| 2022年高考语文新高考Ⅱ卷作文（选择•创造•未来）范文汇编 |
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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。 有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。 复兴中学团委将组织以“选择创造未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。 范文尝鲜 志作垂天之羽，创为飞云之楫 作者/傅麓文 “运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。”而人之进步，国之发展，正如运海乘流，渡济汪洋。惟有以志作垂天之羽，以创为飞云之楫，择心之所向，创时代新机，方可远赴星河，开启未来。 怀昭昭之志，择心之所向。 《人民日报》曾在给青年的八封信中写道：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”探见当下，无数青年正用自己的实际行动为其写下回信：留守少女钟芳蓉，选择在满地都是六便士的时代抬头看月亮，高分考入北京大学考古系；耶鲁村官秦玥飞，选择投身乡村、拥抱泥泞，让黑土麦田成为自己更高的人生殿堂；天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇……“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。”青年的小梦想，集结在一起，便是伟大的中国梦；青年的小呼告，汇聚在一处，便是时代的最强音！我辈青年，愿怀昭昭之志，以择心之所向，同拥皎洁明月，共见大美中国！ 持冥冥之心，创时代新机。 “明者因时而变，知者随事而制。”先贤之言，振聋发聩。从“人字形铁路”到京张高铁，从杂交水稻到海水稻，从只能依靠国外技术到自主研发鸿蒙系统，从“千城一面”到“千城千面”……我们从未停下创造的脚步。因为我们深知，作了茧的蚕，便无法看到茧壳以外的世界，只有高瞻远瞩的创造者，才能开拓崭新的辉煌。选定了人生的方向，创造便成为了我们前进的罗盘，持冥冥之心，创时代新机，我们终将抵达梦想的彼岸。 立赫赫之功，赴星辰大海。 “百年未有之大变局”疾风骤起，新的世界加速拼图，不会友情提示。历史正在流淌、奔腾、冲刷，淘荡出新的河床，镌刻出新的走向。何处是生门？何方有出路？每一个人、每一个国家、每一个民族都在自问。然而回首百年，重遇先辈，我们发觉自己早已明了问题的答案。“为中华之崛起而读书”的周恩来，“甘心当一辈子无名英雄”的邓稼先，“大湾村一户不脱贫就不撤岗”的余静，“身披白衣，心有锦缎”的钟南山……他们将自身的热爱与国家的使命相结合，将旺盛的创造力焕发为光与热，以志作垂天之羽，以创为飞云之楫，终立赫赫之功，赴往星辰大海。 英国诗人约翰多恩曾经说过：“每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的一部分。”病毒肆虐之时，洪水汹涌之中，我们愈发明白这个道理。在大旱之际，每一个“小我”都是甘霖，都有“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的磅礴伟力！“小我”发挥出自己的能量，“大我”才能成就一片光明；“小我”负起坚实的责任，“大我”才能拥有宽广的陆地。 且让你我开“小我”之苔花，绽“大我”之芳华，将个人的梦想融入国家的蓝图中，将创造的热忱注入民族的血脉里，以志作垂天之羽，以创为飞云之楫，而远方不远，未来已来！ 精选勇创，向未来！ “选择”“创造”“未来”，是成功路上的三个关键要素。选择决定着努力是否有效；创造让人突破局限，实现飞跃；“思考未来”的心态，让人高瞻远瞩，让努力更具成效。 以选择为基础，创造为动力，未来为目标，人生之舟便能激流勇进，乘风破浪。 “正确的选择”，是成功的基础。材料中那位著名摄影家选择了“从民族传统中汲取养分；用照片增强人们对中国文化的认同”这一方向，让自己名声鹊起。可见，正确的选择需得扎根于国情民情。古有秦孝公，面对“皆望爵赏”的民情，选择变法，“赏罚分明，利出一孔”，让秦国迅速崛起；有汉文帝，面对“战后贫弱”的民情，选择“休养生息”，让汉朝经济迅猛发展。如今，邓小平面对“希望过好日子”的民情，选择了改革开放，让人们生活水平迅速提升；党中央面对“追求美好生活”的民情，提出“共同富裕”的目标，更一步激发了人们奋斗的热情；我国政府，面对疫情，选择了“生命至上、精准抗疫”的做法，让经济稳步发展，更让民心大振，众志成城。可见，立足于国情与现实的选择，是成功的基础。 “创造”，是成功的助力。纪录片中的科学家说：“北斗系统的广泛运用，需要新方法、新思维、新知识。”可见，有创新，有创造，才会有进步。创造、创新精神让人在逆境中另辟蹊径，突破瓶颈；在顺境中乘风借力，事半功倍。华为研发“鸿蒙”芯片，打破外国技术封锁；袁老发明杂交水稻，解决粮食危机；屠呦呦研发青蒿素，攻克医学难题；中国航天科技领跑全球；中国建造享誉世界……这一个个瓶颈的突破，这种种奇迹的诞生，皆因国人有着“攻坚克难、求索不止”的创造精神。创造 ，让人突破局限，华美逆袭。创造，是成功的助力！ “思考未来”的心态，是成功的保障。纪录片中的建筑师一直在努力建造“再过几代人仍感觉美好”的建筑，可见其远见卓识。心向未来，方能高瞻远瞩，规划出成功的正确路径。数目寸光之人，即便成功也难以持续；放眼未来之人，就算受挫也终将崛起。京东公司目光长远，在假货横行的时代提出“只卖正品”的口号，让公司名声大振；马云目光长远，在网购饱受非议的年代，看到网商的潜力而大力推广，终成电商之王；王健林目光长远，看到市场口碑的重要性，，毅然炸掉已买出却设计不合理的商场重建，成就了“万达地产”的金字招牌。相反，某些地区为了蝇头小利而胡乱排污，任意砍伐，造成生态环境的极大破坏；一些商家为了眼前利益，不惜粗制滥造，坑蒙拐骗，最终丧失诚信，受到严惩……可见，不思未来，鼠目寸光，终会让人陷入困境；心系未来，目光长远，方会获得永久的成功。 正确的选择，是成功的起点；创造精神，是成功的助力；思考未来，是成功永恒的保障。成功路上 ，“选择、创造、未来”，三者缺一不可！纪录片中的有为之人，无一不是既做了对的选择，又向着创新的方向，更展示出开启未来的力量。 作为新时代的年轻人，我们的青春之舟刚刚启航，我们 应以“正确的选择”为桨，以“创造”之为帆，以“面向未来”为航向，在人生的海洋中乘风破浪，一往直前，驶向成功的彼岸。 选择因为热爱，创新成就未来 “我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多的东西，找到自己的热爱。”在北京冬奥会上斩获冠军的谷爱凌如是说。作为首次参与冬奥会就大放异彩的冰雪女王，因着对滑雪运动的无限热爱选择了滑雪，展现出了当代青年因热爱而不断创新突破的精神力量。 因为热爱，所以选择。唯有热爱，方可抵岁月漫长.明末清初的理学家张履祥曾说：“书必择而读；人必择而交；言必择而听；路必择而蹈。”选择，往往只是一念之差，但结果必然不同。有人选择做一株风中摇曳的小草，有人选择做一株风中摇曳的小草，有人选择做一棵傲然而立的雪松，有人视钱如命贪生怕死，有人笑对千夫指肯为革命抛头颅。 人生中总要面对千万选择，纵有万般凌云志，如果未能作出正确抉择，也很难走向荣誉之巅。 望长城内外雪花飘飘，那是红军长征胜利后的骄傲；听神州大地万里喧嚣，那是改革开放吹响的号角。无数青年革命先辈追随党的步伐从苍山负雪到云开月明，因为深爱着这片土地，他们坚定的选择是一路走下去的底气，而他们忠贞的热爱是革命至死不渝的信仰。艾青有言，为什么我的眼里包含热泪，因为对这片土地爱的深沉。 因为选择，不懈创造。达芬奇说：“对某事物的爱好产生于对该事物的理解，理解越透彻，爱得越炽热。”因为对数学的执着热爱，被誉为“陈景润接班人”的韦神拒绝哈佛的邀约，毅然留在北大教书，潜心研究国家科研课题并在随机矩阵理论研究中取得重大成果。因为对敦煌壁画的无限热爱，被誉为”沙漠之花“的常沙娜将自己美好的青春年华染尽大漠黄沙，如今耄耋之年仍竭尽全力为敦煌艺术的传承发展去努力。正因为对一个领域有深厚的热爱，一批又一批青年人才不肯在最辉煌的时候止步，而是尽已所能探索更多，创造更多。这种撼天地震乾坤决然，非大爱所不能及；这种誓要传承的决心，非创造所不能够。 因为创造，成就未来。罗曼.罗兰说：“创造，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。”创造开天辟地，虽不能永恒，但却可以无限接近永恒。未来的世界需要不断创造，若一味循规蹈矩，墨守陈规，就会像清末的中国固步自封，如今的朝鲜闭关锁国。古有蔡伦造纸仓詞造字，毕升发明活字印刷术，使中国五千年文明得以传承；今有人工智能AI技术，转瞬间便可勾勒诗词万卷，一个小小的U盘便可容纳浩如烟海的文件。创造是一个企业，民族甚至国家的希望所在，可以使一个国家富强，可以使一个时代成为荣耀。 青年是我们的未来，我们的希望。因为选择而热爱，因为热爱而不断求索，在创造中书写中国的美好未来。 求索于创造之路，逐梦在青年未来 时序轮替中，始终屹立的是开创者的探索；年代更迭间，始终昂扬的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是筑梦者的步伐。民族命运的接力棒在一辈辈刻有不同时代印记的年轻人手中生生不息且冥冥相传，二十一世纪席卷在新时代浪潮下的人们也坚守在热爱的岗位上前仆后继而奉献着自己最后一丝微光。 以探索之火炬，点燃未来之永夜。如泰戈尔言“只有流过血的手指才能弹出世间绝唱。”而只有一颗赤诚的奋斗之心，才能焕发出属于青年实干者的风采与力量。艰难困苦玉汝于成，十几载人生年华贡献于药理研究；奋发有为追求卓越，教诲莘莘学子疾进科学瀚海；徐叔云选择为医药事业奋进在科研前线，他更选择为国家培育后备青年人才。热带雨林到荒野沙漠，悬崖陡壁到穷乡僻壤；她开拓了一条最为艰难险阻的路记录时代最美的风景，她亦选择了《无穷之路》将贫困问题呈现在公众面前；年轻的陈贝儿肩负起社会使命付诸于自身行动之中，为无数深陷水火的百姓照亮前方的路。如此，青年更应如他们，一切事业都需要在继往开来中推进，一切成就都是接续奋斗的结果。 以创新之甘霖，浇灌梦想之繁花。凡是崇高的，都是叛逆的；凡是伟大的，都是创造的。在中国漫漫的逆袭之旅中，创造是永恒不变的核心。航天事业从白发苍苍的“东方红一号”到如今朝气蓬勃的“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”升空的盛景，背后是一众航天人的笃行不怠与勇攀高峰。推动社会步入智能化时代的智博会更是不断吸纳青年智慧充满活力地走在科技创新领域的最前沿。作了茧的蚕是不会看到茧壳以外的世界，也正是在年轻人的思想迸发中才能让国家大步迈在名为“创新”的时代觉醒之道。 以青年之力量，扬起希望之航帆。马克思说：“一个时代精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青年代表的性格。”吾辈青年愿坚定信念以求直挂云帆济沧海之志；愿开拓创造以为理想蓝图自强不息；愿勇担重任以于国家事业闪闪发光。向先辈致敬，同先辈吐故纳新，从默默无闻的探索，到披荆斩棘的创造，都只为了在时间的河床上凝聚沉潜的力量，共同携手与未来向阳生长。 纵跨时代洪流的杰出之辈，横观多样各类的新老行业，此时此刻遍布着青年的足迹将整个世界作为梦想的行动空间去一展拳脚。厚积仍待薄发，时光尚且不老。新鲜的血液当付出青春的生机照耀未来，个人的小梦更应当为实现中国强梦而编织志存高远的网。终以继前辈之辉煌，营后代之盛大。 注：以上文章摘编自网络，侵权即删 话题链接 链接一：阅读下面的材料，完成作文 1916年，陈独秀在《新青年》一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。 1921年，毛泽东在《湘江评论》上大声呼吁：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？” 今天，习近平总书记寄语新时代的我们，要走出孤芳自赏的狭小天地，在祖国的万里长空放飞青春梦想，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 伟人的话语激励不同时代的青年，要大胆打破陋习，摆脱束缚，勇敢更新自我，张扬个性，成为有益于国家民族的“新青年”。 校团委举行“新青年，敢不同”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【范文】 做时代大江大海的弄潮儿 看到“敢不同”三个字，我心想，这个“敢为”需解剖自己的勇气，十八岁的我，已经有哪些陋习和束缚的苗头？耳濡了哪些看似江湖频现却非契合时代的杂音？又目染了哪些前车之鉴呢？ 如今，我的陋习是一种“小聪明”，我不否认我脑子好使，即便高一高二混过来，高三凭着一兜子老底我也能光耀本校前列，特别是擅长的数理化，每当看到部分同学抓耳挠腮的样子，那种异于常人的优越感油然而生。语文和英语自然是随便应付两下，总分也不至于太难看。于是，语文和英语课从来被我钻研理科难题，默写和完型我从来靠懵。戏还是要做做的：下课去语文老师那里打着请教作文的旗号卖弄自己的所谓见解，再去班主任那里猫哭耗子般忏悔一番，甚至数学考试我还和同桌交头接耳，好为人师，这就是我的高三典型像。 直到我有一次拿到我们市最好的学校最顶级班级的排名，我才明白，我这不是“个性”，而是所有半瓶子晃荡的“共性”；我以为我实现学术自由，实则作茧自缚于本班本校。我是扛枪的耗子，坐井观天的蛙，秋水里的河伯，未望洋兴叹过，就永远不会走出孤芳自赏的狭小天地。如果自己的个性不能有利于自己的抱负，乃至群体的发展，那我充其量是个青年老油条，早晚会被日新月异的社会毒打。 由此我联想到耳闻的一些社会杂音，什么“酒桌文化”，什么“狼性文化”，这已经被证实是现代的一种糟粕，不利于社会的进步，也有违青年学子的身心健康。鲁迅坦言，“从来如此，便对么？”他可反对我们“躲进小楼成一统”，这样，我便坚定了“敢不同”的心，因为我瞄准的对手是顶级985，我要拥抱的是时代，是祖国的万里长空，是世界的星辰大海：这是我心中的“窝外”“天外天”和“海神若”。 我还联想到目睹的现之怪状。按联合国的规定，44岁以下都是青年，可如今有多少44岁左右的人依然保留“青年味”？堪忧。有人刚过而立之年，已经加入了躺平的大军，他们及时行乐，并振振有词地拿日韩丧文化、宅文化做挡箭牌，把责任统统推给“焦虑”“鸡娃”“内卷”“高龄化”和“阶层固化”。这些自诩很懂社会的人，还是青年吗？是，他们年龄上是青年，然他们已不再新，他们一股子老朽味。实则为陋习开脱，被怠惰束缚。 可我们的中国梦还要实现的！我们不干，谁干？ 我的不同，绝不是不同于别人的踏实勤奋而自作聪明，而是利用强项，更新自我，不戚戚于小打小闹的机灵鬼，而要做时代大江大海的弄潮儿。 【详解】青年应当筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做好思想的必修功课、扎根理想的丰沃土壤。纵览百年风雨，从长征的洗礼，到抗日的激流，再到改革的跋涉，青年总以思想为灯，燃起星星之火，照亮前行之路，终于汇聚成闪耀神州的璀璨星河。当下，青年既要传承革命先辈的精神，也要不断学习党的理论，丰富自己的认知，做到思想端正、理想坚定，在新时代坚守初心信念、绽放爱国爱民的青春之花。长风破浪正其时，青年人是冉冉升起的朝阳，在潮头搏浪，书写着“后浪的故事”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，奋斗的“火把”由这一辈青年接过，站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们要继续前行、步伐坚定，不畏荆棘、心怀家国。 链接二：阅读下面的材料，根据要求写作。 现在，有一类青年人被称为“被动青年”，他们也知道运动的重要性，却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略；他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课，花了钱却只买了个教训；他们声称要改善自己的社交尴尬，结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。 相信你身边也有不少的“被动青年”，青年之被动，利器之铁锈也。请你写一份主题为“变被动为主动，做新时代青年”的倡议书，倡议书需要体现你认识与思考。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 例文： 做新时代的有为青年 广大青年朋友： 大家好！ 一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代，新时代中国青年应与时俱进，真正承担起新时代赋予的历史使命。 然而我们身边也有不少的“被动青年”，他们因跟不上时代的脚步，而喜欢给自己找理由和借口；习惯于懒散和逃避，而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识，自觉锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 为此，我提出如下倡议： 做新时代的有为青年，要自觉厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，如果不能树立社会主义核心价值观，就有可能会疑惑、彷徨、失落，偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。 做新时代的有为青年，要主动强壮其枝。《劝学》有云，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体，理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难，经受锻炼、增长才干，为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。 做新时代的有为青年，要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”，丰富内在修养，在细节上下功夫；也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。 党的十九大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 青年朋友们，让我们树立远大理想，自觉践行时代责任，为实现中国梦而不懈奋斗！ 【详解】这是一道任务驱动型材料作文题。材料一表明创新需要坚实的积淀为基础；材料二侧重强调创新对技术的要求；材料三侧重强调创新需要执着精神。这三则材料从不同角度谈论“创新”，材料一、二主要谈论创新需要的前提和基础，材料三则谈论的是创新必备的精神条件。写作立意可依据材料的侧重角度来确定。题文引导语部分明确了写作话题“创新”，创设了演讲比赛的情境和情境任务——结合三则材料的感悟与思考写演讲稿，也对写作文体进行了限定，要求写应用文体演讲稿。写作行文可以先强调创新的重要意义和作用，然后从创新的内涵切入论证，可谈一谈创新与技术之间相互促进的关系，论据可在个人、企业到国家三个层面上挑选典例对中心进行论证，最后落脚到国家、社会层面，以提升主旨高度。另外，写作中要注意演讲稿的格式。 链接三：阅读下面材料，根据要求写作。 100年前，李大钊在《晨钟报》创刊号上写下“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”的时代呐喊；100年后，领导人寄语“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。 近来《人民日报》点赞了9位当代青年：“冲得上，打得赢，素质过硬”的24岁文昌发射场最年轻的女指挥员周承钰；“咬牙跺脚，也会坚持”的19岁参与雷神山建设的长安大学学生徐卓立；“顽强坚韧，向梦出发”的18岁患有“庞贝病”却凭借顽强意志以662分被南开大学录取的王唯佳；“尽己之力，照亮他人”的在特岗教师服务期满选择继续留任的90后山区教师赵鹏菲……他们经历不同，却一样地敢担当、肯奋斗、勇追梦，勾画出新时代青年的精神版图。 五四青年节前夕，学校将组织高三学生进行主题为“新时代新青年”的座谈会，请你以学生代表李明的身份结合材料触发的思考与感悟写一篇发言稿。 要求：自选角度，自拟标题；文体特征鲜明；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 例文： 新时代的新青年你准备好了吗？ 同学们： 大家好！我叫李明，很荣幸能够作为高三学生的代表在这里发言。 100年前，一群热血沸腾的青年，高举着“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，为国家与民族的前途命运鼓舞呐喊。100年后，在纪念五四运动100周年大会上，领导人深情寄语广大新时代青年继承五四精神，承担时代使命，并对我们提出六点要求。 作为当代青年的我们该如何回应的呢？你做好准备为时代而拼搏了吗？ 作为当代青年我们定当不负总书记殷切嘱托，将以崭新的姿态传承和发扬新时代的“五四精神”。除了永远炽烈的爱国情感，理想、奋斗、担当、创新等关键词也该是我们这一辈用来衡量自己人生价值的标尺。 我想，这样的传承，并非“后之视今亦由今之视昔”的简单重复，而是在五四运动中所展现的民族精神在时代变迁中的坚守与担当，更是对百年前热血青年的最好回应。 放眼上下5000年，中华民族历经沧桑，却始终能保持强大的生命力与凝聚力，一直屹立于世界民族之林，靠的就是以爱国主义为核心的民族精神和自强不息、团结奋进的宝贵品格。从屈原“亦余心之所向兮，虽九死其尤未悔”，到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，从林觉民“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福”，到刘伯坚“生是为中国，死是为中国”，爱国主义情怀，自古以来就镌刻在中华民族的基因中，源远流长，经久不息。 与以往相比，步入新时代的我们似乎少了“激愤”，多了“自信”。新中国成立以来巨大的发展成就，给了我们青年一代坚实的依靠和从容的底气，我们从不妄自菲薄，也不盲目自大，而是以更为平和的心态自信爱国、理性爱国。 百年回望，心潮激荡。回首峥嵘岁月，从支援边疆到实现四化，再到成为新时代的奋斗者，在五四精神的激励与感召下，随着时代的不同，一代又一代的青年始终将个人远大理想与担当时代重任相统一，在不断奋斗中践行着对党、对祖国的拳拳之心和忠贞之志。可以说，回首百年历史，这就是我们新时代青年砥砺奋进、追逐梦想的逐梦史。 百年前的梦想早已在今天变成了现实。步入新时代的新青年的我们，用理想标记人生的高度，用爱国展现心中的热度，用奋斗丈量青春的长度，用创新拓展思想的维度，让担当成为生活的态度，在磨砺意志、锤炼品德中积淀生命的厚度。国家的进步与成就，就是我们的“诗和远方”。 我们这一代的青年无疑是幸运的。在成长的历程中，能够亲自见证、参与把我国建成社会主义现代化强国，是无上的光荣，更是重于泰山的责任。新时代的青年必将秉承五四精神，把报国之志转化为实际行动，不断开拓进取，建功立业。 生在新时代，肩负新使命，新时代的新青年们你准备好了吗？让我们手挽手肩并肩一起出发吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 【解析】这是一道任务驱动型材料作文。首先审读材料，第一段内容是百年前作为新时代新青年的李大钊的呐喊，以及100年后，领导人对时代青年的寄语。可以通过提取关键句子的方法确定立意，前者“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”，意思是青年是国家的希望，青年要有为国家勇敢担当的意识；后者表意更为明确，直接用来作为中心论点即可：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。一句话百样说，可见李大钊先生和新一代领导人的观点立场是一致的。再看第二段材料，以铺排列举的形式展示了新时代青年的精神风貌，可以提取关键词作为立意点：敢担当、肯奋斗、勇追梦。 第三段明确了本次写作的任务：五四青年节前夕，学校将组织高三学生进行主题为“新时代新青年”的座谈会，请你以学生代表李明的身份结合材料触发的思考与感悟写一篇发言稿。。 链接四：根据以下材料，完成作文 为庆祝中国共产主义青年团建团100周年，学校团委制作并发布了一张宣传画。 宣传画图文并茂、意蕴丰富，不仅给人精神上的鼓舞，还引人深思，请你结合宣传画的内容写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 【例文】 青年要走好人生路 青年是早上八九点钟的太阳，最活跃、最富朝气，拥有开风气之先的力量。广大青年坚持修身立德，系好人生第一粒扣子、走好人生第一步路，不仅是对自己负责，更影响着一个时代的底色和基调。广大青年都追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，就一定能让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景。 当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。 要承担起这一光荣使命，青年人要自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起，忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实干家，牢记紧跟党走的初心，勇当实现中华民族伟大复兴的生力军。 一天之计在于晨，一年之计在于春，同样的，青年时期也就是一个人成长里最重要的时刻了。在青年时坚定理想信念，练就过硬本领，尽责成长，做时代的奋进者、开拓者、奉献者，走好人生路，过好充实有意义的一生。 坚定信念，苦练本领，增长才干，投身祖国。周总理曾说，为中华之崛起而读书。短短的九个字里，满满的体现了周总理要为国家和民族而奋斗终身的责任感和使命感，周总理坚定内心的信念，自觉承担起时代的重任，奋勇向前，做走在时代前列的奋进者，追求着更有高度的人生。我们现当代的广大青年，也应自觉向周总理学习，在自己的学习中、岗位上，坚定理想信念，勤学苦练，增长才干，为社会的进步，祖国的发展贡献出自己的力量。 读万卷书，行万里路，知行合一。一个人的成长成才离不开知识的积累，更离不开将书中学到的精神情怀投身实践，实现知行合一。看到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”要想到将小我融入到祖国的大我之中，投身祖国，为祖国的发展尽一份自己的力量；看到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要想到勇做祖国发展的奉献者，为祖国的繁荣发展添砖加瓦。 把握好青年时的每分每刻，走上正路，过充实而有意义的人生。 “国家的前途，民族的命运，人民的`幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。”心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，就没有战胜不了的困难，没有成就不了的事业。坚持中国青年运动的时代主题，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不管现实多艰，前途多难，走一步，再走一步，坚定不移地走下去，我们的人生一定会精彩，一定能谱写无愧于新时代的青春篇章。。 【解析】题目创设了一个具体的写作情境，聚焦“路”这一核心意象，在广大青年面临人生选择这一重要关口，以共青团建团100周年为切入口，引导广大青年要走好人生路，要走对的路。在在面临人生重大抉择之时，在规划人生之路时，要通过对社会、时代、历史发展趋势的把握，乘风而起，顺势而为，把个人的选择与时代、国家、民族的发展紧紧联系在一起，怀着“破浪”之勇气，坚定前行，肩负起实现中华民族伟大复兴的伟大使命。这应该是广大青年在建团100周年之际的青春宣言，这应该是广大青年在这个时代应有的责任与抱负。砥砺青春，强国有我，踔厉奋发，笃行不怠。这也是共青团建团100年来，广大青年先辈在国家存亡之际，在革命斗争之时，以及在新中国建设之中，面对“多歧路，今安在？”作出的回答与选择。接棒前行，新时代、新青年，更应如此。 侯晓旭 |
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