2018部编版九上第14课《故乡》练习题 -- 部编人教版九年级上册

2018部编版九上第14课《故乡》练习题

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2018部编版九上第14课《故乡》练习题(九年级上册部编人教版)

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(一)老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔

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(一)
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
1.“我”对二十余年来时时记得的故乡为什么“并不感到怎样的留恋”？
2.“我只觉得我四面有看不见的高墙”中的“高墙”指什么？
3.结合上下文，分别写出下列句子中加（）的“偶像”的具体内容。
（1）我还暗地里笑他，以为他总是崇拜（偶像），什么时候都不忘却。
（2)现在我所谓希望，不也是我自己手制的（偶像）么？
4.最后一段中的“我想：希望是本无所谓有……也变成了路”表达了作者怎样的思想情感？结合你的理解，谈谈你从这句话中得到的启示。
5、三个“辛苦”各是什么意思？
都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
1.因为故乡的现实与记忆中和憧憬中的故乡相觑甚远，故乡没有给“我”留下好印象。
2.人与人之间的隔膜。
3.（1）神灵。（2）对新生活的希望。
4.希望的有无，取决于实践，不去努力奋斗等于没有希望，希望虽然遥远，而且实践起来困难重重，但只要努力去奋斗去实践，希望就能实现。表达“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。
5、为生活而奔波/艰苦劳作/处心积虑，挖空心思。
（二）
⑴我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。
⑵时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
⑶阿！这不是我20年来时时记得的故乡？
⑷我所记得的故乡。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛。于是我自己解释说：故乡，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。

⑸这祭祀，说是30多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
1. 将下面词语填入到文中的空白处。
A. 本也如此 B. 全不如此 C. 也就如此
2.此次回故乡“我”的印象如何？心情怎样？
答：____________________________________________
3. 用横线画出描写景物的句子，并说明其作用。
答：______________________________________________
4. 选文各段主要用了什么表达方式，请依次填入下面的横线上。
⑴____________⑵__________⑶__________⑷__________⑸__________
5.选文（二）的第四段在《故乡》全文中有何作用
答：___________________________________________
6、“我在朦胧中，眼前展开一片碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”这一段景物描写有什么作用？
1. B C A2. 故乡萧条冷落、破败不堪、死气沉沉。心情悲凉。
3. “天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”渲染沉寂、荒凉的气氛，衬托“我”的悲凉心情。
4. 记叙描写抒情议论说明
5. 奠定了行文的感情基调，有利于更好地理解文章的主题。
6、“朦胧中”再现“神奇的画面”，是作者美好希望的象征，寄托了作者对美好新生活的憧憬。，结构上照应前文。 (122.240.211.65)

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