“名句名篇”复习中的“名堂”(网友来稿)

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河北省怀来县沙城中学 佟彦华

“填写名句名篇”作为语文高考中的一项4分题,只靠高三复习的强攻是不行的,更需要平时的积累。如何做才会积累的省时高效?我认为可以从以下两个方面努力:技巧记忆和正确书写。

技巧记忆,事半功倍,常用的方法有:

①捕捉画面法。如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

②情节背诵法。如曹植《白马篇》。“边城多警急,胡虏数迁移,羽檄从北来,厉马登高堤,长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑”,前两句写战事之急,中间两句写游侠儿应征参战,后面两句写他的赫赫战功。

③字头背诵法。如“迢迢牵牛星,皎皎河汉女,纤纤擢素手,札札弄机杼”。

④修辞背诵法。如《滕王阁序》“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”中对偶修辞手法的运用。

⑤抓住关键词背诵法。这种方法适用于大量使用排比句的段落或《诗经》中采用了重章复唱的手法的诗歌,如《秦风·天衣》。

⑥摘抄背诵法。这种方法更加扎实、高效。一边背诵一边摘抄难写的字词或句子。

⑦合作背诵法。这种方法适用于复习阶段,两三个人互相背诵,既可以查漏补缺,又避免了枯燥。

⑧圈点背诵法。把易错字圈点出来,重点把握。如“不积跬步”中的“跬”。

⑨化整为零背诵法。平常边学边掌握,复习时也有计划地分块复习,这样可以化难为易。

当然方法还有很多,我们可以根据情况灵活运用。

正确书写,是拿分关键。注意以下两点:

第一:“写”字当头。要求学生记忆时要边诵边写,老师检查时不仅要抽人背诵,而且要抽人到黑板上默写,防止“口是手非”。

第二:规范书写。学生书写时做到“三清”、“三不”。

“三清”即:卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰。

“三不”即:不写潦草字、不写繁体字和不规范的简化字、不添减笔画。

总之,“填写名句”的训练既要持之以恒,又 要讲究方法。只有这样,才能切实提高这块“必争之地”的得分率。 作者邮箱: ljb9529@yeah.net
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