《桥梁远景图》导学案(语文版七年级下册)

中学语文教学资源网语文教案导学案 2016-10-10 手机版




编写:禤德育     审核:七年级语文备课组     

【学习目标】     

1、读顺课文按要求积累词语 培养浏览课文整体把握内容和思路的能力。      

2、分析体味课文合理的想象培养关注科学的兴趣

【学习过程】 

一、一读课文积累常识及字词 学法指津参考课下注释查阅工具收     1、常识

填空      

1茅以升我国著名     专家他一生致力于桥梁的设计研究和教学工作。20

世纪30年代设计并主持修建了       大桥,解放后又参加了   大桥的设计工作。他写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物其中《         》被编入中学语文课本。 

2“胜似闲庭信步”语出                 词《                         》。     

2、给下列加画线字注音,将四字短语补充完整认读书写3—5遍  桥墩(  )      

玲珑(   )    点缀(  ) 携带(    )  颠簸(   )   缆索(   )            轮廓(  )    妨碍(   )       (   ) 信步        小巧(     )水( )   船(   )     头(  )脑(   )            (    )兴叹      

二、浏览课文把握全文内容理清文章结构       

3、本文对桥梁描绘了一幅什么样的远景图呢抓住每段的中心句式段首语划分课文层次

并概括每一部分大意。     细读课文温馨提示作两部分划分      

三、探究主体部分内容       

4、对将的桥梁和造桥业作者进行了哪些大胆的想象请摘录课文有关内容回答。      

5、弄清作者如何严肃而审慎地把自己大胆的幻想表达出来的理清主体部分的说明顺序。      

6、作为一个著名桥梁专家还要对未来的桥梁事业进行大胆的设想这说明了什么能用

有关事实证明吗请举一两侧。 

四、学习反思      

五、课堂检测     1、听写字词        

2.形近字组词   幻   幼   骄  娇  缆   揽   距   矩 

3.说说下列语句运用了哪些修辞手法并简析表达作用。 

A.桥是什么不过是一条板凳。两条腿架着一块板板上就可承担重量。 

B.为大地生色为江山添娇。 

C.桥上的人行道上不有小巧玲珑的亭台楼阁让人们在这长廊中穿过时“胜似闲庭信步”。 

D.可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂,不就可以自由转弯了吗? 

 

禤德育


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