| 语言专家（四人相声）(教师中心稿) |
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作 者/(云南个旧二中) A：我们祖国的语言丰富多彩。 B：对！ A：我们祖国的语言奥妙无穷。 B：对！ A：在语言方面，我们俩好有一比。 B：怎么比？ A：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。 B：这是什么比喻呀！……好，好。那我倒要向你请教请教。 A：（得意地）不用客气！ B：瞧她那臭美样……好，听好—— （C和D跑上台） B：你们两个跑上来捣什么乱？ C：（方言）我们米有上来捣乱喃，是听挨边呢挨些人讲，直呢有根语言专家， D：（方言）还是根天上呢晓得一半，地上呢全部晓得呢埃份博士呢！ CD：（方言）我们来直尼请教语言问题喃。 A：两位小朋友，请讲普通话。 CD：普通话？ A：“写规范字，讲普通话”，你们学校那边的墙上就写着，两位小朋友，没有看见？ CD：（方言）埋埋！真呢像根语言专家！ A：刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。 CD：（彩色普通话）哈，直回我们只讲直根普通话，不讲埃根方言。 A：这叫“彩色普通话”，又叫“马街普通话”。 B：（方言）你们两个也真是的，净让直根语言专家看我们的笑话。……（普通话）这叫“彩色普通话”，众所周知，你别自鸣得意！ A：“众所周知，自鸣得意”。这叫成语。 C：你是语言专家？ A：是的。 D：语言专家就是你？ A：没错！ C：好，听这个——（“哈尼语”）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” B：说什么呀！ CD：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。” A：哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我在这里读书学习。” CD：扳扎！老实呢扳扎！ B：嗨！又说方言了！ A：这样吧，我们来比一比，看谁用成语用得最恰当，说得最巧妙。 BCD：比就比，不怕你是语言专家！ A：国庆节那天，七层楼、小花园——人山人海。 B：新千年到来时——瑞雪飘飘，火树银花。 C：五一路、人民路——张灯结彩，五彩缤纷。 D：再看老阳山—— ABC：怎么样？ D：远看青山绿水，近看狗屎成堆！ ABC：嗨，什么成语！ A：我这人长得——亭亭玉立，端庄秀气。 BCD：呸！一副孔雀样！ B：要这么说，我这人长得——鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，眉清目秀。 C：废话，长得鼻子是眼睛，眼睛是鼻子的是—— ACD：怪物！ C：要这么说，我这人长得——身材苗条，出类拔萃，唱歌唱得像—— ABD：癞蛤蟆！ C：什么癞蛤蟆，是马大哈！ ABD：嗨！ C：我舞姿优美，跳舞跳得像—— ABD：广播体操！ C：什么广播体操！是孔雀开屏！ ABD：没羞没臊。 A：走进个旧二中，校园整洁，绿草坪上四个大字：自强不息。 BCD：好！ B：老师们——孜孜不倦，兢兢业业。 C：教室里——时而鸦雀无声，时而书声朗朗。 D：下课时——万许嵩和潘兵兵时而追逐打闹，时而鬼哭狼嚎。 ABC：嗨，这不像话！ A：老师说我的作文——有条有理。 B：老师说我的作文——构思巧妙。 C：老师说我的作文——是金不换。 AB：嗨，什么金不换，白看也不要！ D：老师说我的作文（作哭状）…… ABC：小朋友，好好的，你怎么哭了？ D：老师说我的作文——语无伦次。 ABC：还有呢？ D：胡编乱造。 ABC：还有呢？ D：牛头不对马嘴。 ABC：嗨！ A：小朋友，别难过！你不想想，咱们俩什么关系？ BC：什么关系？ A：半斤八两，没心没肺…… BC：嗨！瞧这成语说的，还语言专家呢！ B：应该说我们俩——团结友爱…… ACD：对！ B：爱就一个字—— ACD：哪个字？ B：——流川枫，笑傲江湖！ ACD：咳！这都哪跟哪啊！ A：我们俩互相帮助…… BCD：对！ A：我们俩—— BCD：怎么样？ A：月黑风高，夜深人静…… BCD：夷？ A：在……在…… BCD：在什么？ A：（唱）：“在一个漆黑的夜晚，有一个偷窖盖……” BCD：“抓贼！抓贼！” BCD：嗨！ 相关链接：教师随笔
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