2023年高考语文全国乙卷作文题“一花独放不是春”审题与名师下水范文

中学语文教学资源网杂文参考高考范文 2023-06-08 手机版


 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】

2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。本作文题的两个材料,分别出自上述两个讲话,针对的是国际关系、文明互鉴等时代命题,揭示的道理却是普遍的,语言生动形象,蕴含着大智慧。

材料一,吹灭别人的灯、阻挡别人的路,看起来抢了一时的“先机”,实则为人不齿,终将被他人排斥。生动朴素的文字中所蕴含的为人处世之道启人深思。材料二,借“一花”和“百花”阐述了部分和整体的辩证关系,“一花”和“百花”相互联系,“一花”之美是在“百花”中得到凸显的,而“百花”之春又是建立在“一花”的基础上的。不同文化之间的交流、不同国家之间的联系、人与集体及社会的关系,莫不如此。材料一与材料二并举,构成了一组对话关系。材料一说的是不应怎样,材料二提供了行动思路。

学生在把握这两则材料的内涵、关系基础上,可写的空间与切入角度是相当多的。熟悉政治、了解国际大事的同学可以就一些重大问题发表自己的见解,例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等,也可以结合当下核心技术领域“卡脖子”困境的解决去探讨科技发展中的自力更生与借鉴学习。“情者文之经,辞者理之纬”,在语文卷出现这道题,与政治卷中的作答是不一样的,“认识与思考”不是在讲立意和结论本身,重点在于立意与结论的形成过程。前述对作文材料的立意阐释,在文章写作中应转化为对鲜活事例的展现、对丰富事实的分析。那些事实材料在心中涌现,得以筛选并经语言文字外化的过程,也是内在思维的碰撞过程、情感的激荡过程。少一些空泛议论,多一些典型事例,多一些真情实感,立论才有依托,文章也才能真正打动人。

从材料字面回到生活与成长,也能写出很好的议论或记叙文章。如果学生能结合个人生活与求学经历,从身边具体事例谈起,通过生动的细节描写能让读者返回“现场”,写活场景中的人与事,写透对材料的认识,这不只是考场上令人满意的作文答卷,也是学生对中学时代提交的思想认识与生活总结,正是学生语文核心素养发展阶段的具体表现。两则材料都“以生动形象的语言说出了普遍的道理”。如果学生能够从这两则材料出发,联想到更多的语用典型案例,阐释出阅读鉴赏、表达交流的普遍规律,也可谓独辟蹊径的好文章。

语文是立德树人的独特载体,其育人价值是在真实的语言运用情境中体现出来的。这道写作试题所涉及的考查意图与目标,既是普遍的,也是个性的;既是抽象的,也是鲜活的;既是主题教育的,又是语言文字的。所谓“经正而后纬成,理定而后辞畅”,语言是表达思想的工具,文章要立得住,要对每则材料各自的观点、两则材料之间的联系有充分的认识,并能有丰富的延展。寓思政于语文之中,以语文体现思政的道理,正是试题的初心。

【名师评析】

2023年高考语文全国乙卷作文为材料作文,两则材料出自习近平总书记的讲话,主题均是个体与群体、局部与整体、小气候与大环境等之间的辩证关系。命题关注青年成长,切合青年实际,考生有话可说,难度适中。同时双材料和关系话题的设置能有效考查考生的思辨思维能力,反映考生的语言驾驭水平。

审题上,考生要抓住两则材料的共性,整体把握得出一个总的认识,再分别仔细解读两则材料,寻找材料表述上、侧重点上的差异,并认真阅读题目要求,进一步寻找写作线索,明确文体、字数、标题等方面的要求。

第一则材料以“灯”和“路”为喻,形象阐释了害人并不利己,甚至反而害己的质朴之理;第二则材料则以“花朵”“花园”为喻,生动说明了个体的璀璨绽放和群体的繁华美好之间的关系。两则材料的选取,正是要引导考生思考自己与他人、个人与群体之间的辩证关系,从而考查考生的人文底蕴和责任担当素养。

构思上,可以从人与人、群体与群体、国与国三个角度来理解“自己与他人”,与人相处,不可以为别人设障碍、挖鸿沟,要与人为善、以德待人;群体与群体之间,要尊重差异,不要标准单一,心墙高筑;国与国之间,不能只追求你弱我强、损人利己,更不能搞你输我赢、以邻为壑,而要构建人类命运共同体,相互联系、相互依存。“个人与群体”侧面,可以抓住“春”和“美”的寓意,从青年发展和国家富强的相互关系入手来写。当代青年处可为之世,享广阔平台,遇多样机遇,能个性选择,正可以大力发展,绽“春”意,展“美”姿;同时也要有将“小我”融入“大我”的观念,将个人出彩与国家强盛、民族复兴相融合,以个人的璀璨绽放添彩时代青年的百花齐放,以青年的芬芳馥郁营造祖国花园的盎然春意。

对思辨思维的考查在历年高考作文试题中屡见不鲜,对思维能力的考查在整套高考试题中往往随题可见,所以平时语文教学中教师可在课堂教学、课后作业、语文学习活动等过程中,运用多种手段加强对学生思维能力的训练。

【下水作文】

走向多元化的世界

在现代社会中,人们越来越注重个性化和多元化。然而,在这个多元化的世界中,我们是否能够理解

“一花独放不是春,百花齐放春满园”的含义呢?是否能够认识到“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远"的道理呢?

从个人角度出发,我们应该尊重他人的选择和生活方式。每个人都有自己的人生轨迹和价值观,我们不能以自己的标准来评价别人,更不能干涉别人的生活。正如“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明”,我们不能因为嫉妒或者自以为是而去阻挡别人的路,这只会让我们失去更多的机会和朋友。从社会角度出发,我们应该鼓励多元化和包容性。一个多元化的世界,不仅仅是因为有不同的人、不同的文化和不同的思想,更是因为这些不同的元素相互交织、相互融合。正如“百花齐放春满园”,只有当每一朵花都得到了尊重和呵护,才能让整个园子变得更加美丽和生机勃勃。

然而,在现实生活中,我们常常会遇到一些挑战和困难。比如,我们可能会遭遇到歧视、排斥和不公平待遇,这时候我们应该勇敢地站出来,维护自己的权益,同时也要学会宽容和包容。我们应该用自己的行动去影响别人,让更多的人认识到多元化的重要性和价值。

在这个多元化的世界中,我们应该保持开放的心态,学会尊重和包容他人。只有这样,我们才能够走得更远,创造更多的可能性和机会。正如习总书记所说:“推动人类社会向着更加美好的方向发展,需要各国人民共同努力,需要世界各国在平等互利的基础上,加强合作,携手前行。"

总之,多元化是一个不可避免的趋势,我们应该积极适应和应对。只有在多元化的世界中,我们才能够实现更大的发展和进步。让我们一起走向多元化的世界,让我们一起创造更加美好的未来。

此外,我们还需要认识到多元化的另一重要意义——创新。在一个多元化的环境中,我们可以获得不同的思想、文化和经验,这些都是我们创新的源泉。正如现代企业家所说,创新是企业发展的关键。在一个多元化的世界中,我们可以吸收不同的思想和经验,从而创造出更加优秀、更加具有竞争力的产品和服务。同时,多元化也可以促进人类文明的发展和交流,从而推动人类社会向着更加美好的方向发展。因此,我们应该认识到多元化的重要性和价值,并且积极地去适应和应对。只有在一个多元化的世界中,我们才能够实现更大的发展和进步,创造更加美好的未来。

立己亦立人,共创满园春

孔子仁爱思想的核心是“忠恕之道”,所谓“己欲立而立人,己欲达而达人”,就是提倡博施众济,普惠四方。无论是个人的修身齐家,还是民族、世界的发展,都应该弘扬这份仁爱的精神,以大境界成就大格局,以大格局缔造大事业,恰如群芳吐艳,共创新春。

一枝独秀固可惊艳一时,满园芬芳才能云蒸霞蔚。任何伟大气象的形成都不能仅仅依靠一己之力,而是需要群策群力,百家争鸣。李白是大唐诗坛最嘹亮的歌喉,然而唐诗的辉煌成就也少不了杜工部之沉郁、王龙标之奇崛、韦苏州之淡雅与李义山之隐晦;孔孟是先秦诸子中的佼佼者,然而“文化昆仑时代”也少不了玄默的李耳、恢诡的庄周、执着的墨翟与冷静的韩非。众擎易举,独木难支,只有允许不同色彩的存在,才能让世界全面繁荣起来。

独得之秘的生命力很难长久,单边主义的狭隘观念注定要被历史淘汰。中国古代历史上曾出现过很多奇人异术,举凡武术、医药、烹饪、机械,都有很多鲜活的创造。只可惜很多创始人思想保守,信奉“传男不传女”、“隔派如隔心”之类的原则,致使某种技能只能在狭窄的血脉谱系中艰难延续,最终不可避免地淹没于历史的洪流之中。相反的,唐代的大书法家张旭胸怀宽广,将书法秘诀传授给好学的青年颜真卿,不仅繁荣了整个盛唐的书法事业,其自身也名标青史,愈发受到后人的尊崇。天下武功出少林,少林寺的光辉不仅没有因此而黯淡,反而大放异彩,活力无限。今天遍布各地的“美食一条街”、“数码一条街”之类的成功案例,都在无声地证明着“立人”与“立己”非但不冲突,反而是共享共赢的不二法门。

放眼今日世界,构建人类命运共同体的伟大时机已经到来,各个国家只有携手同心,同舟共济,才能互利互惠,共同迎接充满希望的未来。我们肯定欧美国家的科技、文化、政治等领域取得的成就,同时也不应该对自身的文化传统妄自菲薄,在蓬勃昂扬的新时代里,源远流长的中华文明终将汇入世界潮流,为全人类文明的伟大进程贡献出自己独特的力量。而始终抱有某种政治偏见的国家,只能是“失道寡助”,终究会被严酷的历史规律惩罚。

湛卢巨阙,各利其锋;燕瘦环肥,各美其美。江海的浩瀚源自不同方向的河流,泰山的雄伟出于不同类型的树石,一个盛世的缔造者必然是千千万万不同风采的追梦人。点点星光,汇成河汉,世界的未来靠的不是某几个超级大国的指手画脚,而是所有民族国家的协同努力。让我们敞开怀抱,众志成城,为人类命运的光明前景而不懈奋斗。

【附AI写作】

6月7日,2023年高考正式开考。今年语文考试共有7套试卷,其中,北京、上海、天津三地语文试卷自主命题,作文题目单独命制;其他省份高考语文试卷由教育部教育考试院统一命制,包括全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套,语文作文试题4道。

澎湃新闻分别使用百度文心一言、讯飞星火认知以及ChatGPT三种人工智能语言模型,尝试写一写高考作文,与各位考生“一较高下”。

其中,全国乙卷作文题为“一花独放不是春”:

试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文心一言】走出自我,共创美好

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”习近平总书记的话语,让我们认识到合作、共赢、共同发展才是真正的成功。如果我们只关注自己的利益,而不顾他人的感受,那么我们最终只会陷入自我毁灭的困境。

在当今的社会中,我们面临着许多挑战和困难。只有通过合作、共同应对,才能取得更好的成果。例如,在疫情期间,我们采取了封锁措施,限制人员流动,这给社会带来了巨大的挑战。但是,如果我们能够团结一致,共同抗击疫情,那么我们最终会取得胜利。

因此,我们需要走出自我,共同创造美好的未来。只有当我们能够放下自己的利益,为他人着想,才能实现真正的成功。这需要我们每个人都能够认识到自己的不足,并且愿意为了他人的利益而做出牺牲。只有这样,我们才能共同创造更加美好的未来。

在我们的生活中,我们也需要走出自我,共同创造美好的未来。例如,在家庭中,我们需要互相支持、互相理解,才能共同渡过难关。在工作中,我们需要与同事合作,共同完成工作任务。在社会中,我们需要与他人交流、沟通,才能建立更加和谐的社会关系。

走出自我,共同创造美好的未来,需要我们每个人都能够认识到自己的不足,并且愿意为了他人的利益而做出牺牲。只有这样,我们才能共同创造更加美好的未来。让我们一起努力,共同走出自我,共同创造美好的未来!

【星火认知】合作共赢

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的;如果世界上只有一种动物,那么这个世界会变得很无聊;如果世界上只有一种食物,那我们的生活将缺少很多味道......是啊!世界是如此的丰富多彩,我们应该学会与他人合作,才能创造出更美好的明天。

在前不久结束的平昌冬奥会中,中国代表团获得了1金6银2铜的好成绩,其中武大靖、任子威等运动员为国争光,获得金牌。但是他们并不是一个人在奋斗,而是一个团队在为之奋斗。正如短道速滑队主教练武大靖所说:“没有这个团队,就没有我今天的成就。”可见,一个人的力量是有限的,要想取得成功就必须借助外力,与他人合作,这样才会达到事半功倍的效果。

俗话说得好:“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”一个人的能力再强也不如一个团队的能力大。就拿我们现在的学习来说吧,每一个科目都是由许多小的知识点组成的,如果我们只是死记硬背的话,不仅效率低下,而且容易遗忘。但如果我们相互讨论,互相交流,把彼此的观点和想法相互融会贯通,就会事半功倍。同时也能促进我们之间的关系,使我们的友谊更加深厚。

有这样一个故事:在一个大公司里有一位老板叫李开复。他在微软公司工作时就已经成为了中国区的总代理。后来他想要自己创业于是便来到了美国。可是他的英语并不太好,于是他决定找一个人来帮助他。于是他给一个人发了电子邮件希望能够得到帮助。这个人同意了并与他见了面。在经过几个月的努力后这家公司终于上市了。而那个人就是乔布斯。正是有了这样的合作伙伴李开复才能够成功。

由此可见:一个人的力量是有限的,要想取得成功就必须借助外力,与他人合作,这样才会达到事半功倍的效果。

“众人拾柴火焰高”,一根筷子很容易被折断,但一把筷子则很难被折断。所以我们要学会与他人合作,共同创造美好的未来!

【ChatGPT】百花齐放,共创美好社会

“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”这句话道出了一个普遍的道理:人类社会是一个相互依存、相互促进的整体,任何个人或群体的行为都会对整体产生影响。如果我们只关注自己的利益,而忽视了其他人的利益,那最终的结果只会是丧失整体利益,而不是实现自己的目标。

在这个观念下,“一花独放不是春,百花齐放春满园”就成了一种普遍的价值取向。这种观念认为,每个人都应该充分发挥自己的特长和优势,但同时也要尊重他人的发展权利,让更多的人有机会参与社会的建设和发展中来。这种观念不仅符合人性的本质,也是实现社会和谐、全面发展的必要条件。

实际上,在当今社会中,“一花独放”和“百花齐放”都有一定的现实基础。在科技和经济的快速发展下,人们的生活水平和物质条件都得到了很大的提高,也更加注重个人的发展和实现。这种趋势在某种程度上也促进了社会的多元化和个性化,为社会的创新和进步提供了源源不断的动力。

但是,这种趋势也带来了一些负面的影响。在个人发展的过程中,有些人可能会“吹灭别人的灯”,阻挡他人发展的机会和道路,这种行为不仅会对他人的生活造成伤害,也会破坏社会的和谐和稳定。这种情况下,我们需要更加重视个人和集体的利益关系,尊重他人的权利和利益,才能实现“百花齐放”的目标。

如何实现“百花齐放”?首先,我们需要建立一个公平、公正的制度和环境,保障每个人的发展权利和机会。其次,我们还需要培养一种互相尊重、互相支持的文化氛围,让人们在自我实现的同时,也能够关注他人的发展和利益。最后,我们需要加强教育和宣传,让更多的人理解“百花齐放”的意义和价值,从而形成共识和行动。

总之,“一花独放不是春,百花齐放春满园”是一种普遍适用的价值观念,它要求我们尊重他人的权利和利益,让每个人都能够充分发挥自己的特长和优势,为社会的全面发展和进步作出贡献。只有在这种价值观念的指引下,我们才能够实现个人和社会的共同发展,推动人类社会不断向前发展。 

侯晓旭


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