语言连贯题解法揭秘(教师中心稿)

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语言连贯题解法揭秘

江苏省上冈高级中学 彭成

一、读文知意,明确中心。分析这几句话,看是围绕什么中心展开的。

二、初辨文体,触发思路。

    各种不同类型文体的文章;其结构程序特点大不相同。

    ①议论文,其结构一般由三部分组成。即提出问题,分析问题,解决问题。且议论文的中心句多放在头或结尾。观点句其后一般为支撑句,使中心句更具体、更充实、更可信。若是纯理论的分析,它也有其内在的逻辑思路,或逐层深入、或对照并举等等。    

    ②说明文,往往根据不同的事物特征安排不同的说明顺序,或由上到下,由外到内的空间顺序,或由主到次的逻辑顺序,排序时要善于抓住这个特点,

以理清被打乱的顺序。  

    ③记叙文(可把小说和散文归于此类),一般以时间为线索,或以地点的转移为线索。这也是排列句子顺序的重要依据。    

三、确定首句、结句(关键句)。

四、抓住语言标志,使整体语流连贯。

    主要是关联词、代词、以及某些表照应的词语。如:“首先、其次、因此、总之、所以、但、然而”等

五、进行小组合。

  某些联系紧密的句子,可先组合在一起。

六,比较选项进行排异求同。

七、滚动扩张成型。

  在小组合的基础上,根据语句的内在思路加以滚动扩大,以至组成一组连贯、得体的句子。

八、验证:在上述工作做完的基础上,再连起来,读一下,通过语感检测,看有无偏差,是否通顺、得体,衔接是否自然。,

    下面我们来看一道题目:

    选择排序正确的一项:

    ①远处树木和建筑物的黑影动也不动,

    ②偶或有两三点萤火飘起又落下。

    ③狗吠声同汽车的呜呜声远得几乎涉茫,

    ④没有路灯,

    ⑤像怪物摆着阵势。

    ⑥是郁闷得像要压到头顶上的黑暗。

⑦天上也没有星月,

⑧这不是鬼在跳舞,快活得眨眼么?  

⑨好像在天未的那边。

    A、①⑧④⑥⑦⑨②③⑤B、①⑤④②⑧⑦⑨③⑥

    C、④⑦⑥②⑧①⑤③⑨D、④⑦⑥①⑤②⑧③⑨

    例析:

一、初读文句可知,这是组写城郊一个闷郁恐怖的夜晚的句子。可当作写景的记叙文来思考。再看各句间有无标志性词语。分析可知④⑦联系紧密,⑦句中“也”表明④⑦句都是“光线"的;⑧句中“快活得眨眼”,正是萤火的闪烁,因此②⑥应排在一起。由此可以排除A、B选项。再比较C、D选项;主要1Z别是②⑧,①⑤这两个小组合谁排在前面的问题。通过分析可知,选文是无光线的城郊夜晚景色,答案应为D项。    

练习:1、给下列语句排序,选择正确的一项。

①不但如此,有的人还认为谁要是坚持实事求是,从实际出发,理论和实践相结合;谁就犯了弥天大罪。       

②要不然,就说这是违反了马列主义、毛泽东思想,违反了中央精神。

③有一些同志天天讲毛泽东思想,却往往忘记、抛弃、甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论和实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点,根本方法。

④他们提出的这个问题刁;是小问题,而是涉及到怎么看待马列主义、毛泽东思想的问题。

⑤他们的观念,实质是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话,照抄照搬就行了。

    A、Q)①⑤②④B、③⑤①②④

    C,①⑤④②③D,③⑤④②①

 2、“—一——!……,不过事情到底了结了,我倒很高兴了。”

    ①这可不是容易的啊,

    ②你知道,对于我们这样什么也没有的人

    ③才付清它的代价    

    ④你瞧,我们花了十年功夫    

    ⑤跟你那挂完全相同

    ⑥我还给你的是另一挂。

    A,①③⑤⑥②④B、②⑤③④⑥①

    C、⑥⑤④③②①D、①③②④⑤⑥

3、①放到火里一烧,白芨成了灰,钢丝就牢牢焊在铜胎上了。    

②所以还得焊,

③却经不住烧,

④刚才说铜丝是蘸了白芨浆粘在铜胎上,

⑤白芨浆虽然稠,

⑥然后拿银粉、铜粉、硼砂三种东西拌和,均匀

地筛在上边,

⑦先在粘满了铜丝的铜胎上喷水,

⑧用火一烧,铜丝就全都落下来,

    A、③⑥④⑤②⑦①⑧B、④⑤③⑧②⑦⑥①

    c、①⑥⑤③②⑧⑦④D、⑥⑤③⑧②⑦④①

    答案:1.A2.C 3.B

4、北京2008年奥运会会徽的正式名称是:“中国印•舞动的北京”。中国印既是中国的,又是世界的;既是传统的,又是创新的。             

把庄严和浪漫的情感巧妙的融合在一起。

① 它以端庄的“中国红”为底色

② 配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运五环图

③ 富有新意地运用这套中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008”

④ 它采用中国特有的印章形式

⑤ 融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术

答案与解析:

1、初读文段,可知这是一段议论性文字,主要是从反面论述一部分人如何错误对待马克思主义,一切从实际出发这个问题,其间有内在的逻辑思路,结合语言标志:如①“不但如此、②要不然,就说这”等。可知③①联系较为紧密,⑤②联系密切,④句为总括性的句子。采用滚动扩张法,初步确定为③①⑤②④,比照答案就为A项。连起来读一下,通过语感检

测思路是明晰的,衔接是自然的。

2、读文知意,可知该题一段叙述性文字,主要是围绕“还的那挂项链”。找语言标志,确定上下文的衔接、连贯,进行小组合,其中④③句联系紧密,不应分开,⑥⑤句应排在一起。通过排除法可知道答案为C项。

3、初读文段,可知该题是一段说明性文字。主要是介绍一道制作工序,即“如何把铜丝焊在铜胎上面”。是按制作过程先后来安排说明顺序的。结合语句间的语言标志,可知⑦在⑥前面,⑤在③前面,首句可确定为④句,通过比较排除法,可知答案为B项.

4、答:初读文段,可知这是一段说明性文字。依上下文语境应先表现地域属性,即“中国的”“世界的”,这就形成了④②的序列;再表现“传统的”与“创新的”,这便形成了①⑤③的序列;最后与下文的“庄严”“浪漫”相承,表意连贯。

通联:江苏省上冈高级中学 彭成  224731  13115263998

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