江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级上学期第一次月考语文试题


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江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级上学期第一次月考语文试题(九年级上册 部编人教版)
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2018~2019学年度第一学期第1次月度联考九年级语文试题(考试时间:150分钟,满分:150分)成绩一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)青春如一轮初升的旭日,催人奋发;青春如一杯香醇的美酒,让人陶醉;青春如一缕和xù的春风,令人qiè意。不必嗤笑曾经年少轻狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切
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2018~2019学年度第一学期第1次月度联考
九 年 级 语 文 试 题
(考试时间:150分钟,满分:150分)    成绩          

一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 
青春如一轮初升的旭日,催人奋发;青春如一杯香醇的美酒,让人陶醉;青春如一缕和xù的春风,令人qiè意。不必嗤笑曾经年少轻狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切都会成为zhù cáng在内心深处最美的记忆。


2. 下列说法正确的一项是(     )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑 的年龄。
D.“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
3. 下列加点词语使用正确的一项是(      )
A.2017春晚上演了众多精彩小品,如《真假老师》《提意见》《为您服务》,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中,感受到了浓浓的人文关怀。
B.此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。
C.专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。
D.只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,⑤—⑥每题2分)
①其身正,不令而行;__________________。  ②__________________,福兮祸之所伏。
③沙鸥翔集,__________________________。  ④__________________,无所谓无的。
⑤《岳阳楼记》中“                   ,                       ”一句曲终奏雅,点明了全篇主旨。这与“天下兴亡,匹夫有责”“位卑未敢忘忧国”是一致的。
⑥陶渊明的《桃花源记》中“__________________,_______________”体现了《大道之行也》中的“老有所终,壮有所用,幼有所长。”
5.名著阅读。(6分)
⑴仔细观察下面两幅插图,回答问题。(4分)
①说说左图相关的故事情节。(2分)
                                       
                                        
                                       


②童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。请简要说说与上右图宫廷游戏的讽刺意义。(2分)
                                                                                 
                                                                                
⑵下列对《格列佛游记》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是 (   )(2分)
A.利立浦特用比赛绳技的方法选拔官员。
B.小人国两大帝国战争的起因是利立浦特国改变了吃鸡蛋的习惯,不先磕破小端,而是要人们先磕破大端。
C.格列佛的主人认为格列佛快要死了,便以一千金币的价格将其卖给了王后。这里作者明显地在揭露农场主惟利是图、贪得无厌、残酷剥削的险恶嘴脸。
D.利立浦特有一项基本法令:“任何人,无论其身份地位如何,只要在皇宫内撒尿都会被处以死刑。”
6.语文综合实践活动。(8分)
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
⑴书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是三个不同字体的“酒”字,依次应该是甲骨文、                 、                。(2分)
 
 
⑵古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究古人诗中的“酒”所蕴涵的情感。(2分)
  ①浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
  ②花间一壶酒,独酌无相亲。举杯 邀明月,对影成三人。(唐•李白)
                                                                                
                                                                                
⑶名著中的酒
  下面是名著中与酒有关的故事情节:
  【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!” 
  【乙】说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
  【甲】文段说的故事是                 ,选自名著《                 》。
【乙】文段说的故事是                 ,选自名著《                 》。(4分)

二、阅读理解。(60分)
(一)阅读宋朝梅尧臣的《送何遁山人归蜀》一诗,完成第7题。(6分)
春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。
到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机②。
【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。
7.⑴下列诗句中的“杜鹃”与本诗中的“杜鹃”所营造的意境一致的是(2分) (     )
A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。   B.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
C.夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪。   D.万壑树参天,千山响杜鹃。
⑵请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分)
                                                                                
⑶三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。(2分)
                                                                                
(二)阅读下面的文言语段,完成8-10题。(14分)
曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废①单弱②之中,宦③学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义⑤,不减扬雄⑥,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。     (节选自《宋史》卷三一九,有删减)
【注释】①委废:家境衰败。 ②单弱:弱小,无所依靠。 ③宦:出仕。 ④工:擅长。
⑤行义:行为道义。 ⑥杨雄:人名。
8.根据要求,完成下列两小题。(6分)
⑴ 解释文中加点的词语。(4分)
①奉继母益至(     )     ②一出其力(       )     
③鲜能过也  (     )     ④帝然之  (       )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)   (      )
例句:巩导之于欧阳修
A.怅恨久之  B.辍耕之垄上 C.嘱余作文以记之 D.览物之情
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
抚 四 弟 九 妹 于 委 废 单 弱 之 中
10.翻译下面的句子。(4分)
⑴安石轻富贵,何吝也?
                                                                                 
                                                                                
⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
                                                                                
                                                                                
11.曾巩为什么认为王安石“吝”?结合选文说说曾巩的哪些品性值得我们学习。(2分)
                                                                                
                                                                                
(三)阅读《中国古代的“快递”》一文,完成12—14题。(10分)
①早在周代,我国便已出现快递制度。据《周礼•秋官》记载,周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”,其职责要求是“虽道有难,而不时必达”。 实际上,商朝已有近似于现代的快递雏形,这已在殷墟甲骨文中得到证实。
②古代快递主要用于政令、军情的传递,民间使用远没有现代广泛。古代快递员被称为“健步”“邮人”“驿足”“递夫”,如果快递变成慢递,或将邮件递错、丢失等,都将被严惩。
③汉代设“传驿”,用于传递紧急文书。当时的传驿机构已有专用车,这种专用车叫“传车”。当时,用马车快递叫“传”,用马速递称“驿”。东汉以后,“传车”逐渐被淘汰,马成为快递的主要交通工具,称为“马递”。在投递过程中,一般是“换马不换人”,投递员一般跑完全程。
④古代快递对里程、速度都有具体的规定,这叫“程限”。汉代“马递”要求日行四百里,这是当时的速度极限了。隋唐时期,如果是急件,要求日行三百里。更急的,如送赦免文书,则日行五百里。宋代的快递“急脚送”,是在步递和马递的基础上创立的。急脚递并非人力的步递,也是一种马递,要求日行四百里。元代的“急递铺”,更接近今天的快递公司,程限与宋代一样。
12.选文从多个方面介绍了中国古代的“快递”,如介绍了中国古代快递的起源,解说了古代快递对里程、速度的规定。请根据②③两段文字,分别概括这两段文字的内容。(2分)
                                                                                
                                                                                
13.联系上下文,说说下列句中加点词语的表达作用。(4分)
⑴据《周礼•秋官》记载,周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”,其职责要求是“虽道有难,而不时必达”。
                                                                                
⑵东汉以后,“传车”逐渐被淘汰,马成为快递的主要交通工具,称为“马递”。
                                                                                
14.简析第④段:⑴主要运用的说明方法及作用;⑵采用的说明顺序及其效果。(4分)
                                                                                
                                                                                
(四)阅读胡印斌的文章《纸质书一直都很“暖”》,完成15-17题。(10分)
①《北京新闻出版广电发展报告(2016~2017)》日前公布。其中提到,2015年9月至2016年9月,北京市数字阅读率首次超过了纸质书阅读率。与此同时,有数据显示,2016年我国成年国民人均图书阅读量为7.86本,其中纸质书为4.65本,高于电子书。
②数据印证了纸质书阅读的逐渐回暖。事实上,尽管数字阅读势头迅猛,但现实中,喜欢“拿一本纸质图书阅读”的人也越来越多。至于各地为推动全民阅读而举办的各种书市、读书会、朗诵活动等,更是成为常态。这表明,纸质书一直都在那里,它一直都很“暖”。
③从接受的层面看,纸质阅读的“仪式感”无可替代。不仅书籍本身从装帧到排版、插图等都带给人愉悦感,而且阅读活动本身与周围环境产生的内在默契,往往有着悠久的历史传承,已经与书籍一样,成为公众不可或缺的精神体验。某种程度上讲,这种体验已经成为一种文化基因,深深地积淀于人的意识深处。
④明代学者归有光深情描述自己的“项脊轩”:“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声”“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。在这里,读书与“南阁子”,与小鸟、兰桂、清风、明月等,早已融为一体,共同构筑起一个读书人的精神世界。这样的世界并非归有光独有,几乎是每一个读书人的理想愿景。“闲读半日”“围炉读书”“雪夜读书”等,均是如此。
⑤而从现实的语境看,对于当下为生计匆匆奔忙的人来说,尽管不是每个人都能找到自己的“南阁子”,然而,类似的执念与追求却是不绝如缕,甚至魂牵梦绕。把心思放空,捧起书册,也是走进自己内心、物我两忘的一种方式,由此带来的满足感、舒适感,并不是数字阅读所能比拟的。在这里,书籍这种载体,也几乎成为阅读的主要部分,难以切割。
⑥当然,强调纸质阅读并非要把两种读书方式对立起来。数字阅读与纸质阅读并非零和关系,而是一种多赢。因为数字阅读不可避免带有碎片化、浅阅读的特征,往往也会引导人去阅读纸质书籍;而纸质书籍的沉潜、蕴藉,往往也可以通过数字检索得以加深、强化。或许,这也是当下尽管数字阅读接触率连续攀升之后,而纸质阅读也开始随之回暖的深层原因。
⑦纸质书籍,固然是我们的所爱;同时,我们也不该排斥数字阅读。反之亦然。只要我们愿意在快速奔跑中稍稍慢下来体悟“月白风清”“知行合一”,那么,就大可不必担心不再有人读书。 (《光明日报》,2017年12月。有删节)
15.根据你对文章的理解,简要说说第一、二段的作用。(3分)
                                                                                
                                                                                
16.阅读文章,依次写出“纸质书一直都很‘暖’”的原因。(3分) 
                                                                                 
                                                                                
17.为了让第五段论证更充分、更容易理解,作者想为该段补充一个论据。阅读下列材料,说说哪则材料合适,并简要阐述理由。(4分) 
材料一:读书而不能运用,则所读之书等于废纸。——华盛顿
材料二:购得《如何阅读一本书》这本书后,我断断续续读了4个月。中间有一段时间准备放弃,书的后半段读得很草。书中的有些方法适用于学术研究、精读经典。
就我看来,阅读是非常个人化的东西。阅读哪一本、哪一类书没有任何道理可言。天大的理,抵不过自己喜欢。阅读也没有高低贵贱之分,阅读无禁忌。借用一句话:“你好好睡,我好好读书。等你醒了,我们聊柏拉图”。其实也无需给阅读太多期望,自己感觉快乐就好。
(2018年2月,豆瓣读书)
                                                                                
                                                                                
(五)阅读毛本栋的《单车岁月》,完成18-22 题。(20分)
①那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。
②我的单车情结,大概是受了父亲的影响。改革开放不久,父亲就成了我们村第一个拥有单车的人,当年他凭着外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并 亲自骑回一辆上海产的永久牌单车,霎时点亮了灰暗的乡村。
③村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。
④那辆单车是我们全家的骄傲,父亲对它宝爱如命,偶有村民来借,父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐,车被借走后,父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣,父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我,往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。
⑤我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初,父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。
⑥刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子,水泥禾场上,我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追逐的欢乐身影,成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗……渐渐地,我们的心不愿再囿于禾场了。
⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了,那辆已经衰老得不成形状的“永久”,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远,渠道边的田埂骑完了,池塘边的碎石子路骑完了,沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来,悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。
⑧我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。
⑨开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨,吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。
⑩岁月轮转,回望旧时月色,那时我们的心清澈如水,没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上,各自把单车往桥栏上一靠,就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们,那种悠然,那种心安理得,令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩,也许一个下午钓不到几条小鱼,但他们依然握着鱼竿,不急不躁,静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染,我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。
⑪到县城上高中后我开始住读,少有机会骑单车;父亲罹患心脏病以后,不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。 (《人民周刊》2017年第11期)
18.岁月轮转,那辆日渐失去了往昔锃亮光泽的永久牌单车曾经发挥了怎样的作用?(4分)
                                                                                  
                                                                                
19.理解下列加点词的语境义。(4分)
⑴霎时点亮了灰暗的乡村。
                                                                                
                                                                                
⑵被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。
                                                                                
                                                                                
20.试对“摇篮”作简要赏析。(4分)
⑴山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。
                                                                                
                                                                                
⑵这一图小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》)
                                                                                
                                                                                
21.请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。(3分)
                                                                                
                                                                                
22.比较本文的结尾和《柳叶儿》的结尾,说说其在抒情方式上的不同之处,以及其作用。(5分)
对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。而且,我想告诉人们,它味苦,微涩,但能救人,如果你没东西吃,它能够让你活下去。(宋学孟《柳叶儿》)
                                                                                
                                                                                
三、作文(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒 冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒;当男人遇见女人,便有了爱。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。
请以“遇见”为题写一篇文章。。
要求:①除诗歌外,文体自选,文体特征鲜明;
②文中不得出现真实的校名、地名和人名;
③不得抄袭;
④字数不少于600字;
⑤卷面整洁,书写工整。
 
 2018~2019学年度第一学期第1次月度联考
九年级语文试题  参考答案
1.煦 惬 贮  藏    
2. C【解析】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B.中州劫法场,情节错误;
D.分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
3.B【解析】A.抑扬顿挫指说话节奏;C.如胶似漆指情侣间关系亲密;D.妙手偶得指创作的灵感。
4.略
5.⑴①利立浦特和不来夫斯古两个帝国发生战争,利立浦特国王派格列佛应战。格列佛潜入水中,用铁钩和绳索到敌国不来夫斯古帝国海岸,把50艘最大的敌舰拖到利立浦特王国港口,利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜。
②斯威夫特借“宫廷游戏”这个情节抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能,无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
⑵B
6.⑴篆书、隶书
⑵酒是诗人寄托忧国、思乡或壮志难酬等情感的载体。(或:诗人借酒来表达自己内心的愁绪,抒发忧国或思乡的情感 。)
⑶①曹操煮酒论英雄 《三国演义》         武松醉打蒋门神 《水浒传》 
7.⑴D(A、B、C三句都通过杜鹃渲染了一种凄凉的氛围营造了一种伤感的意境,D句和颔联中都描写了杜鹃热闹如沸的啼鸣,营造了一种美好欢愉的意境)
⑵“绿”字写出了春风吹绿林木的动态(1分),表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味(1分)。
⑶颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情(1分);尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往(1分)。
8. ⑴周到、周全;全、都;少;认为…说得对 ⑵C
9.抚 /四 弟、九 妹 /于 委 废 单 弱 之 中
10.⑴王安石把富贵看得很轻,吝啬什么呢?⑵略
11.因为曾巩觉得王安石往往不能知错就改。(1分)关键词“孝顺、有担当、公正、待人真诚”(结合关键词联系文章作答)(3分)
12.第②段主要介绍了中国古代快递的主要用途或服务对象;(1分)
第③段主要介绍了中国古代快递的主要工具或运输方式;(1分)(意对即可,共2分)
13.⑴“据《周礼•秋官》记载”说明“早在周代,我国便已出现快递制度”是有确切依据的(1分),引用具体资料使说明真实可信(1分)。
⑵“主要”说明东汉以后,马是当时快递最常见、最重要、最关键的交通工具(1分),但不是唯一的交通工具,不排除其他交通工具,体现了说明文语言的准确性(1分)。
14.第④段主要运用了列数字(或作比较)(1分)的说明方法,具体准确地说明了古代快递对里程、速度的具体规定(1分)。第④段按时间顺序(1分)展开说明,既符合历史发展的客观事实,也使说明更有条理性。(1分)(意对即可,共4分)
15.要点:①用数据、现实例子告诉读者纸质阅读在回暖。②提出本文的中心论点(纸质阅读一直都存在,它不会被数字阅读所替代)。③引出下文对其原因的分析。
16.①接受层面:纸质阅读的“仪式感”无可替代。②现实语境:纸质阅读带来的满足感、舒适感,不是数字阅读所能比拟的。③关系层面:纸质阅读和数字阅读不是对立而是多赢关系。
17.材料二合适。示例:第五段强调现实语境下个人纸质阅读的满足与舒适。材料二介绍自己阅读《如何阅读一本书》这本书的体会和感悟,突出了喜欢、快乐在个人化阅读体验中的重要性。材料一强调读了书要用,说的不 是读书带来的精神上的满足。
18.①载全家走亲戚;②学会了骑车,在骑车中长大;③上学的唯一交通工具;④骑车赏景的伴侣。
19.⑴旧时乡村偏僻、落后,物质匮乏,生活的色彩单一,所以用灰暗。  
⑵既实指自行车的锈迹斑斑,也是指当年的车,旧时的事已经随时光的流逝而不再那新鲜、令人感动了。
20.⑴比喻的说法,戏谑的口吻,

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