2005－2017年陕西省高考语文真题文言词义题汇编


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2005－2017年陕西省高考语文真题文言词义一览表 时间 真题 答案和解析 2005年 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A．奸吏成其私，然无所惩艾秦有余力而制其弊 B．以三公之府有案吏之名欲勿予，即患秦兵之来 C．因至公车刺取，知虏入云中、代郡府吏闻此变，因求假暂归 D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏
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  2005－2017年陕西省高考语文真题文言词义一览表

时间 真题 答案和解析
2005年 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
      A．奸吏成其私，然无所惩艾              秦有余力而制其弊
     B．以三公之府有案吏之名                欲勿予，即患秦兵之来
      C．因至公车刺取，知虏入云中、代郡      府吏闻此变，因求假暂归
      D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏        王尝语庄子以好乐，有诸
   【答案】8.B  B（的；句中助词。A他们的C于是D用）
【解析】8.解析：B.第一个“之”，结构助词，的；第二个“之”，结构助词，用于主谓之间取消句子的独立性，无义。A.其，第三人称代词，他的。C.因，副词，于是，就。D.以，介词，拿，把。
【“之”的用法】
1、结构助词，表示领有、连属关系：赤子～心。
2．结构助词，表示修饰关系：缓兵～计；不速～客；莫逆～交。
3．结构助词，用在主谓之间，使成为句子成分：“大
道～行也，天下为公”。
4．音节助词，虚用，无所指：久而久～。
5．代词，代替人或事物：置～度外；等闲视～。
6．代词，这、那：“～二虫，又何知”。
7．动词，往、到：“吾欲～南海”。
8.. 通“也”义
其他两个“也”字，都作“之”字义。
【“因”的用法】【连】
1. 于是，就〖then〗
因以讽谏。——《后汉书•张衡传》
（袁可立）始祖荣，洪武二年以功授睢阳卫百户，因家焉。——明 董其昌《节寰袁公行状》
因出己虫，纳比笼中。——《聊斋志异•促织》
因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。——唐•柳宗元《三戒•黔之驴》
驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之…——唐•柳宗元《三戒》
2. 因而，因此〖thus;as a result〗
因以其伯。——《诗•大雅•韩奕》
因使唐雎使于秦。——《战国策•魏策》
状如箕筐，人因号之为“匡山”。——明•宋濂《看松庵记》
2006年 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．远与恢素善善：友好。
B．远本倜傥，尚轻侠尚：崇尚。
C．视贫细如子弟视：爱抚。
D．士类益以此多之多：称赞。
8．答案：C （这道题中的ABD选项都在课本中出现过，而C中的固定搭配“视……如……”很容易判断得出。即使没看出来，也可根据前文“嫉……如……”判断出决不是爱抚之意。 
善：善，shàn，会意字，从羊从言。本义：像羊一样说话。像羊一样说话，才不会吵架、打架，才会有进一步产生合作的可能。
羊是中国的吉祥物，祥字右边就是羊。此外，美、义都与羊有关。羊最大的特点是羊角内弯，它们打架不会杀死对方。此外，羊温顺。所以，羊是一种合作的象征。
羊气上出为芈（牛气口出为牟）。羊取其“人人”之意；其言为人人上出之气，为善。
本义“吉祥”，做形容词用有“完好、共同满足、吉、美好、善良、慈善、应诺、领先、慎重、高明、熟悉”等义项，做动词用有“擅长、修治、羡慕、认为好、赞许、友好”等义项，做名词用有“好人”义，还做姓氏。还有“好好地；多；常；易”等义项。“善”具有深刻的伦理学、哲学和佛学内 涵。中国传统伦理有丰富的劝善内容，如《太上感应篇》等。“善姓”为罕有姓氏。《吾思/圣神贤》诗曰：深思熟思，必有奇思。信师行师，自可名师。圣学博学，方成绝学。知善致善，是为上善。性勿恶，形勿舍。省勿止，神勿折。
视：
1、看：视觉。视力。视野。鄙视。注视。近视。视而不见。熟视无睹。
2、亲临某事：视事。视察。
3、看待：藐视。重视。等闲视之。
4、看望：探视。省视。
5、比照：“天子之卿受地视侯”。
6、古同“示”，表明。
7、瞅顾观看瞥瞧望。
尚：1. 还（hái ），仍然：～小。～未。～不可知。
2. 尊崇，注重：～武 礼～往来 ～贤（a.崇尚贤人；b.《墨子》篇名，内容阐述墨子的一种政治主张）。
3. 社会上共同遵从的风俗、习惯等：风～。时～。
4. 矜夸，自负：自～其功。
5. 古，久远：“故乐之所由来者～矣，非独为一世之所造也”。
6. 庶几，差不多：～飨（希望死者来享用祭品之意）。
7. 姓。
8、暂时，暂且：～容我更衣。
2007年 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.夫送终逾制，失之轻者                 失：过错。
B.常募设槛阱而犹多伤害                 募：招求。
C.有唐、后二山，民共祠之               祠：祭祀。
D.帝善其不挠，迁均司隶校尉             挠：阻碍。
8．答案：D
解析：挠的意思是屈服，不是阻碍。
挠：1. 搅，搅动：“使水浊者，鱼～之”。
2. 扰乱，阻止：～乱。阻～。
3. 弯曲（喻屈服）：～曲（qū）。～折。～志（屈节从人）。百折不～。
4. 搔，轻轻抓：～痒。
失：（1）遗失，丧失，丢掉。坐失良机。收复失地。流离失所。
（2）遗漏：
（3）耽误，错过：
（4）不见，消失：失恋。丢失。坐失良机。
（5）损失。
（6）违背：失约。失信。
（7）迷失，找不着：迷失方向。
（8）控制不好，没有掌握住：失言。失职。失调（ti俹 ）。失足落水。
（9）不满足，没有达到（欲望)：失望。失意。
（10）错误、过失：失误。失策。过失。失算。失之毫厘，谬以千里。
（11）改变常态：惊慌失色。
募：〈动〉
募，广求也。——《说文》
招延募选。——《荀子•议兵》
谨募选阅材货之上。——《荀子•王制》。注：“招也。”
安集吏民，顺俗而教，简募良材，以备不虞。——《吴子》
⑵ 又如：募选（从应募的人中选择合适的人）；募缘（化缘）；募召（招募）；募民（征募民众）；募格（募人从军，杀敌的赏格）
 祠：cí 形声。字从示，从司，司亦声。“示”指“祖先”。“司”本义为“世代从事某专业”，引申义为“专业执掌”、“专职从事”。“示”与“司”联合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。本义：家族祭祀祖先的建筑。引申义：名士伟人纪念堂。
2008年 8、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．部使者檄刚抚定            檄：文告。
B．刚遣长子迟喻贼            喻：开导。
C．愿稽旧制，选精锐为亲兵    稽：查考。
D．以杜金人窥伺之意          杜：制止。
【参考答案】A 
【解析】【本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。 A项“檄”，  

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