中国石拱桥学案 (部编人教版八年级上册) |
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中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2017-11-15 手机版 | ||||
学习目标: 1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 知识链接: 一、说明文 1.定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式的有关知识: 2.说明文的种类:(1)事物说明文 (2)事理说明文 (3)科学小品文 3.说明顺序: 时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。 空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……) (一般用于说明相对静止的事物) 逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……) (按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。) 4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。 5.说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、 分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等 6.说明文的语言特点:准确,严密。 在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。 (平实、生动) 二、作者介绍:茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基 人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 第一课时 一、初读课文,整体感知: 1.下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。 hú()形 拱( )形 匀称( ) 张鷟( ) xiáo河( )残损( )惟妙惟肖( ) 石砌( )推崇( ) 巧妙绝伦( ) 2(解词)惟妙惟肖: 巧妙绝伦: 3、石拱桥有什么特点?中国石拱桥有什么特点?本文说明的对象是什么?4、课文主要介绍了哪几座桥? 5、文章的说明顺序是 ,文章的结构安排是 。 第二课时 二、再读 课文,具体分析: 6、根据课文内容,具体分析赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了我国石拱桥的特征? 赵州桥: 卢沟桥: 形式 优美: 结构坚固: 历史悠久: 7、分别找出赵州桥和卢沟桥的特点: 赵州桥 ( ) 卢沟桥( ) 1)1) 2) 2) 3) 3) 4) 8、赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能否调换? 9、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,为什么要举两个例子?举一个例子不是更简练吗? 10、概括第9、10段内容: 归纳原因 第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展?取得这些成就的原因是什么? 三、体会说明文的语言准确严密的特点: 1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?) 2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(“大约、可能、有记载的”能否去掉?) 3.我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?) 4.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石桥。(“当时、可算是”能否删去?) 四、分析说明方法: (1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”( ) (2)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。( ) (3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”() (4)张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;唐朝张鷟说“初月出云,长虹饮涧”。 《中国石拱桥》导学案 学习目标: 1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 知识链接: 一、说明文的有关知识: 1.定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式 2.说明文的种类:(1)事物说明文 (2)事理说明文 (3)科学小品文 3.说明顺序: 时间顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。 空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……) (一般用于说明相对静止的事物) 逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……) (按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。) 4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列 、递进。 5.说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、 分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等 6.说明文的语言特点:准确,严密。在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。 (平实、生动) 二、作者介绍:茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年 代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 第一课时 一、初读课文,整体感知: 1.下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。 hú( )形 拱( )形 匀称( ) 张鷟( ) xiáo河( )残损( )惟妙惟肖( ) 石砌( )推崇( ) 巧妙绝伦( ) 2(解词)惟妙惟肖: 巧妙绝伦: 3、石拱桥有什么特点?中国石拱桥有什么特点?本文说明的对象是什么?4、课文主要介绍了哪几座桥? 5、文章的说明顺序是 ,文章的结构安排是。 第二课时 二、再读课文,具体分析: 6、根据课文内容,具体分析赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了我国石拱桥的特征? 赵州桥: 卢沟桥: 形式优美: 结构坚固: 历史悠久: 7、分别找出赵州桥和卢沟桥的特点: 赵州桥 ( ) 卢沟桥( ) 1)1) 2) 2) 3) 3) 4) 8、赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能否调换? 9、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,为什么要举两个例子?举一个例子不是更简练吗? 10、概括第9、10段内容: 归纳原因 第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展?取得这些成就的原因是什么? 三、体会说明文的语言准确严密的特点: 1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?) 2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(“大约、可能、有记载的”能否 去掉?) 3.我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?) 4.(赵州桥 )全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石桥。(“当时、可算是”能否删去?) 四、分析说明方法: (1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”( ) (2)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。( ) (3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱 由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”() (4)张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;唐朝张鷟说“初 月出云,长虹饮涧”。( ) (5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”( ) (6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座 桥从没出过事……”( ) 《中国石拱桥》导学案 学习目标: 1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 知识链接: 一、说明文的有关知识: 1.定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式 2.说明文的种类:(1)事物说明文 (2)事理说明文 (3)科学小品文 3.说明顺序: 时间顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。 空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……) (一般用于说明相对静止的事物) 逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部 ,由概括到具体……) ( 按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。) 4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。 5.说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、 分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等 6.说明文的语言特点:准确,严密。在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。 (平实、生动) 二、作者介绍:茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 第一课时 一、初读课文,整体感知: 1.下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。 hú( )形 拱( )形 匀称( ) 张鷟( ) xiáo河( )残损( )惟妙惟肖( ) 石砌( )推崇( ) 巧妙绝伦( ) 2(解词)惟妙惟肖: 巧妙绝伦: 3、石拱桥有什么特点?中国石拱桥有什么特点?本文说明的对象是什么?4、课文主要介绍了哪几座桥? 5、文章的说明顺序是 ,文章的结构安排是。 第二课时 二、再读课文,具体分析: 6、根据课文内容,具体分析赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了我国石拱桥的特征? 赵州桥: 卢沟桥: 形式优美: 结构坚固: 历史悠久: 7、分别找出赵州桥和卢沟桥的特点: 赵州桥 ( ) 卢沟桥( ) 1)1) 2) 2) 3) 3) 4) 8、赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能否调换? 9、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,为什么要举两个例子?举一个例子不是更简练吗? 10、概括第9、10段内容: 归纳原因 第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展?取得这些成就的原因是什么? 三、体会说明文的语言准确严密的特点: 1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?) 2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(“大约、可能、有记载的”能否去掉?) 3.我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?) 4.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石桥。(“当时、可算是”能否删去?) 四、分析说明方法: (1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”( ) (2)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。( ) (3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”() (4)张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;唐朝张鷟说“初月出云,长虹饮涧”。( ) (5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”( ) (6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常 被冲毁,但是这座 桥从没出过事……”( ) ( ) (5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”( ) (6) “ 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座 桥从没出过事……”( ) 侯晓旭 |
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