《梦游天姥吟留别》课时作业 -- 统编版高一必修上

《梦游天姥吟留别》课时作业

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《梦游天姥吟留别》课时作业(高一必修上统编版)

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8.1梦游天姥吟留别1.给下列语句中加粗的字词注音。(1)天台()四万八千丈 (2)送我至剡()溪(3)渌()水荡漾清猿啼 (4)脚著()谢公屐()(5)熊咆龙吟殷()岩泉 (6)水澹()澹兮生烟(7)訇()然中开 (8)钿()头银篦()(9)春江花朝() (10)悄()无言2.下列句子中加点词的意义完全相同的一项是()A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟一石B.①我

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8.1 梦游天姥吟留别
1.给下列语句中加粗的字词注音。
(1)天台(   )四万八千丈 (2)送我至剡(   )溪
(3)渌(   )水荡漾清猿啼 (4)脚著(   )谢公屐(   )
(5)熊咆龙吟殷(   )岩泉 (6)水澹(   )澹兮生烟
(7)訇(   )然中开 (8)钿(   )头银篦(   )
(9)春江花朝(   ) (10)悄(   )无言
2.下列句子中加点词的意义完全相同的一项是(   )
A.①云霞明灭或可睹     ②一食或尽粟一石
B.①我欲因之梦吴越     ②余因得遍观群书
C.①且放白鹿青崖间     ②年且九十
D.①迷念倚石忽已暝     ②是亦不可以已乎
3.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是(   )
A.栗深林兮惊层巅 B.对此欲倒东南倾
C.訇然中开 D.古来万事东流水
4.下列与《梦游天姥吟留别》第一段所用手法不同的一项是(   )
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
B.星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
C.半壁见海日，空中闻天鸡。(李白《梦游天姥吟留别》)
D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)
5.根据提示填写句子。
(1)《梦游天姥吟留别》中，用“月”烘托意境的句子是“_____________，_______________”。
(2)《梦游天姥吟留別》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“____________”和“_________________ ”令人叹为观止。
(3)《梦游天姥吟留别》中，写天姥山巍峨挺拔的句子是“___________，_____________，________________，_____________”。
(4)《梦游天姥吟留別》中，由现实转入梦境的句子是“______________，__________________”。
(5)《梦游天姥吟留别》中，由梦境转入现实的句子是“_____________，____________，_____________，_____________”。
(6)《梦游天姥吟留別》中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“_____________，______________”。
(7) 《梦游天姥吟留别》中，“______________，________________，_______________，_________________。”四句写仙境的石门訇然打开，放眼望去，天空广阔，不见边际，在日月光辉的照耀下，金银筑成的楼台发出夺目的光彩。
(8)当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候，许多有志之士往往用《梦游天姥吟留别》中的名句“______________，_________________”来表明自己的态度。
(9)一些古典诗词都曾流露出某种消极情绪。当感到失落，想发泄内心的愁苦时，我们可以吟咏“_________________，_________________”
6.下面是某学生申请加入校园文学社的一封信的部分内容，其中有三处用语不得体，请找出来并加以修改。
校园文学社是同学们自己的社团，举办的活动很有意义，主办刊物丰富多彩，深受同学们的喜爱。作为一名学生，我决定加入贵社。本人对文学很有造诣，读初中时曾在学校刊物上发表过几篇作品，贵社若接受我的申请，将是贵社的荣耀，我会积极参与贵社组织的各项活动，多投稿件。请批准我的请求。

7.阅读课文，回答问题。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
（1）作者描写了梦中哪几个场景?请用精练的语言概括每一个场景的特点。
（2）作者在梦游奇境的过程中心情发生了怎样的变化?
8.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
赠李白①
杜甫
秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂②愧葛洪③。
痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄?
(注)①天宝四年，李白被唐玄宗逐出宫廷后的第二年，与杜甫游齐赵。这年秋天，杜甫与李白在鲁郡(今山东兖州)相别，杜甫写下了这首赠诗。②丹砂：朱砂，道教认为炼砂成药，服之可以延年益寿。③葛洪：东晋著名道士，自号抱朴子，曾入罗浮山炼丹。
(1)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A.首句运用借代的修辞手法，以随风飘荡的蓬草，来表现李杜二人相偕漫游，无所归宿的处境。
B.首句表达了惺惺相惜之意，诗人在为李白鸣不平的同时，也透露出自伤的情绪。
C.“愧”字照应了“未就”，这是指李白愧对葛洪，暗示了李白在炼丹学道方面的失败。
D.此诗饱含了诗人对李白的同情，赞赏和规劝等复杂情感。
(2)这首诗中塑造的李白形象与《梦游天姥吟留别》中塑造的李白形象有何相同之处?请结合两诗作简要分析。
(3)请将杜甫这首诗与李白的《与夏十二登岳阳楼》进行比较，说说它们同是写登岳阳楼之感，但在诗境和风格方面有什么不同。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
(瞿蜕园、朱金城《李白集校注》)

答案以及解析
1.答案：(1)tāi (2)shàn (3)lù (4)zhuó jī (5)yĭn (6)dàn (7)hōng
(8)diàn bì (9)zhāo (10)qiăo
2.答案：A
解析： A.均为“有时”的意思。B.① 依据；②于是。C.① 暂且；②将近。 D.① 已经；② 停止，放弃。
3.答案：A
解析： A项为使动用法。其他三项均为名词作状语。
4.答案：C
5.答案：（1)湖月照我影；送我至剡溪（2)霓为衣兮风为马；虎鼓瑟兮鸾回车（3)天姥连天向天横；势拔五岳掩赤城；天台四万八千丈；对此欲倒东南倾（4)我欲因之梦吴越；一夜飞度镜湖月(5)忽魂悸以魄动；恍惊起而长嗟；惟觉时之枕席；失向来之烟霞(6)谢公宿处今尚在；渌水荡漾清猿啼（7)洞天石扉；訇然中开；青冥浩荡不见底；日月照耀金银台（8)安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜（9)世间行乐亦如此；古来万事东流水
6.答案：(1)将“决定”改为“申请”；
(2)将“造诣”改为“兴趣”；
(3)将“贵社的荣耀”改为“我的荣耀”。
解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这位同学写的这封信缺少谦逊、诚恳的态度，显得自负、傲慢。所以将“决定”“造诣”“贵社的荣耀”等用语进行修改即可。
7.答案：1.(1)月夜飞渡：清幽旷远；(2)半壁日升：壮美雄奇；(3)山中夜景：光怪陆离；(4)仙人登场：绚丽辉煌。
（2）由飞渡镜湖的愉悦神往，到登山览胜的沉醉震撼，到迷失深林的惊悸恐惧，到进入洞天仙境惊叹艳羡。诗人徜徉其间，心神完全解放，无忧无虑，“心颜”大开。
解析：
8.答案：(1)A
(2)①漫游漂泊者。杜诗中以“尚飘蓬”一语概括李白漫游漂泊的形象，与《梦游天姥吟留别》中因向往天姥山而梦中漫游，梦醒后的别离漂泊形象是一致的。②寻道求仙者。由杜诗中“未就丹砂愧葛洪”，可见李白热心求道，喜欢炼丹的形象，与《梦游天姥吟留别》中梦游仙境，遍访仙山的形象相同。③愤世嫉俗者。杜诗中描写了李白因怀才不遇而“痛饮狂歌”“飞扬跋扈”的佯狂，激愤状态，与《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤世嫉俗的形象十分相似。
(3)李白这首诗写于乾元二年(759)流放途中遇赦，南游岳阳时。开头写岳阳楼四周的宏丽景色；接着把自己遇赦后的愉快心情，融人眼前景色之中：雁儿高飞，带走自己的愁苦；月出山口，仿佛君山衔来好月；然后浮想联翩，在岳阳楼住宿、饮酒，仿佛在天上云间一般；最后写楼上凉风习习，衣袖飘飘，多么潇洒自如。这首诗写岳阳楼，洞庭湖的山水景物宏丽美好，人的心情轻松欢乐，交融成一个亦真亦幻的迷人境界。这个意境与杜甫《登岳阳楼》的沉郁悲壮有很大不同。在艺术风格上，杜甫的《登岳阳楼》基本写实，意旨深厚，又多变化，可用沉郁顿挫概括。李白这首诗用陪衬、烘托和夸张等手法，想象奇特，笔法洒脱，可用豪放飘逸来概括。

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