2021学年高一必修（下）语文期末复习：名句名篇默写
中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 备课资料 2021-06-18 手机版


 名句名篇默写的误区及矫正方法考生默写（选择）名句，常常失误。归结起来有以下几种原因，兹例析如下（括号内为正确的字）：

一、同音字混淆致误。如：

1.故木授（受）绳则直，金就励（砺）则利。

2.山重水复疑无路，柳岸（暗）花明又一春（村）。

3.人生自古谁无死，留取丹心照汉（汗）青。

4.别有忧（幽）愁暗恨生，此时无声胜有声。

二、字词音义两近致误。如：

1.生当做（作）人杰，死亦为鬼雄。

2.谁言寸草心，报得三春辉（晖）。

3.飘飘乎如移（遗）世独立，羽化而登仙。

4.秦人不遐（暇）自哀，而后人哀之。

三、字词音形两近致误。如：

1.天意怜幽草，人间重晚情（晴）。

2.文武之道，一张一驰（弛）。

3.桃李不言，下自成溪（蹊）。

4.猝（卒）以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。

四、习惯语序干扰致误，即把名句中某词误作现在常用的双音词。如：

1.江山代有人材（才人）出，各领风骚数百年。

2.战士军前半生死（死生），美人帐下犹歌舞。

3.文章合为时而著，诗歌（歌诗）合为事而作。

4.两情若是长久（久长）时，又岂在朝朝暮暮。

五、有相同字眼干扰，使甲句和乙句上下句乱串门。如：

1.“青山遮不住，毕竟东流去。”与“青山依旧在，几度夕阳红。”

2.“文章千古事，得失寸心知。”与“文章本天成，妙手偶得之。”

3.“君子一言，快马一鞭。”与“一言既出，驷马难追。

4.“三岁为妇，靡室劳矣。”与“夙兴夜寐，靡有朝矣。”

★练习划重点★

1．补写出下列句子中的空缺部分

（1）在张孝祥的《念奴娇过洞庭》中，“__________，___________”两句对仗工整、概括凝练地描绘出银河和明月一同映入湖水中的水天一色之景。

（2）在王安石《桂枝香金陵怀古》中，“__________，___________”两句运用比喻手法，描绘了长江辽阔、青山林立的壮丽景象。

（3）在《登岳阳楼》中，杜甫用“__________，___________”两句极言自己孤寂、病老的状态。

【答案】素月分辉    明河共影    千里澄江似练    翠峰如簇    亲朋无一字    老病有孤舟    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“素”“澄”“簇”“孤”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）五四青年节到来，你作为团支书主持主题班会，让同学们畅谈理想，有的同学有所顾虑，你引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“________”一句鼓励他发言。

（2）《谏太宗十思疏》中，魏征告诫君王要虚心接受他人意见的两句是：“_________，________。”

（3）朝代更迭，兴亡有因，可为后世之鉴。针对六国灭亡史实，杜牧在《阿房宫赋》中提出“_________”，那么就足以抵抗秦国；苏洵在《六国论》中认为六国灭亡的原因是“________”。

（4）盖儒者所争，________，________，而天下之理得矣。（《答司马谏议书》）

【答案】亦各言其志也    虑壅蔽    则思虚心以纳下    使六国各爱其人    弊在赂秦    尤在于名实    名实已明    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字：“壅蔽”“弊”“已”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子弟子曾皙的理想是在暮春时节，春天的衣服已经穿上了，和几个成年人、几个孩童，“________，________，________”。这是一种礼乐和合的生活。

（2）我国第一位获得诺贝尔科学奖项的本土科学家屠呦呦女士的名字取自《诗经小雅》,相关诗句为：“________，食野之苹。”

（3）《诗经》有一句“靡不有初，鲜克有终”，意思是凡事都有个开始，但经常不了了之，没有结果，用以告诫人们为人做事要善始善终。这个意思魏征在《谏太宗十思疏》里表述为：“________，________。”

（4）《阿房宫赋》中写阿房宫珍宝之多，把宝鼎看做玉石，把美玉当做石头，把黄金当做土块，把珍珠当做石子的句子是：________ ，________。

【答案】浴乎沂    风乎舞雩    咏而归    呦呦鹿鸣    有善始者实繁    能克终者盖寡    鼎铛玉石    金块珠砾    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。常见易错的字有：沂、雩、铛、砾。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“___________，___________。”

（2）《归园田居（其一）》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“_____________，____________。”

（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“_____________，______________。”

【答案】青青子衿    悠悠我心    羁鸟恋旧林    池鱼思故渊    故不积跬步    无以至千里    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“衿”“羁”“渊”“跬”“至”。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：“___________，___________ 。”

（2）《登泰山记》中“____________，____________”两句把泰山的水景由两条河铺开成面写去，点出了山南山北众多支流纵横交叉，终归一河的景色。

（3）曹操《短歌行》中“___________，___________”两句借用《管子形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。

【答案】寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 阳谷皆入汶 阴谷皆入济 山不厌高 海不厌深

【解析】本题考查学生背诵默写名篇名句的能力。易错的字有：蜉，蝣，渺，粟，汶。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路轻率地表明自己三年就可以使一个内外交困的千乘之国“有勇知方”，其中表现内外交困的诗句是：____________，______________。

（2）《阿房宫赋》中杜牧对秦统治者的残民以自肥作了有力地抨击，连用比喻、排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。文中表达作者对秦统治者严厉质问的是：___，___________。

（3）《六国论》中苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训，而在于警告当政者。不要用贿赂的方法对契丹和西夏。文中作者认为六国之君的正确做法是：__________，_____________。

【答案】加之以师旅    因之以饥馑    奈何取之尽锱铢    用之如泥沙    以赂秦之地封天下之谋臣    以事秦之心礼天下之奇才    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下重点字：馑、锱、铢、赂。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“__________，___________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。

（2）《登岳阳楼》中“_，__________”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，胸怀家国，涕泪交流。

（3）六朝旧事随流水，__________________。《桂枝香金陵怀古》

（4）扣舷独啸，_______________！《念奴娇过洞庭》

（5）_________________，赏心乐事谁家院！《游园》

【答案】（1）加之以师旅，因之以饥馑（2）戎马关山北，凭轩涕泗流（3）但寒烟衰草凝绿（4）不知今夕何夕（5）良辰美景奈何天    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：饥馑、戎、轩、涕泗、凝、辰。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路轻率地表明自己三年就可以使一个内外交困的千乘之国“有勇知方”，其中表现内外交困的诗句是：____________，____________。

（2）《阿房宫赋》中杜牧对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击，连用比喻、排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。文中表达作者对秦统治者严厉质问的诗句是：____________，____________。

（3）《六国论》中苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训，而在于警告宋朝统治者，不要用贿赂的方法对待契丹和西夏，应该封赏谋臣礼贤下士，用武力去抵抗。文中作者认为六国之君的正确做法应该是：____________，____________。

【答案】加之以师旅    因之以饥谨    奈何取之尽锱铢    用之如泥沙    以赂秦之地封天下之谋臣    以事秦之心礼天下之奇才    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。答题时需要注意以下几个字：谨、锱、铢、事。

9．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是：________________，________________。

（2）杜甫《登高》中“________________，________________”集中表现了夔州秋天的典型特征，前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

（3）《荀子劝学》中“________________，________________”，表明人与人的天资差异本不大，只是君子善于利用各种客观条件来弥补自己的不足。

【答案】扪参历井仰胁息    以手抚膺坐长叹    风急天高猿啸哀    渚清沙白鸟飞回    君子生非异也    善假于物也    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下重点字：扪、胁、膺、啸、渚、生。

10．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经氓》中作者运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“_________， _________ 。”

（2）《离骚》中与成语“方枘圆凿”的意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：“_________？_________？”

（3）曹操《短歌行》中表现主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日情谊的诗句是：“_______________，__________。”

（4）《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出风沙遮天蔽日的诗句是：“_______________，____________。”

（5）礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，__________。（《论语》）

（6）子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，__________？”（《论语》）

【答案】于嗟鸠兮 无食桑葚    何方圆之能周兮    夫孰异道而相安    契阔谈18217;    心念旧恩

君不见走马川行雪海边    平沙莽莽黄入天    则民无所措手足    曾是以为孝乎

【解析】本题考查学生背诵默写名篇名句的能力。易错的字有：嗟，鸠，葚，契，18217;，莽，措。

11．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：_________________，__________________。

（2）求也为之，比及三年，可使足民。_________________，__________________。

（3）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：_________________，__________________。

【答案】覆压三百余里    隔离天日    如其礼乐    以俟君子    无边落木萧萧下    不尽长江滚滚来    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，如“覆、俟、萧”等，要理解字义去记忆。

12．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句，而《劝学》中则用“风雨”来形象论述积累的重要性，这个句子是：“__________________，__________________。”

（2）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在（师说）中也明确提出了择师的标准：“__________________，__________________，__________________，__________________。”

【答案】积土成山    风雨兴焉    无贵无贱    无长无少    道之所存    师之所存也    

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“积”“焉”“贱”。 

侯晓旭

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