2005-2017年陕西省高考语文真题文言词义题汇编


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2005-2017年陕西省高考语文真题文言词义题汇编(高三总复习 人教版)
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2005-2017年陕西省高考语文真题文言词义一览表 时间 真题 答案和解析 2005年 8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.奸吏成其私,然无所惩艾秦有余力而制其弊 B.以三公之府有案吏之名欲勿予,即患秦兵之来 C.因至公车刺取,知虏入云中、代郡府吏闻此变,因求假暂归 D.召丞相、御史,问以虏所入郡吏
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  2005-2017年陕西省高考语文真题文言词义一览表

时间 真题 答案和解析
2005年 8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
      A.奸吏成其私,然无所惩艾              秦有余力而制其弊
     B.以三公之府有案吏之名                欲勿予,即患秦兵之来
      C.因至公车刺取,知虏入云中、代郡      府吏闻此变,因求假暂归
      D.召丞相、御史,问以虏所入郡吏        王尝语庄子以好乐,有诸
   【答案】8.B  B(的;句中助词。A他们的C于是D用)
【解析】8.解析:B.第一个“之”,结构助词,的;第二个“之”,结构助词,用于主谓之间取消句子的独立性,无义。A.其,第三人称代词,他的。C.因,副词,于是,就。D.以,介词,拿,把。
【“之”的用法】
1、结构助词,表示领有、连属关系:赤子~心。
2.结构助词,表示修饰关系:缓兵~计;不速~客;莫逆~交。
3.结构助词,用在主谓之间,使成为句子成分:“大
道~行也,天下为公”。
4.音节助词,虚用,无所指:久而久~。
5.代词,代替人或事物:置~度外;等闲视~。
6.代词,这、那:“~二虫,又何知”。
7.动词,往、到:“吾欲~南海”。
8.. 通“也”义
其他两个“也”字,都作“之”字义。
【“因”的用法】【连】
1. 于是,就〖then〗
因以讽谏。——《后汉书•张衡传》
(袁可立)始祖荣,洪武二年以功授睢阳卫百户,因家焉。——明 董其昌《节寰袁公行状》
因出己虫,纳比笼中。——《聊斋志异•促织》
因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。——唐•柳宗元《三戒•黔之驴》
驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之…——唐•柳宗元《三戒》
2. 因而,因此〖thus;as a result〗
因以其伯。——《诗•大雅•韩奕》
因使唐雎使于秦。——《战国策•魏策》
状如箕筐,人因号之为“匡山”。——明•宋濂《看松庵记》
2006年 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.远与恢素善善:友好。
B.远本倜傥,尚轻侠尚:崇尚。
C.视贫细如子弟视:爱抚。
D.士类益以此多之多:称赞。
8.答案:C (这道题中的ABD选项都在课本中出现过,而C中的固定搭配“视……如……”很容易判断得出。即使没看出来,也可根据前文“嫉……如……”判断出决不是爱抚之意。 
善:善,shàn,会意字,从羊从言。本义:像羊一样说话。像羊一样说话,才不会吵架、打架,才会有进一步产生合作的可能。
羊是中国的吉祥物,祥字右边就是羊。此外,美、义都与羊有关。羊最大的特点是羊角内弯,它们打架不会杀死对方。此外,羊温顺。所以,羊是一种合作的象征。
羊气上出为芈(牛气口出为牟)。羊取其“人人”之意;其言为人人上出之气,为善。
本义“吉祥”,做形容词用有“完好、共同满足、吉、美好、善良、慈善、应诺、领先、慎重、高明、熟悉”等义项,做动词用有“擅长、修治、羡慕、认为好、赞许、友好”等义项,做名词用有“好人”义,还做姓氏。还有“好好地;多;常;易”等义项。“善”具有深刻的伦理学、哲学和佛学内 涵。中国传统伦理有丰富的劝善内容,如《太上感应篇》等。“善姓”为罕有姓氏。《吾思/圣神贤》诗曰:深思熟思,必有奇思。信师行师,自可名师。圣学博学,方成绝学。知善致善,是为上善。性勿恶,形勿舍。省勿止,神勿折。
视:
1、看:视觉。视力。视野。鄙视。注视。近视。视而不见。熟视无睹。
2、亲临某事:视事。视察。
3、看待:藐视。重视。等闲视之。
4、看望:探视。省视。
5、比照:“天子之卿受地视侯”。
6、古同“示”,表明。
7、瞅顾观看瞥瞧望。
尚:1. 还(hái ),仍然:~小。~未。~不可知。
2. 尊崇,注重:~武 礼~往来 ~贤(a.崇尚贤人;b.《墨子》篇名,内容阐述墨子的一种政治主张)。
3. 社会上共同遵从的风俗、习惯等:风~。时~。
4. 矜夸,自负:自~其功。
5. 古,久远:“故乐之所由来者~矣,非独为一世之所造也”。
6. 庶几,差不多:~飨(希望死者来享用祭品之意)。
7. 姓。
8、暂时,暂且:~容我更衣。
2007年 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.夫送终逾制,失之轻者                 失:过错。
B.常募设槛阱而犹多伤害                 募:招求。
C.有唐、后二山,民共祠之               祠:祭祀。
D.帝善其不挠,迁均司隶校尉             挠:阻碍。
8.答案:D
解析:挠的意思是屈服,不是阻碍。
挠:1. 搅,搅动:“使水浊者,鱼~之”。
2. 扰乱,阻止:~乱。阻~。
3. 弯曲(喻屈服):~曲(qū)。~折。~志(屈节从人)。百折不~。
4. 搔,轻轻抓:~痒。
失:(1)遗失,丧失,丢掉。坐失良机。收复失地。流离失所。
(2)遗漏:
(3)耽误,错过:
(4)不见,消失:失恋。丢失。坐失良机。
(5)损失。
(6)违背:失约。失信。
(7)迷失,找不着:迷失方向。
(8)控制不好,没有掌握住:失言。失职。失调(ti俹 )。失足落水。
(9)不满足,没有达到(欲望):失望。失意。
(10)错误、过失:失误。失策。过失。失算。失之毫厘,谬以千里。
(11)改变常态:惊慌失色。
募:〈动〉
募,广求也。——《说文》
招延募选。——《荀子•议兵》
谨募选阅材货之上。——《荀子•王制》。注:“招也。”
安集吏民,顺俗而教,简募良材,以备不虞。——《吴子》
⑵ 又如:募选(从应募的人中选择合适的人);募缘(化缘);募召(招募);募民(征募民众);募格(募人从军,杀敌的赏格)
 祠:cí 形声。字从示,从司,司亦声。“示”指“祖先”。“司”本义为“世代从事某专业”,引申义为“专业执掌”、“专职从事”。“示”与“司”联合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。本义:家族祭祀祖先的建筑。引申义:名士伟人纪念堂。
2008年 8、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.部使者檄刚抚定            檄:文告。
B.刚遣长子迟喻贼            喻:开导。
C.愿稽旧制,选精锐为亲兵    稽:查考。
D.以杜金人窥伺之意          杜:制止。
【参考答案】A 
【解析】【本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力,需要结合原文语境来推断词语的含义,采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。 A项“檄”,  

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