2019中考作文押题及范文:敬畏______

中学语文教学资源网杂文参考中考范文 2019-04-19 手机版


请你以“敬畏_______”为题目,写一篇文章

要求:

1.将题目补充完整;2.内容具体,有真情实感;3.文体不限(诗歌、戏剧除外);4.不少于600字;5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

写作指导

要求:

1.将题目补充完整;2.内容具体,有真情实感;3.文体不限(诗歌、戏剧除外);4.不少于600字;5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【范文一】敬畏生命

清晨的阳光见证着小草的破土而出;冬日的雪花诠释着梅花的傲然怒放;荒漠的黄沙抚动着绿洲的生机勃勃。生命在无畏中前行,它们依次长出白嫩的芽儿,开出最美的花朵,点缀成盎然的春色。而我们在默默前行中应该对生命充满敬畏。

去年的最后一天,那位在地坛中玩耍的孩子也悄悄地告别地坛,走进了天堂,他就是史铁生。一个用文字照亮我们幽暗内心的作家,用他残缺的身躯为世人书写最健全的思想,他是最苦难的作家,活到最狂妄的年龄忽地残弃了双腿,以透析维持着那不屈的伟大灵魂。命运如此捉弄,并不能打倒他,他用行动证明了生命的伟大,他用写作诠释苦难人生中的明朗与欢乐。他说:“职业是生病,业余是写作。”他用残缺的生命活出大写的人生,这样不屈的生命,这样乐观向上的生活态度是对生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能让你在苦难人生中笑傲群雄。

荒芜地坛中奋发的孩子让我们看到敬畏生命的意义,而音乐殿堂中那跳跃的身影亦让我们对生命愈发敬畏。

当袖管两空的刘伟上舞台时,没有人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴,而他坐到特制的琴凳之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活的跳跃着,全场一片安静。人们惊叹于优美的钢琴曲,更震撼于刘伟的顽强。刘伟童年时因意外电击失去双臂,在“要么赶紧去死,要么精彩地活着”之间,他毅然选择了后者,每个人也许会遭遇不幸,但最关键的是你如何去面对。在灾难中,刘伟选择了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏响了悦耳的生命之歌。

当我们心怀敬畏,瞻仰生命的高度时,社会中却出现对生命亵渎的现象。

近来有香港网民在社交网站上设立“我要练习自杀”群组,吸引近200名网民登记讨论自杀方法,更有一名中学生“试死”,令这一群组曝光并被及时删除。据了解,这些网民对自己的生活或长相或社会待遇不满,言论中充斥着阴暗、颓废的思想。生命,在他们看来是毫无意义的。须知,不敬畏生命的人,生命也会抛弃你。

敬畏生命,绽放光彩。黄山迎客松夹缝中求生,让我们心生敬畏;蚂蚁在洪水中挣扎求生让我们为之动容;仙人掌在沙漠中从容求活让我们心生敬畏。

我们应敬畏地球上一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运;当它们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,一定会倒下的……切记,切记!

【范文二】敬畏生命

三点一线的枯燥生活,使我犹如一只被困在笼子里的金丝鸟,累并快乐着!

今年寒假,我回到了阔别五个多月的老家。吃晚饭的时候,爷爷告诉我,明天农村伯伯家里要杀一头猪。我杀过鸡、鸭、鱼,就是没有杀过猪,因此我很期待能有这样的经历。然而当我自己的想法告诉爷爷时,却遭到了无情地拒绝:“不行,那玩意力气可大了,五六个小伙子都不一定能按得住它,太危险了。”“我现在已经是初中生了,再也不是小学生了,我长大了,我可以的!”我并不甘心,一阵软磨硬泡说服了爷爷。

第二天,我们早早地起了床,赶到伯伯家。来到猪圈,里面散发着难闻的气味,我只觉得一股恶心翻涌而来,难以名状……六个壮汉正打开了栅栏,放猪入网。这网由小指粗细的尼龙绳编成,十分坚韧,加之又在水里浸泡了一夜,足以网住一只三百斤的肥猪。

只见肥猪扑向了敞开的栅栏,一头冲进网里,紧接着便是嚎叫与挣扎。它的腿迸发出惊人的力量,即使在我们七人合力的拉扯下仍然差点被它挣脱。飞扬的尘土不仅阻碍了我们的视线,还引发我们咳嗽。我被它的疯狂所震撼,隔着手套也能感觉到手掌的疼痛。

此时,爷爷抓住这位“拼命三郎”的后蹄,并麻利地把它们与前蹄绑在一起,断绝了肥猪的逃生希望。最后,五花大绑地将它抬出去放在土坎上,头悬放在外面(便于接血)。这个过程中它一直在挣扎,大家也已经累得气喘吁吁。

当这头猪被完全控制住的时候,伯父玩笑式地递给我一吧杀猪刀,并简单给我讲述杀猪的方法,让我试试。我的心怦怦的跳,颤抖着接过了刀……尖锐的嚎叫充斥着我的脑袋,一种莫名的难受压迫在我的胸膛,我扔下刀,落荒而逃。

没多久,耳旁响起的是酒桌上各种热闹的寒暄,他们一人一筷子,很快就将一盘猪肉瓜分殆尽。看着碗里的红烧肉,想着刚才的经历,小心脏还有些怦怦乱跳。看着人们满足的表情,替猪惋惜的心情也好了许多。满足吃货们的味蕾,估计就是它的价值所在吧……

闻着乡间特有的泥土芬芳,一瞬间,我似乎长大了。

正如林清玄所言:在这广大无垠的时空之中,我可能是渺小的。无法含水止熄世界燃烧的火焰,也不能以安静来止熄世界的喧嚣纷扰。但只要我们对生命充满敬畏,就能使世界其光遍满,无垢无杂。

【范文三】敬畏自然

人类在很早之前就存在了,而在人类诞生之前,自然便悄然出现。人类企图征服自然,就像当初恐龙想要主宰世界一样。人类是多那么地不自量力,在自然面前,人类所当今所掌握的技术,只不过是凤毛麟角。人类的下场,只会重演恐龙的悲剧——自生自灭。

  人类企图征服自然的种种行为,最终只会被自然弄得不堪一击。我们没有理由,也没有资本去与自然相对抗。我们所能做的,只有敬畏自然,保护生态环境,用一种谦虚的态度,去向大自然学习,才能使人类继续繁衍、发展下去。

  人类今天所利用的自然资源来获得的经济增长,是在为我们的子子孙孙挖下了一个又一个难以填满的陷阱!我们要为自己的贪婪付出代价!我们获得的利益只是暂时的,而失去的资源却是永久的。如果人类再不停止无节制地使用自然资源,终有一天,人类会受到自然的惩罚!

  那么大自然的力量到底有多大呢?或者说在自然面前人类有多渺小呢?人类所引以为豪的种种发明,如杂交水稻,航天飞船什么的,在自然面前只不过是一件极其简单的玩具。大自然能创造像“一线天”等险象环生的美景,亦能让花朵绽放自己的芬芳;大自然能帮助人类灌溉庄稼,大自然也能让人类瞬间消失。请问人类能如此潇洒地控制、改变这一切吗?人类的智慧与大自然的智慧相比,只能用“相形见绌”来形容。人类必须要学会敬畏自然!

  事实胜于雄辩,一系列的事件都证明了一点:谁都不是宇宙的主宰者,人类只是大自然的一部分!人类的生存离不开其他生命的存在,当年在美国进行的“生物圈Ⅱ号”实验证明了:人类离不开自然。同样,人们常说人多力量大,可谁又能在自然面前拍着胸口说要征服它呢?面对地震、泥石流、火山喷发等自然灾害,人类只能望而兴叹,无可奈何,束手无策。人类发明了汽车,使生活便利了,但同时汽车尾气所排放的各种有毒气体,间接导致了温室效应。同时,也使人类遇到未曾有过的灾难,谁能说这不是人类自己一手造成的呢?极地的冰雪融化,导致海平面上升,使得像马尔代夫这样美丽的岛屿随时面临着被淹没的危险。这难道不是大自然给我们敲响的警钟?在自然面前,我们人类要学会控制自己的欲望,学会敬畏自然,否则人类会为自己的妄大付出灭绝的代价!

  人类并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一样,只不过是自然的一部分,我们要把其他生物看作是我们的兄弟姐妹,平等和谐地共同生存在这美丽的星球上。它们与我们一样,都需要敬畏,因为正是大自然那无与伦比的智慧创造了这一切。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我们自己!

【范文四】敬畏父母

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵。敬畏我们的父母,父母不仅给予了我们生命,还把我们养育成人。从我第一眼看到这个美丽的世界开始,父母就为我们操劳。

记得在上周,我们班开展了有关敬畏父母的主题班会,在大家一阵阵热烈的讨论中,我陷入了沉思,开展想象的羽翼,飞向那片记忆的天空。

小时候,从我们的呱呱落地到走路说话,会叫“爸爸!妈妈”。我们就一直生活在父母的怀抱里。父爱如山,母爱如水,而我们就是那片一朵含苞欲放的鲜花,在大山的保护下,溪水的呵护下,我们才能健康,快乐地成长,才能迈出人生的第一步。

上小学了,我们面对那陌生的地方,难免会有一些害怕与不舍。害怕,害怕自己在新的环境交不到新朋友;不舍,不舍父母无微不至的关爱。但父母却总是一遍又一遍的告诉我们:“孩子,你长大了,要学会独立,在妈妈的鼓励下,我们才学会了迈出了人生的第二步,开始了我们的小学生涯。

上初中了,我们也从呀呀学语的稚嫩孩童变成了社会上的小知识分子。进入青春期,处于叛逆期的我们,自以为凭着自己的聪明才智,就能打出自己的一片天地。便有些自以为是,不可一世听不进父母的教导,总是与父母对着干。就拿我来说吧,记得在一次数学测试里,因为我的妄自菲薄,使我考的是一塌糊涂。在回家的路上,我却并没有丝豪的忏意,反而为自己找好了反驳的借口,但令我的意外的是,父母并没有过多的批评我,反而是更加的教导我,我这才明白,原来自己是如此的渺小与无能,自己还离不开“大山”和“溪水”的怀抱。没有让我误入歧途,正确的走出了自己的人生第三步。

“谁言寸草心,报得三春晖”这是孟郊对母亲的不舍的最好诠释,难道我们都忘了吗?在我们生病时,父母送我们去医院;在我们学习不顺时,父母给予信心与勇气……这一桩桩一件件难道不是父母关爱我们的真实写照吗?但在我们慢慢长大的同时,父母也在渐渐衰老,头上的白发也是愈来愈多。难道我们就不应该体贴父母?关爱父母吗?

父母如蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

父母如蜜蜂奉献生命,只为酿出最好的蜜。

父母如灯,舍去青春,只为黑暗迷航的我们照亮前进的方向。

敬畏父母,不是我们的一个字,一句话,而是在我们的实际行动中体现,要我们付出行动,在一点一滴中体现!努力吧!让我们一起加油吧!只为让父母能够过的安心快乐!

【范文五】敬畏规则

“敬畏”一个陌生而又熟悉的词语。熟悉在于人们常说要怀有敬畏之心,陌生在于没有多少人能将其付诸实践并持之以恒。人应当怀有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才会有行为的标准和规范。做为一名学生,我们要敬畏的东西很多,敬畏老师,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科学,敬畏课堂……

规则无处不在。孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头裁向大地,是规则就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有规则,社会生活中有规则,校园生活有规则……规则虽不起眼,但它无处不在,无时无刻不影响我们。

上课了,同学们全都在位置上安静下来,没有人再说话和打闹;学校每个月会例行检查仪容仪表,同学们会按照要求勤剪指甲,勤理头发,没有人不遵守。每天早上同学们必须按照学校的规定,六点半就起床迅速的洗漱,然后上早自习,久而久之,形成定势没有人会去破坏这规定,也没有人不会去遵守。

相信很多人都听说过一个关于周恩来总理的事情:在一次工作中,他需要看世界地图和一些书籍,工作人员给图书管理员打电话,说有领导要借世界地图和一些书籍。接电话的同志说:“我们有规定,图书不外借,如果要看请到图书馆来看。”周总理便冒着大雨到图书馆借书。这位同志见是周总理,便很懊恼。可周总理却说:“无论是谁都要遵守制度。”

在生活中,我们要遵守的规则还有很多,体育竞赛要遵守体育规则,游戏竞赛要遵守游戏规则,课堂上,要遵守学校的纪律规则,失去规则,人就是一颗流星,飘之于宇宙之外。人之所成熟,就是因为不断把自己放在规则中,不断进步。我们伟大的周总理用行动告诉了我们规则的重要性。

敬畏规则是一种方式,是一种态度,使我们的生活变得和谐有序,使我们的社会更美好,敬畏规则就是敬畏我们自己。

【范文六】敬畏老师

提起我们的数学老师刘老师,我的心到现在还怦怦跳。

我的数学老师姓刘,叫刘丽,她今年大概有50多岁了,她爱扎马尾辫,看起来干净利落。她还有一双炯炯有神的大眼睛,无论谁在说悄悄话,都能被老师揪出来,然后用她那诡异的笑容惩罚你。

刘老师特别严厉。有一次,我们正在讲新课,而有一个同学居然敢在下面偷偷地写语文作业,这位同学一只手按着语文作业,还用眼睛不时地“侦察”着老师,装作一副很认真听课的样子。写着写着,就被刘老师发现了,刘老师走到他的跟前,笑眯眯地说:“呦,敢在我眼皮子底下偷偷地写语文作业?胆子挺大啊!”刘老师刚说完,我们知道这笑容不怀好意,果然,老师拿起软尺上来就是一顿“奖赏”。刘老师生气地说:“哼,敢在我的课堂上写语文作业,没门。”我们吓得气都不敢出,刘老师又把他写的语文作业握在手里,一使劲给撕了,回到讲台上重新讲起了新课,那时候班里所有人都认真了起来。

还有一次,刘老师要检查作业。老师走到我的跟前,这时我在心里面念叨:天哪!佛祖啊,保佑我啊!可别让老师批评我。老师看了看我的作业又放下了,我的心才放回肚子里。刘老师面对着同学们,愤怒地说:“这就是你们写的作业?写的都不能看,这字丑得不成样子,今天晚上所有人把作业重新写一遍。”果然刘老师又走上讲台,拿起书本,开始讲课。而我们呢,一个个瞪着眼睛,张大着嘴巴,想求饶又没有理由开口。

刘老师是一个严厉负责的老师,让我很敬畏。

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