| 总有一条有效的教育途径(网友来稿) |
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卞育能 在教育教学中有些事情总是令人难忘，尤其是一些出乎意料的事情，更是令人难忘终身。 那是五年前发生的事情，那天，我上第一节语文课，抱着一大摞作业本走进教室，高高的一大摞，两样作业，压在我的胸前——教室离我的办公室太远，去上课顺带作业本。当我把作业放在讲桌上，压在作业本下的左手抽回来时，一阵刺痛，意识到手被讲桌上压学生座次名单册的玻璃边沿划破了一道口子。顿时，鲜血洒在地板上，口子划得太深了，右手紧紧地握住伤口，鲜血还在汩汩地流淌。 坐在第三组第一排的罗琼同学，她迅速地递上一叠餐巾纸。我用餐巾纸压住伤口止血，但鲜血依旧在流。上课铃已经响了，但血还在流，到医院抱扎就会影响这一作文评讲课，怎么办呢？ 罗同琼学二话不说冲出教室，她要到哪里去呢？两三分钟后回来，她手里拿着一袋云南白药。喔，原来她去学校大门口的药店买药。她撕开袋子，把雪白的云南白药敷在伤口上。随着云南白药变成了红黑色，止住血了。 这堂作文评讲课，学生先讨论刚刚写过的话题材料，然后，我加于点拨，最后读范文。也许因为我受伤能坚持讲课的缘故，这节课学生很投入，很认真，效果特别好。 我真没想到罗琼同学居然考虑得这样周到，很令我感动。也许你会认为她是一个品学兼优的学生。其实，她读高一时，是我们班上不喜欢学习的孩子，上课打瞌睡，自习喜欢讲小话，不交作业，入学考过两次试，成绩很差。因此，我经常把她叫办公室批评，批评多了，不但没有效果，她反而更加放肆，把班主任的话当作耳旁风。我以为她是破罐子破摔了，在班上狠狠地训过几次。没想到，她与我的关系更僵硬了。如此不可教也，我也不耐烦搭理她。 我真没有想到，在我受伤时，罗琼同学不记老师狠狠地批评，甚至有些轻视她，能主动地关心和帮助我，使我没有请假成功上了一节作文评讲课！ 我该好好感谢她，第二天午自习，我把罗琼同学叫到办公室，让她坐下，倒给她一杯水，然后说：“昨早上老师太感谢你及时送上餐巾纸和云南白药，止住血，愈合伤口，我教书快有20年了，这件事是我最难忘记的一件，你们知道我喜欢写点东西，我要把这件事不加修饰地写出来，让更多人知道！”她只是轻描淡写地说：“尊敬老师，能为老师做点事是应该的！”最后，我嘱咐她：“一定要重视学习，学好每一门功课是你高中阶段的不懈追求，考上大学是你的奋斗目标，否则，你读高中收获就不大！”这一次，她默默地点点头。 这件事后一直到高三，罗琼同学像变了一个人，学习勤奋了，人很谦虚，成绩提高很快。高考，她考取昆明医学院临床医学，家里人逢人就讲：“我家姑娘遇上了一个好老师，真是幸运啊！” 老师在教育学生时，总会在暗自认为某某不可救药了，以致挖苦打击，也使学生变得心灰意冷，最后导致他们破罐子破摔，既使老师声誉受损，又毁掉学生前途。老师啊，当你反复教育无效时，千万不要以为汝子不可教也，应该认识到有效的教育途径还没有找到，不懈寻找吧，不要泄气，总可以找到一条有效途径，这就是教育的艺术之所在啊！ 相关链接：教学论文
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