| 教育需要我们更多的理性思考 |
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K12新闻评论 2001-09-10 qrl:此篇文章所言较中肯。作为一个海外学子对祖国的教育道出自己的忧思，显示出一颗赤子之心。令人敬佩！ 中国教育确实任重道远，问题多多。就一介平民而言，确实感觉重负难堪。城市里的教育费用动辄上百、上千、甚至上万。费用高了，但是否就真正培养出了与之相应的高素质人才？这还说不清楚。政府每年还是拿出了不少的钱，但使用得怎么样？有多少发挥了作用？有多少流失了？有多少浪费了？这得问问各级政府和教育行政部门。但愿失学儿童和失学少年越来越少，中国国民素质越来越高，不至于再迷信。我们的国家才能发达兴旺。 mmmm:无知产生愚昧，愚昧助长贫穷，要彻底消除这个恶瘤，只有通过教育。中国一直在高喊着四个现代化，但如果没有人的现代化，一切都是空话。假设人民都受过良好的教育，都有健全的心智，科学的态度，又哪里会有法轮功兴风作浪的空间？ 太正确了！！！！ 狐狸糊涂:中国的教育是一个说不尽的问题.我曾经就是作者在文中所提到的穷孩子之一,我也曾经因为交不起区区100多元RMB的学费而辍学一个多月.现在,能够在首都这所名牌大学里学习我深知自己是何其幸运!然而,我的兄弟姐妹们呢?以及千千万万像我的兄弟姐妹们一般大的处境不利儿童呢?他们的未来在哪里?同在共和国的蓝天下,有的孩子可以一帆风顺,青云直上,有的孩子,却永远只能重复着古老的生活方式____贫穷愚昧是生活的主旋律. 我们是一个爱讲究门面的民族,所有教育改革都是为了改革者的名利.为什么我们难以产生一个本土的教育家?因为我们总在学习发达国家的教育方式而不去自己探索适合于本国本土的教育理念和教育模式!我们又是一个爱搞运动的民族,干什么都喜欢一拥而上,可是真理是,无论什么事情,如果所有都人都站在一边,绝对不是好事.从学习苏联老大哥到学习美国再到意大利,从学习维果斯基到皮亚杰再到意大利的马拉古滋,从引进蒙台梭利教学法到项目教学(project approach)再到瑞杰欧( Reggio),一场又一场的运动,一次又一次的教育改革高潮,可谓百花齐放,异军突起. 效果也自然是颇为壮观的——一大批教育“家”因改革而声兹海内外；一大批地方政府官员因改革而青云直上，鸡犬升天了；另外一大批中小学教师因为改革而可以存活下去；再有那么一大怕书商因为改革而赚够了家长的钱；我们的孩子们自然也会“受益”了——当地政府官员的报告里冠冕堂皇的写到：我省（或我县云云）九年义务教育普及率已经达到了99%……那些放养割草喂猪的孩子，在现实中受不到的义务教育，在某些数据里都得到了他们应该得到的。所以，教育问题不是教育本身的问题，恐怕更多的还是某些东西的问题。 一家之言:我觉得我们中国的教育就是一个泡沫，并且国人就喜欢寻找泡沫，然后大家都在吹等到吹破后，又再一起去寻找下一个泡沫。教育需要的是实实在在的东西而不是空谈的东西。说实话:说句实话吧，我国确实是对教育投资了，老师的工资也长了，但偌大一个中国那方面问题不是多多，何况教育。给公务员涨工资是对的，不是让他们出国旅游，而是让那些中下级公务员养家糊口。中国的教育需要多解决一些问题，而不是天天空谈什么“在马列主义指导下云云”，胡适先生的“多谈些问题少说点主义”用在今天的中国教育上恰合适，尽管这曾受到过批评。 糊涂:我国的教育还比较落后，需要政府的大力支持。特别是在农村，基础教育还发展不平衡，许多地方的教室还很破旧，政府的投资力度还不够高，在这种情况下，特别需要政府重视，广大教育工作者才能集中精力，为培养高素质人才，打下基础。 愤怒:我们这儿迎接省普九验收时很多材料数据都是瞎编的，很多代收费是区教育局下达的硬任务，还有很多乱七八糟的书，省里检查是让学生放到家里，.....农村失学儿童比十年前有增无减，小学中学大学的各种费用却一涨再涨！是谁研究论证了！是谁摇鼓呐喊：我国老百姓承受得了！ 无言:此文很好。这种有思想的人多一些是中国之幸！ 我是一名县城小学教师，我看到的教育种种现象只觉得心里堵得慌。我觉得教育的最关键问题是“领导”，在于他们的道德水平、管理能力。 中国政府把教师称为“人类灵魂的工程师”，我不知是感到高兴还是肉麻。现在我只觉得这是一种善意的愚弄。真正尊重一个人重在行动，不是肉麻的语言。 我们这里学生收费好高啊，学校美其名曰办什么封闭班、全能班，每天多上课，星期也多上课，让家长出1000元左右的钱。现在的大学更可怕，穷人的读不成书啊，虽然有什么捐款，但那只是极少数人能够享受的，我们不能以偏概全。 唉…… 唉…… 唉…… 作为一名教师，我要说所谓九年义务教育在我地合格全是骗人的。我们这里还不算很穷的地方，就有不少的人失学。前几年普九时多少的学校滥建工程欠下了巨额的款子，多少的校领导发了横财？现在多少的教师工资不能兑现！！领导啊，你们每每来检查，为什么就不能了解到事实的真相呢？你知道我们的生活还很沉重吗。我一生从来不敢奢望去旅游，只想养家糊口啊！ 老牛破车:教育的主要问题在体制，如今，教育经费的下拨，仿佛成了领导的恩赐，教育人事的变动，成了领导敛财的大好时机，各种搭车收费，压得贫困地区的家长叫苦连天，失学早就不是什么新闻。教师节到来之际，聊发几句牢骚。 1234567:统计一下，为“搞活经济”“促进流通”每天要吃掉几所学校，我们的教育局正副局长一年中出国“考察”了多少次！在机构改革前夕，突击“出访”有多频繁！我们的城市，为了突击摘下“卫生城市”、“文明城市”的烫金招牌，花了几个亿啊！谁说政府没钱？ 窝牛169:明天就是新世纪的第一个教师节了，可我们这些刚从中师学校毕业的待业生，至今未得到本地政府部门和教育局的任何通知。 3年前，是签了合同说是要分配的。而且，根据本地的实际情况，各地方也是非常需要我们这一类的中师生的。 据我所知，开学至今，很多学校因为没有新教师到而不得不暂时停掉某一些课。而学生和家长也对政府和教育局表示不满和失望。 悟醒:此文深刻，当今的这种计划生育实施措施（高素质、有能力的生一个；而没能力低素质的生两个）也是阻碍教育发展、提高整个国民素质的根源，这种颠倒的恶果已经循环了二十多年，能没有那么多失学童、少、青年吗？！ 相关链接：教学论文
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