高考作文《回答》(满分作文)

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一千个哈姆莱特

一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤,对他“宇宙的精灵,万物的灵长”的赞叹,对他……

四个不同的几何图形,有人看出了圆的光滑无棱,有人看出了三角形的直线组成,有人看出了半圆的方圆兼济,有人看出了不对称图形独到的美……

不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。是的,生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差,坚信你自己的眼睛,因为你用敏锐的视角去注视这个世界,执着你的感悟,因为你用善感的心灵去体味这多彩的人生。

同是一个甜麦圈,悲观者只看见一个空洞,而乐观者却品味到它的味美。

同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。

同是“谁解其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看见了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身……

是的,我的心执着于我见、我闻、我悟。

条条大道通罗马

认识事物的角度,深度不同,解决问题的方法就自不相同。正所谓有什么样的世界观,就有什么样的方法论。但我相信:条条大道通罗马,历艰辛殊途同归。

小平同志的“黑猫白猫论”风趣而深蕴哲理。东部地区飞速发展源于西部的支持,而西部大开发的成功也必需东部的鼎力相助。设若以老观念来解决问题,东西部齐头并进,那中国的发展不知又要经历多少艰辛。

测量一栋大楼的高度,有人利用太阳下的阴影,通过三角函数的关系简单算出;有人用绳子与楼房比较,然后测绳子长度;有人用气压计,从楼底到楼顶,通过气压变化来计算;也有询问楼房管理员……

问题的出现是一个起点,问题的解决则是终点,过程则不唯一。方法的选择完全取决于当时的具体情况。世易事移,方法多变。

我的回答

我不是怀疑论者却仍想像北岛一样高呼;我不相信。是的,没有唯一。

我喜欢从苹果的横截面中发现一颗星星;我喜欢丢开参考答案让思维纵横驰骋;我喜欢博览群书,看看群儒舌战;我喜欢看秋树婆娑,眼底却没有哀伤……

就让每一颗心去读懂多姿多彩的世界,就让每一双手去开创各自绚烂的人生。

这,就是我的回答。

一篇文章打破高考文体禁区

评分字数要求忽略诗歌特殊性评卷教师扣分为难

    据四川省招办有关人士介绍,取消诗歌限制应该归功于一篇题为《高考作文呼唤新概念》的文章,该文作者针对1999年高考作文题中“除诗歌外,其他文体不限”这一限制提出质疑,认为“让未来的诗人选用诗歌体裁写诗不是恩赐,而是其应享受的权利。我们天天喊素质教育,培养特长、发展个性,那么高考作文怎能拒‘诗人’于千里之外呢?”这篇发表在四川省招办《中国高校招生》上的文章受到了有关方面的高度重视,于是促成了今年高考作文在文体要求上的重大突破。

    我省这4份诗歌体裁作文答卷为何未得高分呢?省招办人士说,尽管其文体符合高考试题要求,然而其字数都没有达到“不少于800字”的要求。应该说这是忽略了诗歌的特殊性,显得不够科学。

    在评卷中,这4份诗歌答卷也使评卷增加了难度,评卷教师在按照“不少于800字”的硬要求扣掉诗歌作文的“字数分”时非常为难。

作文是怎样打分的

今年高考评分标准分为基础等级分(50分)和发展等级分(10分)。获基础等级满分要满足切合题意、中心突出、内容充实、结构严谨、语言流畅、符合文体要求、书写美观等7个条件。获发展等级满分要求作文深刻透彻、生动形象、有文采、有创新。作文《回答》在众多优秀作文中脱颖而出,经评卷教师和指导委员评阅,独得满分。 

 

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