唱响节约 初二习作

中学语文教学资源网杂文参考初中习作 2014-11-11 手机版


枝江市安福寺初级中学   八(3)班   曾睿   指导教师:龚万梅

一首首歌,唱出一颗颗美好高尚的心灵之声。

——题记

水之歌

阳光慵懒地洒在校园小道上,一切都那么安静。突然,一声清脆悦耳的铃声打破沉寂,教学楼开始骚动。我揉了揉惺忪的睡眼,似乎还没能从午睡清醒过来。于是,拖着软而无力的步子,向楼下的洗手池走去。隔着老远,便听见水池里“哗哗”的水声。想是方才洗脸的同学忘了关掉,我这一想法萌生出来后,我的大脑立刻清醒了。赶快匆忙地朝水池跑去,可是一只手却抢先关掉了水龙头。我又好气又好笑,抬头打量起了这位“节水先锋”,她也大口喘着粗气,一身整齐的运动装,扎着一个清爽的马尾。我俩相视一笑,尴尬全无。走在回教室的路上,脑海里浮现出刚才的那一幕。嘴角不禁勾出一抹微笑,“哗哗啦啦……”不自觉地哼起了水之歌。

电之曲

“嘀嗒……”树叶上的积水又落下了一滴,天空仍是乌云的主场戏。教室里灯火通明,与窗外的昏黑形成对比。我扶了下眼镜,在灯光的照射下,再次望向黑板。苦苦冥思的几何题终于有了头绪,却被放学铃声无情地打断。习惯和琪一起最后走,慢吞吞的收拾书包。关好灯,带上门,我俩一起下了楼,谈论间,已快出校门。不经意一瞥,怎么有一间教室的灯仍“阔气”地亮着。“你们看,有一个班没关灯。”“是啊,可我懒得去关呢。”旁边几个同学也发现并议论起来。心中有一股什么力量促使我想去关掉那灯,可背包沉重地束缚住我。于是,算了吧,会有人去关的。一个稚气未退的七年级新生听见谈话,立刻向教学楼奔去,他那肥胖的身子奔跑起来有些费力,书包在背后起伏。望着那远去的背影,我的心被什么撞了一下似的。耳根一下红了起来,不可否认自己的想法是多么的羞耻。那位小胖墩儿在熄掉灯的那一刻,却为自己点亮了一盏“节电小使者”的荣耀之灯。他那笃行的脚步,不就是一支电之曲吗?

纸之韵

“现在的孩子,就是没吃过苦,不懂得珍惜。”大人对我们的评价也不无道理,就拿我们现在用纸的方式来说,可谓一针见血。“天呐!这道题怎么这么难,我都用了十张草稿纸了!”同桌抱怨道:“什么?十张纸!给我看看!”我吃惊地拍案而起,夺过他手中的草稿纸,这哪叫做题,简直是在浪费!一个方程式就占满了整张纸,我敢保证就是视力为0.1的人站在2米外也能看清。我开始学着大人教育他,他羞愧地低下了头,拿起一支红笔,重新在纸上整齐地打着草稿,在他写满整张纸的密密麻麻的字母数字后,他终于停下了笔,露出了欣慰的笑,“大功告成!”以后,每一次他拿出数学草稿本时,我总忍不住瞟一眼,每一页总是有着至少双色的笔迹。交错的线条抽象出一幅别有韵味的画,隐约显露出一个主题——节约的乐趣,知错就改的同桌用更有力的笔奏响了纸之韵。

让我们用心灵深处最美好的天籁之音,唱响光荣,唱响节约!

 

龚万梅


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