《梦溪笔谈》二则 教学设计(教师中心稿) |
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教学目标: 一、知识与能力 1、 通过对本课的学习,学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法,熟练翻译课文。 2、 掌握本文简洁、详略得当的写作手法。 3、 了解《梦溪笔谈》及作者沈括 二、过程与方法 1、 生自主学习,感知课文,引导学生对照注释了解课文大意。 2、 分组学习,相互质疑,学生分小组进行合作探究。 3、 师生互动,欣赏分析,教师和学生相互问答,共同解决悬而未决的问题。 4、 学习本文简洁生动,详略得当的写作手法。 三、作品主题 《梦溪笔谈》这部中国文化史上的综合性笔记体巨著,总结了北宋以前自然科学所达到的高度成就。《以虫治虫》给予我们“生物防治”、“环保”等方面的思考和启示。学习《梵天寺木塔》让学生了解我国在建筑理论和技术方面的成就,感受了我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发了热爱科学的热情,增强民族自信心、自豪感。 教学步骤 第一课时 一、导入新课,请学生展示各自收集的有关本课的图片、资料,教师作总结,并点评准备材料,准备得最详细。 三、学生自主学,疏通文意。 1、 学生根据手中工具书和有关资料自读课文,分小组交流:字音、字形、字义、语句意。 2、 集体讨论探究,教师作归纳。 (1)字音、字形部分: 喙(hui) 穰(rang) 梵(fan) 胠(qu) 箧(qie) 履(lu) 贻(yi) 钗(chai) (2)字义部分 大穰:庄稼大丰收 方:才 级:层 患:嫌、担心 贴:赠给 但:只 盖:因为 伏:通“服” 胠箧:从旁边打开箱子 以:用 悉:全 之:结构助词的 其:代词,它的 (3)语段意:(重、难点) 方为秋田之害: 译:正要成为秋田里庄稼的祸害。 则以钳搏之,悉为二段: 译:就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。 旬日子方皆尽,岁以大穰: 译:十天后,子方虫全部杀尽,年成因此而获得大丰收。 方两三级,钱帅登之,患其塔动。 译:才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌它晃动。 未布瓦,上轻,故为此。 译:木塔上没有铺瓦片,上面轻,所以才这样。 匠师如其言,塔遂定。 译:工匠师傅遵照他的话办,塔身就稳定了。 人皆服其精练 译:人们都佩服喻皓的高明。 三、根据大家刚才的集体探讨对课文的了解、学生在次自习课文,简述文章主要内容。 答案:《以虫治虫》记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”,从而使作物获得丰收。 《梵天寺木塔》记述了北宋著名建筑家喻皓用“布板”、“实钉”来加强结构整体性以解决“塔动”问题的生动事例。 四、听老师读课文,再次整体感知课文,注意停顿和重音,学生交流互读。 五、布置作业 1、 悉课文内容,掌握字音、字义、会翻译语段。 2、 背诵课文。 3、 完成书后练习三。 第二课时 一、作业检查 小组间互相提问(字、段翻译,课文背诵)。 二、合作探究,赏析课文,完成问题。 1、用自己的话说说“傍不肯”这种虫子的形状和消灭“子方虫”的办法。 2、岁以大穰的原因是什么? 答案:害虫天敌的出现,降低了农业生产成本,促进了农业增产,保护了生态环境。 3、动物中还有哪些天敌,学生比赛发言。 例如:猫——鼠 青蛙——害虫 4、那么,请同学们谈谈你们对现代农业的看法。 要点:粮食增产,农药的使用对人体有害。生态环境遭到破坏。提倡绿色农业。 5、论《梵天寺木塔》中如何表现当时解决“塔动”问题之难?在文中起什么作用? 要点:“动如初”表现建筑工匠的认识和实践都未能解决问题,“无可奈何”一词也写出了大家对“塔动”无计可施。 作用:为后面喻皓轻易解决难题作了铺垫,反衬其技艺高超。 6、《梵天寺林塔》写人着墨不多,却很生动。 “密使其妻”写出匠师怎能样的心态?一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动? 讨论要点:匠师认为“塔动”的原因是“未面瓦”,“上轻”,可实践的结果让匠师很难堪。为了向钱帅交待而又不失面子,于是“密使其妻”见喻皓的妻子,请求喻皓解决塔动难题。“密使其妻”写出了匠师的难堪和良苦用心,喻皓的“笑”一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面表现出他对解决“塔动”胸有成竹。 7、用自己的话说说喻皓采用了什么方法解决了“塔动”这一难题? 8、学生讨论,举例说明本文写作特点。 要点:(1)详略得当如《以虫治虫》观突出以虫治虫这一中心,对“傍不肯”外貌、特征、剿灭子方虫的情况介绍比较详细而对“子方虫”为害则一笔带过。 《梵天寺木塔》对如何解决塔动,对人物动作、语言、神态作了传神的描写。 (2)生动简洁 如:“方” “笑” “密使其妻” 9、《梵天寺木塔》体现了我国古代在建筑技术上的伟大成就,你还能说出我国古代还在哪些方面的科技水平长处于领先地位。 10、本课总结,学习了这两篇课文对你有哪些启发,各抒己见。 要点:A:绿色农业 环保 可持续性发展 B:为国家的过去的发达自豪 一种责任感,使命感,为使现代科技水平领先世界而自强不息。 |
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