记叙文写作技能讲解

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 写作技能讲解

记叙是我们写人记事时所用的最主要表达方式,而在有的叙述性文章中,如果缺乏必要的抒情和议论,会使文章读起来平淡乏味,如干瘪的口袋一样:人物形象不够饱满,所述事件也缺乏生动感。那么怎么样抒情与议论来为叙述画龙点睛呢?有以下方法可循:

一、事中蕴情:诠释生活的顿悟

看待一件事情时,总会有一定的心理活动,如果这件事情是感动人的,你便会情不自禁地要发出一定的感慨,是对生命的感动,是心灵的震憾……将这种感动与震憾,适时穿插进你的叙述中,便会产生画龙点睛的效果,使文章有了灵气。看下面刘心武在《百合献谁》一文中的一段抒情:

我在猜想,那位资深舞娘,她有着怎样的个人命运?当年她献身芭蕾这一“残酷的艺术”,不惜脚趾流血、苦练虚脱,一定怀着充当舞台追光下的白天鹅的美梦,她曾圆过这个梦吗?也许,若干年前,她确曾是众星所捧的那个月,可是,时光无情,后生可畏,她渐渐地,先是让出白天鹅这一主角,再让出“三大天鹅”之一的位置,在演出的说明书上,从“挂头片”,到名字列于后面,到隐入于“本院演员”的模糊概念中……也许,更残酷的是,她竟从未跳过主角,终其一生,也只是充当“绿叶”,并且总在“亮相”时,隐于最后一列,把兰花手交错于翘起的裙裾上……每当那个时刻,她都能化入剧情之中,而不“走神”于自身命运的吟唱么?

这是作者观看《天鹅湖》时,看到一位资深的武娘,一丝不苟地跳着“配角天鹅”,对她的经历发出的猜测与感慨,并由她的行为引发自己对生活的感悟。这段感悟可激发读者走近文中的主人公,切身体会她的酸甜苦辣,并从她身上散发出来的可贵精神中得到一定的人生启示。

二、事中寓理:积淀人生的哲理

我们在叙述一件事情时,如果没有一定的哲理存在里边,那便失去了叙述的意义,而叙述的同时,将你针对某个人或某个环节的感想,用议论之笔写出来,自然会为文章增色良多。如意在《感悟生命》中目睹亲人的去世时,他想到了下面这样的人生哲理:

在人的一生当中,我们是一个过客,陪了父母、儿女、爱人、朋友一程。也因为只能陪一程,就注定了给予别人的有限性,所以应该学会懂得珍惜,美丽的生活就是那个你爱的人陪在你的身边,哪怕争吵、愤怒,哪怕有隔阂,只要在身边就有机会,怕的是人不在了,一切都晚了。所以珍惜生命、珍惜生活、珍惜缘分吧。在这个春暖花开、草长鸢飞的季节放开我们的爱。

生离死别,是每个人都会遇到的,而如意面对这种死别时,想到了要“珍惜生命、珍惜生活、珍惜缘分”,这就是深层思考的结果。他没有一味将自己所有心思放在悲痛中,而是将思维的触角探到生命的更深处,寻找人生的真谛。这样的议论,带给读者的意义更为深远,可让读者深刻反思自己的行为,并为以后的人生导航。所以我们在写记叙文章时,也要边写边对自己所叙述的事情进行思考,积沉出人生的哲理,使读到你文章的人,能“不虚此行”,吸引你的高尚思想,受到一些有益的启示。

三、即事明理:升华思辨境界

对于有的事情,人们会有不同的认识,甚至是正好相反的认识,你可以用一颗健康的心灵,来对它进行分析辨别,根据自己掌握的已有人生经验和体验,表明自己的观点,让作文升华到一个较高境界。我们看马丽华在《渴望苦难》中的一段话:

 这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解。

    在唐古拉山的千里雪风中,我感悟了藏北草原之于我的意义,理解了长久以来使我魂牵梦绕的、使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难。

    渴望苦难,就是渴望暴风雪来得更猛烈一些,渴望风雪之路上的九死一生,渴望不幸联袂而至,病痛蜂拥而来,渴望历尽磨难的天涯孤旅,渴望艰苦卓绝的爱情经历,饥寒交迫,生离死别……渴望在贫寒的荒野挥汗如雨,以期收获五彩斑斓的精神之果,不然就一败涂地,一落千丈,被误解,被冷落,被中伤。最后,是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身。

    缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

面对苦难,很多人抱退却与躲避的态度,而作者在这里却另树鲜帜,她主张人们主动去经历苦难,让自己的幸福在苦难之后得到更光彩的体现。这种思想,会促使人们重新审视苦难,体会它会带来的另一种人生意义,使苦难演变为自己的可贵财富。针对文章内容,适时加入这样的有益议论,会对读者指点迷津,甚至是导引他们走出思想误区,重新点燃希望的阳光。

 李可

  

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