，谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，本村一对哥俩闹分家，请这四位去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅呀碗呀的分不清。”裁缝说：“我们办事不能太偏了，要针过去，线也得过去才行。”赶车的接过话：“咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。”船夫最后说：“_______________________________
___________________________________________________。”    
(6)阅读下面的表格，按要求在横线处填写适当的文字。
2005年大学毕业生求职去向调查统计表
求职地区 比例(％)
大城市 24.6
经济特区 14.2
沿海地区 24.7
中等城市 18.1
小城镇 2.1
老少边穷地区 1.1
农村 1.3
出国 11.7
其他 2.2
　　①从表可以看出大学毕业生求职地区的选择有如下特点(要求：对比说明，不得使用数字)：
　　_______________________________________________________________________________
　　②这种状况如果持续下去，令人担忧的结果是：
_______________________________________________________________________________
(7)生活中的许多名句，把它们的原意变变角度，就会是另一种让人耳目一新的意境。这样变换角度看名句，会开阔我们的思路，有助于我们从多方面思考和处理问题。依照示例，在下面的4个名句中任选两句，写出你自己对名句的不同看法，要求通顺、生动，有一定的说服力。
[示例]
①名句：无欲则刚
　　另一种看法：无论是走仕途，做生意，还是钻学问，欲望往往是一种助推器；没有强烈的进取欲望，休想成什么大器。
　　②名句：喜怒不形于色
　　另一种看法：把真实想法埋在心底，一对身体不好，二来人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。
　　①名句：癞蛤蟆想吃天鹅肉
　　另一种看法：__________________________________________________________________
　　②名句：一言既出，驷马难追    
　　另一种看法：__________________________________________________________________
　　③名句：世界上怕就怕“认真”二字
　　另一种看法：__________________________________________________________________
　　④名句：走自己的路。让别人去说吧    
　　另一种看法：__________________________________________________________________
【答解】
(1)A    注意照应和语言习惯
　　(2)①在“的”后停顿；②在“人”后停顿。
　　(3)①②④⑤⑥⑨
　　(4)①将“红墙黄瓦，斗角飞檐，直栏横槛，石阶圆柱”删去，因为这些描写性的文字不仅与请示报告的文体不协调，也与本请示报告的写作目的不一致；②将“马上”改为“现特申请”，此处用语与下级申请者的身份不符。
　　(5)咱们到那儿见风使舵看情况办，实在不行就来个顺水推舟。
　　(6)①绝大多数大学毕业生选择到经济发达的大中城市、经济特区和沿海地区，只有极少数愿意到小城镇、农村和老少边地区。
　　②我国人才分布不合理的状况越来越严重。或：经济发达地区人才拥挤，就业困难，农村边远地区经济发展滞后，不利于整个国民经济的发展。(此题答案只要结果是从表中推出的，言之成理即可)
　　(7)①好样的，小东西有志气。②人非圣贤，孰能无过?何况谁也不是说话的把式，说错了，改了就好。③殊不知，难得糊涂往往是处理同事间纠纷和矛盾的最佳良方。④前边就是胡同了，就要无路可走了，还把别人的批评当成耳边风，有你吃亏的那一天。(意思对即可，答案不唯一)
　　【评说】语言表达在高考中命题方式灵活，题型变化多，考生应加强各种类型题目的训练，做到有备无患。
　　【测试】
　　1．在下面横线处另补两个事例。
　　娇生惯养是培养低能儿的摇篮，高山寒土使苍松翠柏更加挺拔。司马迁受宫刑，文章字字珠玑；李后主被囚禁，词境为之一变；__________________________________________；_________________________________。“生于忧患，死于安乐”，真是至理名言啊!
　　2．根据下面提供的信息拟一条一句话新闻。
　　据新华社报道，文化部在日前出台的关于加强网络文化市场管理的通知中作出新规定：16周岁以下的未成年人进入“网吧”等互联网上网服务营业场所，必须由监护人陪伴；未成年人在国家法定节假日及寒暑假每日8时～20时进入“网吧”，在线时间不得超过2小时；不得容留未成年人夜间在“网吧”上网。
　　答：___________________________________________________________________________
　　3．在横线上补写两个句子，使它们与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。
　　风从水上走过，留下了粼粼波纹；____________________________________；________________________________，______________________________________；哨鸽从天空飞过，留下声声欢韵——呵，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?
　　4．依照例句，从下面给出的事物中任选一个(也可以自己另选一个)，分别从正面和反面，用拟人的手法，写出两个有寓意的句子。
月亮：正面：在清凉的夜里，你总是和最孤独的旅人做伴。
　　反面：因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。
　　选择参考：白雪、天平、火柴、彩虹
　　答：__________(填写要描写的对象)
　　正面：________________________________________________________________________
　　反面：________________________________________________________________________
【答案】
1．唐明皇沉迷声色，导致生灵涂炭；陈希同腐化堕落，终于自取灭亡。
　　2．文化部作出规定，未成年人出入“网吧”受限。(或“网吧”管理有新规，未成年人出入将受限制)
　　3．骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；岁月从森林中走过，留下了圈圈年轮。
　　4．彩虹：正面：在雨后的天空，你总是最美丽的风景。
　　反面：因为是水珠折射而赋予的生命，所以只是短暂的存在。 (222.249.7.214)" 

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