统编版高一语文必修下册第五单元《谏逐客书》《与妻书》课时作业


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《谏逐客书》《与妻书》课时作业 一、文言基础 1.对下列加点词的解释,全都不正确的一项是(  ) ①臣闻吏议逐客,窃以为过矣   过:错 ②而陛下说之,何也 说:说到,提及 ③是以太山不让土壤,故能成其大让:推辞,拒绝 ④藉寇兵而赍盗粮 赍:赏赐 ⑤使之肖我 肖:像 ⑥吾亦望其言是实 望:期望,希望 ⑦当尽吾意为幸
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  《谏逐客书》《与妻书》课时作业

一、文言基础
1.对下列加点词的解释,全都不正确的一项是(  )
①臣闻吏议逐客,窃以为过矣   过:错
②而陛下说之,何也   说:说到,提及
③是以太山不让土壤,故能成其大  让:推辞,拒绝
④藉寇兵而赍盗粮   赍:赏赐
⑤使之肖我   肖:像
⑥吾亦望其言是实   望:期望,希望
⑦当尽吾意为幸   幸:幸事
⑧更恐不胜悲  更:更加
A.①②③        B.④⑤⑥
C.②④⑧   D.③⑥⑦
答案 C
解析 ②“说”同“悦”,喜欢;④送给,付与;⑧又。
2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法都相同的一组是(  )
A.①士不产于秦,而愿忠者众
②汝初闻言而怒
B.①今逐客以资敌国
②盖不能以寸管形容之
C.①此非所以跨海内、制诸侯之术也
②师者,所以传道受业解惑也
D.①今乃弃黔首以资敌国   
②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还
答案 C
解析 A项,连词,表转折,但是/连词,表顺承。B项,连词,表目的/介词,用。C项,用来……的;D项,副词,竟然/副词,于是。
3.下列句子中加点词语的活用现象,全都不相同的一项是(  )
①蚕食诸侯 ②汝幸而偶我 ③外树怨于诸侯 ④故能明其德 ⑤遂散六国之从 ⑥逐华阳,强公室 ⑦而歌呼呜呜快耳者 ⑧夫物不产于秦,可宝者多
A.①③⑧   B.②④⑦
C.③⑥⑦   D.④⑤⑧
答案 D
解析 ①名词作状语,像蚕一样;②名词作动词,婚配,嫁给;③名词作状语,对外;④形容词的使动用法,使……彰明;⑤动词的使动用法,使……解散;⑥形容词的使动用法,使……增强,使……巩固;⑦形容词的使动用法,使……快乐;⑧名词的意动用法,把……当作宝贝。
4.依次填入下面语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
陈意映收到了革命党人辗转送来的一个小包裹,打开来看,正是林觉民在香港滨江楼上写下的两封遗书。________。________,________。________。________。________。
①但林觉民的父母双双跪在她面前
②林家还把林觉民哥哥的一个女儿林暖苏过继给陈意映
③恳请她念在家中尚有一岁幼儿,而她腹内还有一个小生命,一定要活下去
④但陈意映一直没有走出失去丈夫的悲伤,林仲新刚刚两岁的时候,陈意映郁郁而终
⑤看过遗书,陈意映立刻想到了死
⑥后来,悲伤过度的陈意映早产,生下遗腹子林仲新
A.⑤②①③⑥④   B.⑥⑤①②③④
C.⑤①③⑥②④   D.⑥⑤②③①④
答案 C
解析 通读语段及供排句可知,⑤主要写陈意映看到林觉民的遗书后的第一反应,与横线前的句子联系最紧密,故应为首句。①③两句相连,是写林家人恳请陈意映活下去,应排在⑤后。⑥与③联系紧密,故⑥应排在①③后。④写陈意映郁郁而终,应为尾句。故答案为C项。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
译文:_____________________________________________________
___________________________________________________________
(2)太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
译文:_____________________________________________________
___________________________________________________________
 (3)此吾所以敢率性就死不顾汝也。
译文:_____________________________________________________
___________________________________________________________
答案 (1)增强了王室的力量,抑制豪门贵族的势力,像蚕吃桑叶那样逐步吞并了诸侯,使秦国成就了帝王之业。
(2)泰山不拒绝细小的沙土,所以才能成就它的高大;大河大海不舍弃细小的水流,所以才能成就它现在的深广;做君王的不拒绝众多的百姓,对民众一视同仁,所以才能使他的德行显明于天下。
(3)这就是我敢于(为人民)去献出生命而不顾及你的原因。
6.名句默写。
(1)在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明:______________,______________。
(2)在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是:______________,______________。
(3)在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是:__________________________。
(4)在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国所出,如果国君对待外来人采取不同的态度的话,会给人“______________,______________”这样的不良印象。
答案 (1)王者不却众庶 故能明其德
(2)臣闻吏议逐客 窃以为过矣
(3)是使国无富利之实而秦无强大之名也
(4)然则是所重者在乎色、乐、珠玉 而所轻者在乎人民也
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成7~10题。
今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良马夬马是不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可则是宛珠之簪傅玑之珥阿缟之衣锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
7.对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是(  )
A.必出于秦/然后可/则是宛珠之簪傅玑之珥/阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
B.必出/于秦然后可/则是宛珠之簪/傅玑之珥阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
C.必  

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