2006年中考模拟测试题八 -- 部编人教版九年级下册

2006年中考模拟测试题八

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2006年中考模拟测试题八(九年级下册部编人教版)

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2006年中考模拟测试题八一、积累与运用（25分）（1—8题，每题2分；第9题每空1分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．狼藉（jí）芜荽（suī）倦怠（juàn）庞然大物（páng）B．绚丽（xuàn）怜悯（mǐn）煽动（shān）锐不可当（dǎng）C．谄媚（xiàn）驿站（yì）骈俪（pián）问心无愧（kuì

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2006年中考模拟测试题八
一、积累与运用（25分）（1—8题，每题2分；第9题每空1分）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（    ）
A．狼藉（jí）芜荽（suī）倦怠（juàn）庞然大物（páng）
B．绚丽（xuàn）    怜悯（mǐn）煽动（shān）锐不可当（dǎng）
C．谄媚（xiàn）    驿站（yì）骈俪（pián）问心无愧（kuì）
D．青睐（lài）留滞（dài）迤逦（yǐ）鸦雀无声（què）
2．下列词语中没有错别字的一项是（    ）
A．彷徨    羞涩    鄙夷    枕戈待旦
B．拘囚    猖蹶    恣雎    惴惴不安
C．戳穿    分辩    默守    无动于衷
D．叨扰    田圃    内疚    原形必露
3．下面句子中加点词语使用正确的一项是（    ）
A．我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成
绩会提高呢？
B．狗改不了吃屎，要叫这样的人改邪归正，那真是煞费苦心。
C．老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得走投无路，参加了红军，拿起武器跟
敌人作斗争的故事。
D．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确
政策，做到胸有成竹。
4．下面语段横线处应填入的恰当句子是（    ）
    远在私塾启蒙时候，老师讲的故事中给我印象最深的是《晋书》上所记载的车胤“囊萤”故事和《尚友录》上所记载的孙康“映雪”故事，对于这两位家贫而苦学的人，因无油点灯，迫得要借助于夏天的萤火与冬季的雪光，那份勤勉之情，我是由衷地加以崇拜的。
A．也正因此，一到初夏，我便常常忆起乡间生活在水涯草际的萤火虫。
B．也正因此爱屋及乌，我对于“萤”和“雪”亦有了特殊的好感。
C．我想这是使雪取得人们更亲厚更深刻的情感的因素之一。
D．老师为了鼓励我们用功读书，常常给讲些“引锥刺股”，“凿壁偷光”的故事。
5．选出对崔颢《黄鹤楼》理解分析不正确的一项：（     ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
A．“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，借传说落笔，然后生发开去，叙昔人黄鹤，杳然已去，给人渺不可知的感觉。
B．“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，这句话中的 “一去不复返”有岁月不再、古人不可见之憾。仙去楼空，只剩下天际白云、悠悠千载，表现世事茫茫之感慨，流露出诗人消极悲观的思想感情。
C．“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，写在楼上所看见的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。“历历”“萋萋”描绘出山川清楚分明、草木极其茂盛的状貌。

D．“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”，这一联写烟波江上日暮怀乡之情，在结构上回应那种渺不可见的境界。
6．下面对联与小说中的人物形象对应正确的一项是（     ）
①师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。《三国演义》
②健足欲追千里马，罗衫常惹路上尘。《水浒传》
③卷脏莲蓬呆搭嘴，耳如蒲扇显金睛。手执钉耙龙探爪，勒甲丝绦蟒退鳞。《西游记》
④粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻；明里一把火，暗是一把刀。《红楼梦》
A.姜维   时迁   孙悟空   林黛玉     B.关羽   戴宗   猪八戒   王熙凤
C.关羽   时迁   猪八戒   林黛玉     D.姜维   戴宗   孙悟空   王熙凤
7．阅读下面这段文字，回答问题。
有一位妇人来找林肯总统，她理直气壮地说：“总统先生，你一定要给我儿子一个上校的职位。我并不是要求你的恩赐，而是我们应该有这样的权利。因为我的祖父曾参加过雷新顿战役，我的叔父在布拉敦斯堡是唯一没有逃跑的人，而我的父亲又参加过纳奥林斯之战，我丈夫是在曼特莱战死的，所以……”
    “夫人，你们一家三代为国服务，对于国家的贡献实在够多了，我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会？”林肯接过话说。
林肯这句话的言外之意是：                                                   。

8．下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。
   上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长、宽13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整，盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时刻到了，考古人员开始撬杜撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开。

9．按课文原文填空
（1）烽火连三月，                         。
（2）                         ，而无车马喧。
（3）采菊东篱下，                         。
（4）                        ，在乎山水之间也。
（5）予谓菊，                         。
（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波憾岳阳城”一句，描写出了“水”的气势，王维在《汉江临眺》中与之相近的句子是                ，                 。
（7）范仲淹在《渔家傲》一词中，揭示自己和征人思念家乡，但因没有建立军功，而无法回家的矛盾心理的句子是                      ，                           。
二、阅读（45分）
（一）阅读《曹刿论战》，回答10-13题。（8分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
10.解释下列加点词。（2分）
孚：                                     驰：
11.请将下列句子译成现代汉语。（2分）
  牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

12.请分析文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是什么？（2分）

13.文章表现了曹刿哪些方面的才能？（2分）

（二）阅读《中国石拱桥》选段，回答14—17题。（10分）
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良产统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石拱桥提供了有利条件。
14．概括选文的说明中心。（3分）

15．上文依次从哪三个方面进行说明的？（3分）

16．画横线的句子有何作用？（2分）

17．“究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道”中“不完全知道”改成“完全不知道”是否可以？为什么？（2分）

（三）阅读《春天的第一朵鲜花》，回答18-22题。（13分）
春天的第一朵鲜花
谢云
当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。
我知道，春天来了，春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的磬香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。①春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了。大地因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
    记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地来到了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊！
面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿起来行走时的耀眼的明灯。……②这样简单而真实的关爱，这样微弱而深刻的光芒，曾像这首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！
又想起去年夏天，在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。③而那峰顶，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。
18．“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事是回想，请概括“回想”的主要内容。（3分）

19．文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花是的心情？（2分）

20．作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解，后生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例，任选文中一画线句（标有序号）作批注。（3分）
示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。——[批注]不经历风雨，怎么见彩虹。
选语句（  ）——[批注]                                                     。
21．找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。（2分）

22．春天的绿意和生机让人兴奋，而更让作者深思，动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。（4分）

（四）阅读小说《谦卑的人有福》，回答23—27题。（14分）
谦卑的人有福
鲍尔吉•原野
先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。
于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。
如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。
谦卑正是一种姿态。
如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。
这就是谦卑的力量。
23．本文题为“谦卑的人有福”，文中从那些方面作了阐述？（3分）

24．结合语境，理解文中加点词语的含义。（4分）
①位置：                                                                    。
②恶行：                                                                    。
25．说说你对文中画横线的理解。（2分）
人在自然环境中是一员而不是一霸。

26．作者认为先民造出庙宇叩拜，是对造物主或大自然的谦卑，是明智的位置选择。你同意他的说法吗？说说你的理由。（3分）

27．再读全文，补充一两点你的“谦卑”的看法。（2分）

三、作文（50分）。
28．从下面两题中任选一题作文。
（一）骆驼能征服沙漠，鸽子能征服天空……
骆驼不会像骏马那样奔驰，鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著；是一种不惧风不畏雨的坚韧……
其实，在我们的学习、生活、成长的过程中，不也同样需要耐力吗？
请以“耐力”为话题写一篇文章，题目自拟。
要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。（4分）
（二）“挺胸”，是一种姿势，更是一种意志，一种胸怀，一种气魄，一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，伟大祖国“挺胸”站立的历史，向你展现了“挺胸”的丰富含义，面对困境，走向挑战，追逐梦想，让你有了“挺胸”的经历和感受。
根据你的构思，以“      挺胸       ”为题，写一篇文章。
要求：①在“挺胸”前面或后面横线上，填入适当的词语，使文章题目与文章内容相照应；②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名，校名、人名。

2006年中考模拟测试题八答案
一、1．A  2．A  3．C  4．A  5．B  6．B  7．我不会给你儿子一个上校的职位。8．参考答案为：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。9．（1）-（5）略，（6）郡邑浮前浦，波澜动远空。（7）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
二、（一）10．略。11．略。12．夫大国，难测也，惧有伏焉。13．（1）政治方面的才能：他认为政治上取信于民是作战的先决条件。（2）军事方面的才能：他能够把握战机，详查敌情，做到知己知彼，后发制人。
（二）14．石拱桥取得光辉成就的原因。15．劳动人民的勤劳和智慧，设计施工的优良传统，建筑材料的丰富。16．说明了我国劳动人民的勤劳和智慧。17．不可以。“不完全知道”表明我们对石梁的安装情况已经了解到一些，不过并非全部，而“完全不知道”则是一点都不知道，这与实际情况不符。
（三）18．生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦；在涪江边散步时思考（体味）涪江在抵达嘉陵江（汇入长江）前的艰辛历程19．激动、颤栗。20．在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。含义相同或相近的名言名句，只要能强调“过程”重要性，均给2分。例如：①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。②艰难困苦，玉汝于成。③天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……（只要能看出是引用这句，不论是否完整）　④马克思的“……只有沿着陡峭山路攀登的人，才能到达光辉和顶点。”（同③）21．所作批注，合乎要求，视贴切、精彩、深刻、独到、通畅程度酌情给分。22．要求表现“重视过程”，视情感体验和语言表达的情况酌情给分。
（三）23．谦卑是找问候语了自己的位置；谦卑是一种睿智；谦卑是美。24．①承担的责任，担负的工作（职责、岗位）等。②丑陋（恶劣）的行为。25．人只是大自然机体普通的一部分，不应该把自然环境当作征服的对象。或：人要善待自然环境，同自然环境和谐相处。26．同意与否，只要言之成理，视贴切的深刻程度，酌情给分。以下说法供参考：①同意。先民由于生产力低下，看到自己在大自然面前力量有限，于是采取这一做法，表现了他们对自己在大自然中的作用的恰当认识。②不同意。先民的定做法虽然迫不得已，但他们低估了人的能动性和创造性，在大自然面前显得无能为力，这种做法不可取。27．只要有一占看法恰当，贴合文意，视表达情况酌情给分。以下答案供参考。“谦卑是一种博大的胸怀”“谦卑是一种崇高的品行”“谦卑是坚忍”等。
三、28．略

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