高考古代诗歌阅读训练(十)(教师中心稿) |
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高考古代诗歌阅读训练(十) 甘肃兰州外国语高级中学 张辅良 【阅读资料】 鹧鸪天 李清照 暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。 梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋,骚人可煞无情思,何事当年不见收。 注:“骚人”指屈原。 【阅读训练】 1、从整首词来看,作者吟咏的对象是 花,不仅写出了它的外在美,即 ,更写出了它的内在美,即 。 2、咏物诗词一般以咏物抒情为主,那么这首词呢?请从表达方式这个角度对这首词进行简析。 答: 【鉴赏点拨】 第二题考查的是诗的表达技巧。在这里要区别开表达方式和表现手法两个概念,表达方式是指说话写文章时所使用的种种形式、手段。常见的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。表现手法是为了表现自己的思想认识,情感态度而采用的艺术方法。常见的表现手法有象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志 烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合等。 【参考答案】 1、桂 淡黄的颜色 浓郁的香气 2、这首词一反传统以议论为主,称赞桂花“第一流”、“冠中秋”,并且批评先贤,为桂花抱屈,议论也能充满诗意,可谓别开生面。 相关链接:教师随笔
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