2000年上海市普通高等学校春季招生考试语文试卷及答案

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一阅读(80分)

(一)阅读下文,完成15题。(12分)

(l)目前解决水的方法主要有:一是靠天,二是靠地下水,二是靠开渠引 来河水,四是靠运水。不过这几种办法都愈来愈跟不上发展的需要,无法从根 本上解决问题。于是人们开始想到向大海要水。随着科学技术的发展,海水将 成为解决沿海城市缺水的救星。科学家们正面临两方面的问题:首先是海水的 直接利用,其次是海水淡化问题。目前这两方面的技术都有发展。

(2)什么地方可以直接利用海水呢?我们可以从工业、农业和生活三方面 看。在工业上,海水利用是比较成熟的。世界上许多拥有海水资源的国家和地 区,都大量采用海水替代淡水作冷却用水。日本电力工业的冷却水几乎全部是 海水,化学工业的冷却水近1/3是海水。在美国,海水主要用作电力工业、石 油化工、造纸行业的冷却水。在农业方面,有一些农作物可用海水灌溉。在生 活方面,海水主要用于冲厕和消防。香港用海水冲厕已有40年历史,目前冲厕 用水的70%是海水。根据国外工业城市的统计,如果冷却水中70%直接使用海 水,冲厕用水中70%直接使用海水,则整个城市用水中有一半可用海水代替。 这是个惊人的比例。

( 3)直接利用海水要解决什么问题?首先,城市的水道要分成淡水水道和 海水水道。海水水道要解决取水方式、预处理、防腐蚀和防海生物附着堵塞等 问题。经过多年的研究和实践,这些技术问题已不再成为海水直接利用的障碍。 (4)把海水转化为淡水,叫做海水淡化。海水淡化愈来愈受到人们的重视, 到目前为止,蒸馏法、电渗析法、反渗透法等都已达到工业生产的规模。世界 上严重缺水的一些富裕国家,如西亚石油输出国和欧美一些国家,已经确定将 海水淡化作为取得奖水的重要途径。到1989年底,全球已有7千多座海水淡化 装备,总装机容量达到1300万立方米。世界上海水淡化能力的55%分布在中东 地区。海水淡化已成为中东地区以及许多岛屿淡水供应的主要来源。 (5)海水淡化实际上是用能源换淡水,一般耗电较多,费用较高。在我国, 使用大型进口淡化设备,每吨淡水的成本约为10元,比起一般城市水价要高几

倍。

1.根据文意,现在人们向大海要水的原因是(2分)

A大海拥有取之不尽、用之不竭的水资源

B海水利用的技术已经有了比较大的发展

C日本和美国已取得利用海水的成功经验

D原有的方法不能从根本上解决水的问题

答_

2.世界上严重缺水的一些富裕国家已将______ ______ ______ ______作为淡水供应的主要来源。

(2分)

3.文中列举数字的作用,是为了说明海水利用的 __ __和__ __。(4分)

4.这篇文章的结构是(2分)

(2)一(3) B(l)-(2)

A (4)-(5) (3)一(4)一 (5)

(l)

(2)-()3) D (1)-(2)-(3)

C (4)-(5) (4)-(5)

答_

5.这篇文章说明的对象是 ___ ___ ____。(2分)

(二)阅读下文,完成 6——11题。( 18分)

有人记下一条逸事,说,历史学家陈寅烙曾对人说过,他年轻时去见历史 学家夏曾佑,那位老人对他说:“你能读外国书,很好;我只能读中国书,都读 完了,没得读了。”他当时很惊讶,以为那位学者老糊涂了。等到自己也老了时, 他才觉得那话有点道理:中国古书不过是那几十种;是读得完的。 中国古书浩如烟海,怎么读得完呢?谁敢夸这个海口?是说胡话还是打哑 谜? 文化不是杂乱无章而是有结构、·有系统的。过去的书也应是有条理的,可 以理出一个头绪的。两位老学者为什么说中国古书不过几十种,是读得完的呢? 显然他们是看出了古书间的关系,发现了其中的头绪、结构、系统。只就书籍 而言,“总有些书是绝大部分的书的基础,离了这些书,其他书就无所依附,因 为书籍和文化一样总是累积起来的。因此,我想;有些不依附其他而为其他所 依附的书应当是少不了的必读书,或者说必备的知识基础。举例说,只读过《红 楼梦》本书可以说是知道一点《红楼梦》,若只读“红学”著作;不论如何博大 精深,说来头头是道,却没有读过《红楼梦》本书,那只能算是知道别人讲的 《红楼梦》。读《红楼梦》也不能只读‘揭批”,不看本文。所以《红楼梦》就

是一切有关它的书的基础。 如果这种看法还有点道理,我们就可以依次类推。若照这样来看中国古书, 那就有头绪了。首先是所有写古书的人,或古代读书人,必须读那些不依附其 他而为其他所依附的书,不然就不能读懂堆在那上面的无数古书,包括小说、 戏曲。这样的书就是《易》、《诗》、《书》、《春秋》、《礼记》、《论语》、《孟子》、 《苟子》、《老子》、《庄子》。(1)这十部书若不知道,(2)唐朝的韩愈、宋朝的朱熹、明朝的王守仁(阳明) 的书都无法读,(3)连《镜花缘》、《红楼梦》、《西游记》、《牡丹亭》生合。这不是提倡复古、读经。为 了扫荡封建残余非反对读经不可,但为了理解封建文化又非读经不可。 以上是算,总帐,再下去,分类区别就比较容易了。举例来说,读史书,可

先后齐读,最少要读《史记》、《资治通鉴》,加上《续资治通鉴》、《文献通考》。 读文学书,总要先读第一部总集《文选》。如不大略读读《文选》,就不知道唐以 前文学从屈原《离骚》起是怎么一回事,也就看不出以后的发展。

中国的书不必每人每书全读,例如《礼记》中的有些篇,《史记》中的《表》、 《书》,《文献通考》中的资料,就不是供人“读”的,可以“溜”览过去。这 样算来,把这些书通看一遍,花不了多少时间,不用“皓首”即可“穷经”。依

次类推,若想知道某一国的书本文化,例如印度、日本,也可以先读其本国人 历来受教育时的必读书。孩子们和青少年看得快,“正课”别压得太重,考试莫 逼得太紧,给点“业余”时间,让他们多少了解一点中外一百年前的书本文化 的大意并非难事。有这些作基础,和历史、哲学史、文学史之类的“简编”配 合起来,就不是“空谈无根”、。C中无把握了,也可以说是学到诸葛亮的“观其 大略”的“法I”丁’了。花费比“三冬’多一点的时间,也可以说是“文史足用” 了。没有史和概论是不能入门的,但光有史和概论而未见原书;那好像是看照 片甚至漫画去想象本人了。本文开头那两位老前辈说的“书读完了”的意思大 概也就是,“本人”都认识了,其他不过是肖像画而已,多看少看无关大体了。

6.第二自然段连用三个问句的作用是门分)

A一是肯定老学者的话,H是引出论题

B一是否定老学者的话,H是提出疑问

C一是引起兴趣,二是概括全文

D一是引起兴趣,二是承上启下



7.作者认为,读中国古书首先要读十部书,其中属于“五经”的是《 》和《 》 等,属于"四书"的是《 》和《 》。(各与两部)(4分)

8.第三自然段中,“为其他所依附”的书是指《 》,“依附其他”的书是 指____________。(2分)

9.文中划线部分是一个多重复句,它的第一层次应切分在第( )句与第( )句之间, 是_____ _____关系。(2分)

10.最后一段中,“照片与漫画”比喻___________________,“本人”比喻_________________。

(4分)

11.全文的中心论点是门分)

A书是读得完的

B读书首先要有计划有系统

C读书首先要读必读的基础书

D读书首先要读原著·



(三)阅读下文,完成12——18题。(20分)

曾经有很长一段时间,我认为英国是世界上唯一的,至少是最大的散文大 国。我在大学里读的是西洋文学。教我们英国散文的一位教授,把英国散文说 得天花乱坠。我读了一些,也觉得确实不错。遥想英国人坐在壁炉前侃天说地 的情景,娓娓而谈,回,真不禁神往。。愧我愚鲁;感觉迟钝,一直到很晚的时 候,我才憬然顿悟:远在天边,近在眼前,世界上真正的散文大国其实就是中 国。在“经”中间有好散文,在“史”和“子”中,绝妙的散文更多。在“集” 中除诗歌以外,几乎都是散文。因此,无论从质上还是从量上,0及从历史的 悠久来看,中国都是当之无愧的世界第一。事情难道不是这个样子吗? 我还想从另外一个角度来说明中国散文的优越性。自从五四倡导新文学以 来,我们已经取得了辉煌的成就,诗歌、小说、戏剧、散文四管齐下,各有独 特的成绩。有人提出了一个问题:这四个方面,哪一方面成就最大?言人人殊, 不足为怪。我不讨论这个论争。但是有人说,④者中成就最大的是散文。我 评论这个看法的是非曲直;但是我觉得,这种看法是非常深刻;很有启发性的。 专就形式而论,诗歌模仿西方是尽人皆知的事实,而JJ。说,不管是长篇还是短 篇,哪里有一点《三国》、《水种传》、《红楼梦》和唐代传奇、《今古奇观》、《聊 斋》等的影子?它们已经“全盘西化”了。至于戏剧,把中国戏剧置于易卜生 等的戏剧之中;从形式上来看,有什么不同呢?还有一点关汉卿等等的影子吗? 我不反对“西化”,我只是指出这个事实。至于散文,则很难说它受到了多少西 方的影响,它基本是中国的。我个人认为,这同中国是世界最大的散文国家这 个事实,有密切关系。!

(2); 既然把散文摆上了这样高、这样特殊的位置;散文,特别是中国散文的特 点究竟何在呢?有人说,散文的特点就在一个“散”字,散文要松松散散。愿 意怎样写,就怎样写;愿意写到什么地方,就写到什么地方。率意而行,一片 天机,凶,如同。何等演洒!何等自如!我对这种说法是有怀疑的。如果不是 英雄欺人,就是完全外行。现在确实有些散文“散”了,但是散得像中小学生 的作文。这样的东西也居然皇皇然刊登在杂志上,我极不理解。听说,英国现 在个别作家坐在咖啡馆里,灵感忽然飞来,于是拿起电话;自己口述,对方的 秘书笔录,于是一篇绝妙文章就此出笼。这是不是事实,我不敢说。反正从中 国过去的一些笔记中看到的情况与此截然相反。一些散文大家,一些散文名篇, 都是在长期锻炼修养的基础上,A在“意近惨淡经营中”的情况下,千锤百炼 写出来的。尽管有的文章看起来如卜,舒卷自如,一点费力的痕迹都没有,背隐藏着多。 x的劳动, ’a村种会。。了解, x z足加卜&也。

12.下面四个词语分别取自文中区、国、园、回四处,按序填人文中,最恰当的一项是 (2分)

A妙趣横生天马行空挥洒自如行云流水

B妙趣横生挥洒自如天马行空行云流水

C行云流水妙趣横生挥洒自如天马行空

D行云流水挥洒自如妙趣横生天马行空



13.从文学作品的体裁看,归类不正确的一项是( 2分)

A三国演义》《水规《西游记》《红楼梦》

B牡丹亭》晒厢记》《桃花扇》《长生殿》

C故乡》社戏》一件小事》藤野先生)

D《战争与和平》《高老头》《双城记》《简爱》



14关汉卿是我国代的家,他的代表作是。( 3分)

15.原文中有这么一句话:“如果在这个意义上来说,中国现代散文成就最大,难道还有

什么理由来批驳吗?”这句话接在文中mp卜对 Wb的哪一处最顺当?(3分)

答D

16.第Th自然段通过比较,论述了中国现代散文的优越性在于。 。门分)

17.第三自然段中,“我对这种说法是有怀疑的,如果不是英雄欺人,就是完全外行”这句 话里的“英雄”是指。由此可见,作者对散文创作态度中的“率意而 行”、“松松散散”持态度。(分)

18.说中国是现代“散文大国”的理由是(4分)

①悠久的历史传统

②_

③_

(四)阅读下文,完成19——23回。(15分)

建中靖国元年,东坡自檐(今海南檐州)北归,卜居阳羡(今江苏宜兴)。 阳羡士大夫犹畏而不敢与之游,独士人邵民瞻从学于坡,坡亦喜其人,时时相 与杖策过长桥,访山水为乐。邵为坡买一宅,为钱五百婚,坡倾囊仅能偿之。 卜吉入新第既得日矣,夜与邵步月;偶至一村落,闻妇人哭声极哀,坡徙倚听 之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欢?吾将问之。”遂与 邵推扉而入,则一老姬,见坡泣自若。坡问娘何为哀伤至是,姬曰:“吾家有一 居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾之不肖,遂举以售诸人。吾今日 迁徙来此,百年旧居,一旦诀别,宁不痛心?此吾之所以泣也。”坡亦为之怆然, 问其故居所在,则坡以五百婚所得者也。坡因再三慰抚,徐谓之曰:“娘之旧居, 乃吾所售也,不必深悲,今当以是屋还姬。”即命取屋券,对姬焚之;呼其子, 命翌日迎母还旧第,竞E鳖L其亘。坡自是遂还毗陵,不复买宅,而借顾塘桥孙 氏居暂想焉。

19.“东坡”是宋代文学家___________的号,《念奴娇·__________》是他的名篇, 其中“羽扇纶巾,谈笑间,___ ___ ___ ___ ___ ___”等句寄托了他建功立业的 理想。(4分)

20.写出加点的词语在句中的意思。( 5分)

坡倾囊()仅能偿之

保守()不敢动

遂举以售诸()人

宁()不痛心

此吾之所以()泣也

21.在括号内填入省略的虚词。( l分)

卜居( )阳羡

22.把文中划线的句子翻译成现代汉语。门分)

竟不索其直

译文_________________________

23.本文表现了东坡的哪些美德?从下列五项中选出两项。( 2分)

A理解同情别人

B无私赈济别人

C为官清正廉明

D对人豁达大度

E处事是非分明

答.

(五)阅读下文,完成24——27题。(15分)

李实”

韩愈”

实诌事李齐运“,骤迁至京兆尹,恃定强愎,不顾文法。是时春夏旱,京敬 乏食,实一不以介意,方务聚敛征求,以给进奉。每奏对,辄曰:“今年虽旱, 而谷甚好。”由是租税皆不免,人穷,至坏屋卖瓦木,贷麦苗以应官。代人成辅 端为谣嘲之,实闻之,奏辅端诽谤朝政,枝条之。 实遇侍御史正播于道。故事,尹与御史相遇,尹下道进。实不肯避,道骑 如故,播话让道骑者,实怒,遂奏播为三原令,廷说之。陵轩“公卿已下,随喜 怒诬奏迁黜,朝廷畏忍之。尝有诏免线内通租,实不行用诏书,征之如初。勇 于杀害,人吏不聊生。至谴;市里欢呼,置效显呢色色色生,实由间道获免。 注:①李实:唐宗室,道三元庆(高祖李渊之子)的四世孙。 ①李齐运:唐宗室,蒋王。晖(太宗李世民之子)之孙。德宗朝,官至

礼部尚书。

①陵称:欺负压迫。

24.写出加点的词语在句中的意思。( 4分)

方务( )聚敛征求

每奏对( )

优人成辅端为( )谣嘲之

故事( ),尹与御史相遇,尹下道避

25.与“廷话之”一句中“廷”用法不同的一项是( 2分)

A正本清源

B狼奔承突

C规行矩步

D草行露宿



26.把文中划线的句子翻译成现代汉语。( 3分)

皆袖瓦砾这道伺之

译文

27.根据文章内容,概括出李实对皇帝、官吏、百姓的不同态度。( 6分)

对皇帝

对官吏

对百姓

二写作(70分)

(一)写作第一题(20分)

28.以“节日小景”为题,写一篇250字左右的短文。

(一)写作第二题(50分)

29.请看下面的漫画。以“人与机器人”为题,在第一自然段后面续写700字,完成一篇议

论文。

2000年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)

答案要点及评分标准

一阅读(共80分)

(一)( 12分)

1.(2分) D 2.(2分)海水淡化

3.(4分)现状(或状况)(2分)设想,目标,前景(2分)

4.(2分) A 5.(2分)海水利用

(二)(18分)

6.(仕分) D

7.(4分)易 诗 书 春秋 礼记(任意写其中的两部)(2分)论语 孟子(2)

8.(2分)红楼梦( 1分)红学著作(或脂批)( l分)

9.(2分)1 2(1分) 假设(1分)

10.(4分)史和概论(2分)原著(2分)11.(2分)C

12。 2分 B 13.( 2分) C

14.(3分)元(1分〕 戏曲(杂剧)(1分)。《窦娥冤》( l分),不定书名号不给分

15.(3分)2

16. (3分)很少受西方影响,基本上是中国的

17.(3分)有些作家(或散文作者)

18.(4分)没有全盘西化(2分)有一些(惨淡经营的)散文大家,有一批(千锤百炼的)散文名篇(2分)

(四)(15分)

19.(4分)苏轼(1分) 赤壁怀古(1分) 樯橹灰飞烟灭("樯橹"亦作"强虏" "狂虏")(2分)

20(5分)口袋(1分) 保护看守(1分) 之于(1分) 岂,难道,怎么(1分)(的)原因(1分)

21.(1分)于

22.(3分)最终不要她的钱(重点词 "竟""索""直")

23.(2分)A D(写对一项给1分,多写不给分)

(五)(15分)

24.(4分)致力(1分)应对(1分)写(1分)按旧例(1分)

25.(2分)A

26.(3分)都把瓦片 石子藏在袖子里拦路等候他(重点词"袖""遮""伺")

27.(6分)弄虚作假,阳奉阴违(2分)

趾高气扬,任意陷害(2分)

致力搜刮,残酷杀害(2分)

}见以。I如赤‘共怀占。!机满朝灰飞消火(“险精”。下作“】

d]”)。24f

IO。5分。o贷(1分)保护行守(.1分)之于(1分)岂,Z合各怎

。的)原因,1分。2!.(1分)于

ZZ。3分。最终不要地的钱。重点问“竞”“索”“直”)

23. ( 2分, A D,写XI一项给 1分,多写不给分 )

( h)( 15 ly)

Z4.(4分。致力(1分)应对(1分)写(1分)按旧例。1分)ZS。2 O

26.(3分。)都把瓦片、石子藏在袖子里拦路等候他。系点词“袖”“遮”“”同”)

Z7.(6分)弄虚作假,阳奉阴违(2分。

趾高气扬,任意陷害(2分)

致力搜刮,残酷杀害(2分’

二 写作(共70分)

28.(20分)

一类卷(17-20分)

选材恰当.描述生动,能体现"节日"的特点.语言凝练,有一定文采.

二类卷(12-16分)

选材适当.描述较生动,尚能体现"节日"的特点.语言简明.

三类卷(8-11分)

选材一般.描述不够具体生动.语言欠通顺.

四类卷(7分以下)

选材不当.没有具体描述.文理不通.

29.(50分)

一类卷(45--50分)

紧扣画意,观点下确鲜明,说理充分.

结构严谨,条理清晰.

语言简洁流畅.

二类卷(37--44分)

能扣住画意,观点基本正确.

结构尚完整,条理尚清楚.

语言基本通顺,偶有语病

四类卷(21-29分)

不能扣住画意,泛泛而谈

结构不完整,条理不清楚

语言欠通顺,语病较多.

五类卷(20分以下)符合以下一项即属五类卷

观点错误

完全脱离画意

文理不通

全文不足400字.

说明:(1)错别字,(含不规范的简化字)满3个扣1分,至多扣5分.

(2)标点错误多,酌情扣分

(3)卷面不整洁,酌情扣1-3分

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