《岳阳楼记》第二课时学案(部编人教版九年级上册)

中学语文教学资源网语文教案导学案 2018-10-30 手机版


 【学习目标】 

1、掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译。

2、理清课文思路,理解课文内容。

3、针对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。

【学习重点】

1、掌握本课重点词语和句子的翻译。

2、理清课文思路,理解课文内容。

【合作探究】  

(1)请简要概括第一段所写的内容, 然后指出哪些内容写出了滕子京的 政绩?   

(2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写?   

(3)第二段中 “览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用?   

(4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么?

   (5)文中总写洞庭湖景观的句子是:

(6)从文中看,“前人之述”指的是:                                       

(7)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖                的特点。

(8)在第四段中找出与第三段中 的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么?   

(9)文中与“以 物喜” “以己悲”相照应的句子分别是什么?

      

(10)点明古仁人之心的句子是:                                      

(11)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么?

  

(12)怎样理解文中“微斯人,吾谁与归?”这句话的深刻含义?

(13)作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?  

(14)根据课文内容填空:  

A.新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是    

B.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有                       

C.文中                                      抒发了作者远大的政治抱负。    

【课堂检测】

一、阅读课文第3、4、5段,完成下列各题。

1.下列加点意思相同的一项是(      )(8分)

A.樯倾楫摧  倾家荡产   B.忧谗畏讥  乐以忘忧

C.去国怀乡  触目伤怀   D.或异二者之为   神情异常

2. 解释下面加点词语的意思。(8分)

(1)山岳潜形  潜:           (2)薄暮冥冥  薄:

(3)把酒临风  把:           (4)予尝求古仁人 之心  尝: 

3.用现代汉语翻译下列句子。(8分)

(1)浮光跃金,静影沉璧。

(2)微斯人,吾谁与归?   

4.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回 答。(8分). 

侯晓旭


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