浙江省宁波市东钱湖九校2017-2018学年七年级上学期期中联考语文试题


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2017学年第一学期七年级期中考试卷一、 书写（3分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（22分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）怎样度过人生的低潮期？安静的等待；好好睡觉；锻炼身体，无论何时好的体pò()都用得着；和知心的朋友谈天，基本上不发牢sao()，主要是回
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2017学年第一学期七年级期中考试卷
一、 书写（3分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（22分）
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
怎样度过人生的低潮期？安静的等待；好好睡觉；锻炼身体，无论何时好的体pò(   )都用得着；和知心的朋友谈天，基本上不发牢sao(  )，主要是回忆快乐的时光；多读书，看一些传记，增长知识，顺带还可瞧瞧别人倒méi(    )
的时候是怎么挺过去的；趁机做家务，把平时忙lù(    )顾不上的活儿都干完。
2. 古诗文名句默写。（8分）
（1）孔子告诉我们不义之财不可取，要安贫乐道的句子是：________ ▲ ___________,于我如浮云。《述而》
（2）子曰：“贤哉，回也！一箪食一瓢饮，在陋巷，___________ ▲ ____________,_________ ▲ ________________。”《雍也》
（3）《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达作者乐观向上、积极进取精神的诗句是：__________ ▲ ______________,_________________ ▲ _______________。
（4）我们本学期学过的描写月的诗句有许多，如曹操《观沧海》：“___________ ▲ _________,若出其中”，言的是诗人借日月来表明自己开阔的胸襟和远大的抱负；李益《夜上受降城闻笛》中：“回乐峰前沙似雪,______ ▲ ____________”言的是边城月色，凄神寒骨；李白《峨眉山月歌》：“________ ▲ _________,影入平羌江水流”言的是月映江中的美景。
3. 解释下列句中加点的文言词语。（4分）
（1）未若柳絮因风起     ▲              （2）为人谋而不忠乎      ▲      
（3）三军可夺帅也     ▲                （4）元方入门不顾     ▲      
4.对联我国传统文化瑰宝，体现汉字魅力和传统文化意蕴，体会故事，选择下联。（2分）
北宋欧阳修生活贫苦，生活的艰辛令他磨练出刚强的个性。一年，来了一位老者，他见欧阳修天庭饱满，他日必成大器，但过于刚强，老者有意开导他，于是提出和他对对子，老者的上联是：“齿刚唇柔，刚者不如柔者久，柔能克刚。”
欧阳修一时不明老者之意，还以为老者讥笑他，他思考了以下，答出了下联：（  ▲ ）
A眉前须后，先生何似后生长，后来居上。  B眉先须后，先生何似后生长，后来居上。
C眉先须后，先生何似后生长，后者居之。  D眉先须后，老者何似后生长，后来居之。
5.文学常识和名著阅读（4分）
A读《朝花夕拾》，严谨治学的日本老师_____ ▲ _______给我留下了深刻的印象;读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和______ ▲ _______。
B《西游记》中孙悟空从_____ ▲ ______处学得七十二般变化、筋斗云等神通。
C唐僧师徒西行到达____ ▲ ______（国家名称），见五百佛教徒被道众暴力驱使，鬼哭狼嚎。悟空化为道徒，打探情况后劝慰众僧人，说圣僧唐僧将取经路过，唐僧大徒弟孙悟空法力无边，能救众僧出苦难。




三、现代文阅读（28分）
（一）芭蕉花
郭沫若
这是我五六岁时的事情了。我现在想起了我的母亲，突然记起了这段故事。
母亲因为过于劳苦的原故，身子是异常衰弱的，每年交秋的时候总要晕倒一回，在旧时称为“晕病”，但在现在想来，这怕是在产褥中，因为摄养不良的关系所生出的子宫病吧。
晕病发了的时候，母亲倒睡在床上，终日只是呻吟呕吐，饭不消说是不能吃的，有时候连茶也几乎不能进口。像这样要经过两个礼拜的光景，又才渐渐回复起来，完全是害了一场大病一样。
芭蕉花的故事是和这晕病关连着的。
在我们四川的乡下，相传这芭蕉花是治晕病的良药。母亲发了病时，我们便要四处托人去购买芭蕉花。但这芭蕉花是不容易购买的。因为芭蕉在我们四川很不容易开花，开了花时乡里人都视为祥瑞，不肯轻易摘卖。好容易买得了一朵芭蕉花了，在我们小的时候，要管两只肥鸡的价钱呢。
芭蕉花买来了，但是花瓣是没有用的，可用的只是瓣里的蕉子。蕉子在已经形成了果实的时候也是没有用的，中用的只是蕉子几乎还是雌蕊的阶段。一朵花上实在是采不出许多的这样的蕉子来。
这样的蕉子是一点也不好吃的，我们吃过香蕉的人，如以为吃那蕉子怕会和吃香蕉一样，那是大错而特错了。有一回母亲吃蕉子的时候，在床边上挟过一箸给我，简直是涩得不能入口。
芭蕉花的故事便是和我母亲的晕病关连着的。
我们四川人大约是外省人居多，外省籍的四川人各有各的会馆，便是 极小的乡镇也都是有的。我们的祖宗原是福建的人，在河州府的宁化县，听说还有我们的同族住在那里。我们的祖宗正是在清初时分入了四川的，卜居在峨眉山下一个小小的村里。我们福建人的会馆是天后宫，供的是一位女神叫做“天后 圣母”。这天后宫在我们村里也有一座。
那是我五六岁时候的事了。我们的母亲又发了晕病。我同我的二哥，他比我要大四岁，同到天后宫去。那天后宫离我们家里不过半里路光景，里面有一座散馆，是福建人子弟读书的地方。我们去的时候散馆已经放了假，大概是中秋前后了。我们隔着窗看见散馆园内的一簇芭蕉，其中有一株刚好开着一朵大黄花，就像尖瓣的莲花一样。我们是欢喜极了。那时候我们家里正在找芭蕉花，但在四处都找不出。我们商量着便翻过窗去摘取那朵芭蕉花。窗子也不过三四尺高的光景，但我那时还不能翻过，是我二哥擎我过去的。我们两人好容易把花苞摘了下来，二哥怕人看见，把花藏在衣袂下同路回去。回到家里了，二哥叫我把花苞拿去献给母亲。我捧着跑到母亲的床前，母亲问我是从什么地方拿来的，我便直说是在天后宫掏来的。我母亲听了便大大地生气，她立地叫我们跪在床前，只是连连叹气地说：“啊，娘生下了你们这样不 争气的孩子，为娘的倒不如病死的好了！”我们都哭了，但我也下知为什么事情要哭。不一会父亲晓得了，他又把我们拉去跪在大堂上的祖宗面前打了我们一阵。我挨掌心是这一回才开始的，我至今也还记得。
我们一面挨打，一面伤心。但我不知道为什么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花。在别处园子里掏了一朵回来，为什么就犯了这样大的过错呢，芭蕉花没有用，抱去奉还了天后圣母，大约是在圣母的神座前干掉了罢？
这样的一段故事，我现在一想到母亲，无端地便涌上了心来。我现在离家已十二三年，值此新秋，又是风雨飘摇的深夜，天涯羁客不胜落寞的情怀，思念着母亲，我一阵阵鼻酸眼胀。
啊，母亲，我慈爱的母亲哟！你儿子已经到了中年，在海外已自娶妻生子了。幼年时摘取芭蕉花的故事，为什么使我父亲、母亲那样的伤心，我现在是早已知道了。但是，我正因为知道了，竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗？
 6、这篇散文作者主要回忆了关于“芭蕉花”的一件怎样的事？概括回答。（3分）
                                                                       
7、品味下列语句，体会加点词蕴含的情感。（4分）
（1）不一会父亲晓得了，他又把我们拉去跪在大堂上的祖宗面前打了我们一阵。
                                                                          
（2）我捧着跑到母亲的床前。
                                                                         
8、以下两个句子出现在文中不同的地方，他们能否互换位置？为什么？（4分）
（1）芭蕉花的故事是和这晕病关连着的。
（2）芭蕉花的故事便是 和我母亲的晕病关连着的。
                                                                      
                                                                        
9、文末“但是，我正因为知道了，竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗？”这句疑问，含意隽永。结合自己的成长经历，谈谈你对这句话的理解。（4分）
                                                                      
                                                                           
（二）“二十四节气”申遗成功啦！ 
材料一
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”。具体包括：立春、雨水、惊蛰、春分、清明，谷雨，立夏，小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
“二十四节气”形成于中国黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用，并为多民族所共享。作为中国人特有的时间知识体系，该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体。                      （来源：中国青年网）
材料二
 
[lì chūn]                                     
立春（二十四节气之一） 编辑
立春，农历二十四节气中的第一个节气。立春是从天 文上来划分的，即太阳到达黄经315°时。
立春是汉族民间重要的传统节日之一。“立”是“开始”的意思，自秦代以来，中国就一直以立春作为孟春时节的开始。所谓“一年之计在于春”，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。
立春之日迎春已有三千多年历史，中国自官方到民间都极为重视。立春时，天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德令以施惠兆民。这种活动影响到庶民，使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。
中文名：立春                          后一节气：雨水
外文名：Start of Spring                  风俗活动：迎春、春游、鞭春牛、咬春等
10、非物质文化遗产主要体现多个领域。根据材料判断，“二十四节气”的申报从整体上归为以下哪一类遗产领域，其最恰当的选项是（    ）（3分）
A、口头传统和表现形式。             B、表演艺术
C、社会实践、仪式、节庆活动。       D、有关自然界和宇宙的知识和实践。
11、材料一说，“该遗产项目（二十四节气）深刻影响着人们的思维方式和行为准则”。请以“立春”这一节气为例，谈谈你对这句话的理解。（4分）
                                                                                  
                                                                                       
12、联系材料中的知识，谈谈你对下面这首诗的理解。（6分）
立春
宋   王镃
　　               泥牛鞭散六街尘，生菜挑来叶叶春。
　　               从此雪消风自软，梅花合让柳条新。
（1）诗歌首句写了立春时                             的习俗。（2分）
（2）立春，是农历二十四节气中的第一个节气。这一节气的到来，在气候、物候等方面都有哪些变化？请结合诗歌最后两句来谈谈。（4分）
                                                                                 
                                                                                 
四．文言文阅读(14分)
【甲】　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 
　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 
　　子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 
　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 
【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 
【丙】诸葛厷年少不肯学问，始与王夷甫谈，便已超诣。王叹 曰：“卿天才卓出，若复小加研寻，一无所愧。”厷后看《庄》《老》，更与王语，便足相抗衡。
　　13.解释下列加点字的意思。 （6分）
　　（1）有朋自远方来 （   ）　（2）温故而知新 （   ） （3）静以修身 （   ）
　　（4）淫慢则不能励精 （   ） （5）诸葛厷年少不肯学问（    ）（6）更与王语（  ）
　　14.把下列句子翻译成现代汉语。 (6分)
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？ 
                                        
（2）年与时驰，意与日去。
                                         
（3）卿天才卓出，若复小加研寻，一无所愧。
                                              
15.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为，学习必须宁静、明志。王叹觉得学习不光要有天资，更要肯钻研。关于学习，你又有怎样的体验？请结合你自己的生活体验来谈一谈。 (2分)
                                                                   
五．作文(35分)
16.《中华诗词大会》的热播，掀起了一股古诗词学习热潮。的确，一个人的文化底蕴、语言文化运用水平等都离不开诗词的涵养。你所在的班级准备开展“诵读诗词 传承文化”的朗诵活动，但李明同学觉得学业繁重，影响期末复习，不乐意参加，请你劝一劝他。（60字左右）（3分）
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
17. 作文：初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐。
    请以“         带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
    温馨提醒：（1）按要求把题目补充完整。
         （2）写一件具体的事情，写作思路务必清晰。
         （3）恰当地进行一些细节描写，会让你的文章亮起来。  
  (4)书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数500字左右。
 
 七年级期中考试语文答题卷
一、书写（3分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用（22分）
1. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
__________    __________    __________     ___________
2. 古诗文名句默写。（8分）
（1）________________________（2）____________________________
（3）________________________ （4）_________________________ 
_________________________    ____________________________
_________________________，______________________________
3. 解释下列句中加点的文言词语。（4分）
（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________ 
4.     （         ）（2分）
5.文学常识和名著阅读（4分）
（1）____________    （2）______________   (3)  ______________  (4)____________
三、阅 读回答（28分）
(一)（15分）
6._____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________（3分）
7.（1）_____________________________________________________________________ ___
________________________________________________________ _________________（2分）
  （2）________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________（2分）
8.                                                                    ________________________________________________________________________（4分）
9. ____________________________________________________________________________
                                                                               
____________________________________________________ _____________________（4分）



（二）（13分）
10.（        ）（3分）
11.                                                                            
_________________________________________________________________________（4分）
12.(1)（       ）（2分）

   (2)_________________________________________________________________________


___________________________________________________________________(4分)
四.文言文阅读(14分)
13．（1）（    ） （2） （    ）（3）（     ）（4）（    ）（5）（   ）（6）（    ）
14．（1）______________________________________________  __
（2）________________________________________________
（3）________________________________________________
15. ___________                                                
                                                                
五、作文（33分）
16. 《中华诗词大会》的热播，掀起了一股古诗词学习热潮。的确，一个人的文化底蕴、语言文化运用水平等都离不开诗词的涵养。你所在的班级准备开展“诵读诗词 传承文化”的朗诵活动，但李明同学觉得学业繁重，影响期末复习，不乐意参加，请你劝一劝他。（60字左右）（3分）
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　


　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　


17,作文(30分)：初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐。
    请以“         带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
    温馨提醒：（1）按要求把题目补充完整。
       （2）写一件具体的事情，写作思路务必清晰。
      （3）恰当地进行一些细节描写，会让你的文章亮起来。  
(4)书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数500字左右。

























































































 
七年级期中考试参考答案
一、 书写
二、 积累与运用
（1）魄    骚    霉    碌
（2）不义而富且贵
     人不堪其忧，回也不改其乐
海日生残夜，江春入旧年
日月之行
受降城外月如霜
峨眉山月半轮秋
（3）趁，乘      尽心尽力      改变      回头 
（4）B
（5）藤野先生    三味书屋    菩提祖师    车迟国 
三、阅读一
6、示例：作者为了给母亲治病，偷偷到会馆去摘了芭蕉花，不想在作者看来很小的事，却让父母大发雷霆，并勒令其送还。
7、（1）一“捧”一“跑”，将“我”摘取到芭蕉花的兴奋，并急于献给母亲治病的情感表现得淋漓尽致。
  （2）“又”表明不但母亲生气，父亲也非常生气，还打了“我们”“一阵”，可见生气的程度之大，也体现出父母对孩子教育的重视。
8、示例：不能互换。第（1）句话之后，文章交代了“我们四川乡下”以芭蕉花为治晕病良药，却又难以寻得的事，为下文“我们”去摘取芭蕉花做铺垫。第（2）句话多了“我母亲的”等几个字，自然引出下文“我”和二哥摘得芭蕉花献给母亲的具体过程。不同的位置，所起到的作用也不同。（如果回答能互换位置，言之成理者，最多给2分）
9、示例：儿时，为了能治好母亲的“晕病”，看到芭蕉花没有多想摘得债不得，有一种义无反顾的勇气。长大后，明白了更多的道理，做一件事情反而变得顾虑重重，难以付诸行动。想得更周全固然是成熟的表现，然而因此失去了自信和勇气，不能算是进步。这是我们每个人在成长经历中都会遇到的困惑吧。（言之有理即可）
10、D
11、立春是农历二十四节气中的第一个节气，它影响着中国人的思维方式和行为准则：人们认为“一年之计在于春”，开始耕耘播种；（2分）立春这天有很多习俗，其中迎春祈福已经有三千多年的历史，影响是深远的。（2分）
12、（1）鞭春牛
   （2）从“雪消”“风软”可看出气候开始变暖；（2分）“梅花合让柳条新”，可看出梅花不再开放，而柳条已开始长出新芽，春天到了。
13.志同道合的人；旧的知识；屏除杂念和干扰，宁静专一；振奋精神；学问；再次
14.（1 ）人们不了解我，我却不怨恨别人，不也是有才德的人吗？
（2）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。
（3）你天资卓越，如果再稍加研究探索，就可以在任何人面前都毫无愧色了。
15.示例：我认为读书要宁静致远，要有目标，也要学与思相结合，更要多加研究和思考。要淡泊、宁静以“明志”，时时将“志”放在眼前，不断磨砺；没有志向，则学无目标，必然学习庞杂，不能专一。学与思相结合，是最有效的读书方法；一味读书而不去思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见；反之一味地空想而不去学习和实践，终究会一无所获。 (42.49.18.181)

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