中考语文模拟试题（三）


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"中考语文模拟试题（三）第I卷基础知识(40分)一.下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。在括号内写出它的字母，最后再将答案填入上表内。(共30分。每小题2分。)1.划线字注音完全正确的是()A.魁梧(wú) 窘相(jǒng) 蓦地(mò)B.窥见(kūi) 舆论(yú) 违背(wéi)C.夭折(yāo) 执拗(niòu) 踹开(chuài)D.疏浚(jùn
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"中考语文模拟试题（三）

第I卷    基础知识(40分)
一. 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。在括号内写出它的字母，最后再将答案填入上表内。(共30分。每小题2分。)
  1. 划线字注音完全正确的是(    )
    A. 魁梧(wú) 窘相(jǒng) 蓦地(mò)
    B. 窥见(kūi) 舆论(yú) 违背(wéi)
    C. 夭折(yāo) 执拗(niòu) 踹开(chuài)
    D. 疏浚(jùn) 诧异(chà) 安逸(yì)

  2. 按所给多音多义字的读音组词不完全正确的是(    )
    A. 当(dāng) 锐不可当 提(tí) 提防
    B. 参(cān) 参天耸立 更(gēng) 更衣
    C. 相(xiàng) 穷形尽相 骨(gǔ) 骨气
    D. 为(wéi) 为富不仁 喝(hè) 喝采

  3. 词语中没有错别字的是(    )
    A. 挑拔离间 毫不介意 浑然一体
    B. 故弄玄虚 束手无策 暮天席地
    C. 徇情枉法 杳无消息 迟疑不决
    D. 并行不悖 循序渐近 见异思迁

  4. 词语中划线字解释不完全正确的是(    )
    A. 姹紫嫣红(美丽) 慵懒(懒)
    B. 略输文采(差) 环拱(围绕)
    C. 惟妙惟肖(相似) 邱壑(坑谷，深沟)
    D. 触目伤怀(怀念) 丛莽(密生的草)

  5. 句中没有反义词的是(    )
    A. 他咬上了牙， 着水，不管高低深浅地跑起来……
    B. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
    C. 在近代工业的错综复杂的工艺过程中，往往就不像泡茶喝这么简单了。
    D. 那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

  6. 从句意出发，用“||”划开主、谓语不正确的是(    )
    A. 从那时候起，每逢春节，我||就想起那盏小橘灯。
    B. 纸的发明，||为书的发展提供了理想的材料。
    C. 我们对于传说的话，||都应当经过一番思考。
    D. 最使我难忘的，||是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

  7. 分句间关系或句意分析不正确的是(    )
    A. 一共只有七根火柴，他(无名战士)却数了很长时间。
    分析：转折关系。突出了无名战士对七根火柴的珍惜。
    B. 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
    分析：条件关系。充分强调出苏州园林给游览者的感觉是“如在图画中”，称赞设计者和匠师们设计精巧、技艺高超。
    C. 这种桥(石拱桥)不但形式优美，而且结构坚固。
    分析：递进关系。平列了石拱桥形式优美、结构坚固两个特点。
    D. 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
    分析：假设关系。指出假定美的标准只是“婆娑”、“旁逸斜出”，白杨树就不算树中的好女子。

  8. 对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的是(    )
    (1)尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，(2)但它(三元桥)却没有偏重往立体发展，(3)而是向宽广铺开……
    A. (1)  |  (2)  ||  (3)                 B. (1)  |  (2)  ||  (3)
         转折   转折                         转折   并列
    C. (1)  ||  (2)  |  (3)                 D. (1)  ||  (2)  |  (3)
         转折    选择                        转折    并列

  9. 没有语病的是(    )
    A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
    B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
    C. 他这个人有不少值得表扬。
    D. 我把成功的经验，向他做了介绍。

  10. 朗读停顿不正确的是(    )
    A. 王侯将相/宁有种乎         B. 中/间力拉崩倒之声
    C. 盖/大苏泛赤壁云           D. 一狼洞/其中

  11. 划线字注音正确的是(    )
    A. 诲(huǐ)人不倦
    B. 惟吾德馨(xīn)
    C. 遂率子孙荷(hé)担者三夫
    D. 此中人语(yǔ)云：“不足为外人道也。”

  12. 划线词解释不正确的是(    )
    A. 执策而临之          策：马鞭子。
    B. 扁鹊望桓侯而还走       走：跑。
    C. 瞬息可就               就：靠近。
    D. 杂然相许               许：赞同。

  13. 与原文完全一致的是(    )
    A. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼盈我竭，故克之。
    B. 殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，死者相藉也。
    C. 宴酣之乐，非丝非竹，弈者胜，射者中，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
    D. 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

  14. 与原文完全一致的是(    )
    A. 母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。
    B. 如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，色味都比桑椹要好得远。
    C. 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就不觉得它是树？
    D. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片和平而安静的夜。

  15. 作家、作品、出处不正确的是(    )
       作家          作品          出处
    A. 王维        《渭城曲》     《王右丞集》
    B. 吴敬梓      《范进中举》   《儒林外史》
    C. 鲁迅        《孔乙己》     《呐喊》
    D. 赵树理      《老杨同志》   《暴风骤雨》

二. 按要求完成16－19题。(10分)
  16. 阅读下面文字，完成文后两题。(3分)
    昨天，在小明的劝说下，爸爸决定戒烟。今天晚饭后，爸爸又习惯地点燃了一支香烟……
    小明应该怎么说？选择恰当的一项，将字母填入括号，并在横线上说明你选择的理由。
    A. 吸烟有害健康，请勿吸烟。
    B. 爸爸，您不能屡教不改，自食其言！
    C. 爸爸，别抽了！人家受得了吗？
    D. 爸爸，“君子一言，驷马难追。”请您三思……
    答：最恰当的一项是(    )，选择这一答案的理由是___________________________。

  17. 把下面的一个较长的句子改写为两个句子，要求不改变句意，每句话只有一个中心点，字数可适当增减，使语意表达更简明、清晰。
    从一片狭长的云层后面刚刚浮起的明亮而柔和的太阳，又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。
    (1)_____________________________________ (1分)
    (2)_____________________________________ (2分)

  18. 阅读下列文字，在空格中续写两句话，为这段话做总结。(2分)
    话剧以对话为主，语言比较接近生活；歌剧的人物语言主要是以演员的歌唱来表现；传统戏曲的语言以歌唱和说白并重，讲究押韵，多用文言。由此看来_________________
____________________________________________________。

  19. 读下面的信，完成文后问题：(3分)
王红同志：
   (1)
    您好！
    我因疏忽大意，丢失了公司支票。您拾到后及时送还，使我公司避免了重大的经济损

失。我和公司职员很高兴。我代表公司并以我个人名义，向您表示衷心的感谢，您高尚的
          (2)                                            (3)
共产主义风格值得我们好好学习。希望您再接再厉，继续努力为精神文明建设作出贡献！
                                               (4)
    此致
     (5)
          敬礼
           (6)


                                                      ×公司张丰
                                                          (7)
                                                          ××年×月×日
                                                                 (8)
    (1)应删去的一句是_________________(写画线处的序号)
    (2)格式不正确的一处是_____________(写画线处的序号)
    (3)语言使用不得体的一处是__________(写画线处的序号)

第II卷    阅读(共50分   24小题)
三. 阅读记叙文，完成20－27题。
自然之道
    一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
    小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拚命的爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。
    黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
    我恰好碰到一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
    “别做声，注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，“它马上就要进攻了。”
    反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
    伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。
    向导用手压住自己的嘴唇，说：“这是自然之道。”
    “我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。
    “你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道，“我们不应该干预它们。”
    “既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮助小海龟。
    我们的_____ 那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
    然而，随后发生的一切使我们每个人都______了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
    我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
    刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拚命涉水爬行的“晚餐”。
    “噢，上帝！”我听到身后一个人______的叫道，“我们都干了些什么！”
    对小海龟的屠杀正在紧张的进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力的走进海水里，将小海龟放掉，然后拚命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。
    屠杀过后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静的立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。
    大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得__________了。这肃静也许包含着一种沉思。
（选自《读者》有改动    作者：迈克尔•布卢门撒尔    译者：费希）
  20. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。(2分)(    )
    A. 惊呆    B. 沉默    C. 争吵     D. 懊悔

  21. 小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面”？用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。(1分)

  22. 作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时，恰当的使用了六个表示动作的词，它们是_______、_______、_______、_______、_______和_______。(请用8个字作答)  (3分)

  23. 文中所指“空中的捕食者”是_______、_______、_______、_______和_______五种鸟。(2分)

  24. 小海龟出世后为什么“拚命”的爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将它的字母写在括号内。(1分)(    )
    A. 小海龟生活在海里，出世后必然回归大海。
    B. 沙滩不是小海龟生活的环境。
    C. 小海龟不拚命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。
    D. 小海龟为了在回归大海的途中逃避天敌的侵犯，求得生存。

  25. 文中“对小海龟的屠杀正在紧张的进行着”一句用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？(3分)
    答：修辞方法：___________________
       表达作用：_______________________________

  26. 文中划线词语“费力”、“拚命”用得好，为什么？请简要回答。(3分)
    答：________________________________________________

  27. 阅读本文最后一句话：“这肃静也许包含着一种沉思”。这些人“沉思”的是什么？(1分)根据文章中心，选择理解最准确、深刻的一项，将它的字母写在括号内。(    )
    A. 如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。
    B. 这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。
    C. 做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。
    D. 我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。

四. 阅读说明文，完成28－33题。(11分)
    (1)蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗，数万只蜜蜂________在一起，蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。(2)这是什么原因呢？(3)科学家发现，原来在蜂群中_______有一种叫蜂胶的物质。(4)蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用，对正常细胞没有毒副作用。(5)它是蜜蜂清洁环境，杀灭病菌，保证蜜蜂健康的良药。(6)蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质，经蜜蜂混入其上颚腺、蜡腺的分泌物，反复加工而成的胶状物质。(7)由于树胶有较强的粘性，所以采集难度大大超过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。(8)科学研究得知，蜂胶是一种天然的高级营养品，人服用蜂胶能调节人体分泌系统，分解体内毒素，增强体质，净化血液和促进血液循环。(9)不过，但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉，那样会使蜜蜂遭殃。
（节选自《科学之友》    作者：杨传贤）
  28. 根据文意为文中空白处选择最恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。(    )
    A. 住    B. 挤    C. 也    D. 还

  29. 文中第(5)句加“  ”的“它”指代的是_____________。(1分)

  30. 下面是对文中部分内容的概括。阅读全文，选择与其相应的句子，将它(它们)的序号写在括号内。(2.5分)
    蜂胶的来源、成分、性状与产量  (    )
    蜂胶在蜂群中的作用            (    )
    蜂胶的营养价值、保健作用      (    )

  31. 文中的第(6)、(7)句分别使用了什么说明方法？选择答案，将它(它们)的字母写在括号内。(1.5分)
    第(6)句    (    )      第(7)句    (    )
    A. 下定义    B. 列数字    C. 打比方
    D. 举例子    E. 作比较    F. 分类别

  32. 本文第(1)至(5)句的说明顺序是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。(2分) (    )
    A. 从概括到具体
    B. 从结果到原因
    C. 从主要到次要
    D. 从整体到部分

  33. 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语，分别写在横线上。(2分)
    不顾蜜蜂生存，只顾自己享受而把蜂胶强行拿来(吃掉)。
    所用词语：____________________
    蜜蜂失去蜂胶，将受到病菌、霉菌侵害，造成严重后果。
    所用词语：____________________

五. 阅读议论文，完成34－39题。(13分)
    科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰难曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现(1)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术上的争论。因此，有作为的

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