第一单元复习导学案(语文版七年级必修) |
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整体要求: 一、本单元四篇课文都是叙事性记叙文,要弄清它们的“六要素”。那么记叙文“六要素”指的是 二、了解每篇课文的作者及其主要代表作。 三、掌握每篇课文注解中及课后“字词积累”中词语的音形义。 四、课后“思考与练习”中的内容,要逐一过关。 具体内容: 《忆读书》 1.冰心说:“读书好,多读书,读好书”,那么,读书有何好呢,要多读怎样的书,怎样才能读到好书呢? 2.冰心是爱读书的,从文中哪些地方能看出“读书是我生命中最大的快乐”? 3.冰心是按什么顺序来回忆自己的读书经历的? 4.四大古典名著的名称、作者及其生活年代。 《我的第一次文学尝试》 1.我的第一次文学尝试,做了哪些事?有怎样的反响? 2.文中哪些地方能体现作者幽默诙谐的语言特点? 《山中避雨》 1.文章主要写了什么事?是怎样变化发展的? 2.在避雨的过程中,两个女孩的心情发生了怎样的变化?“三家村”的气氛又发生了怎样的变化?原因分别是什么? 3.把胡琴与钢琴、小提琴作比较的目的是什么? 4.“乐以教和”的含义是什么? 5.文中主旨是什么? 《风筝》 1.作品中的我,年青时为什么不让自己的兄弟放风筝,后来态度又为什么发生变化呢?他能弥补自己的过失吗,为什么? 2.课文第一段和最后一段都写到天气,这在文中有何含义和作用? 3.文中两次出现“我可是毫不怪你呀”这句话,有何用意? |
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