一句话新闻采、编、播(网友来稿) |
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洛阳市回民中学 孙忠厚 e-mail:szhhou@yahoo.com 随着社会发展,信息传播方式的演变,广播、电视、互联网已成为现代社会重要的信息传播手段,同学们在学习文本阅读获取知识和信息的同时,也应该学习在广播、电视、互联网中获取知识和信息的能力。关注社会,从广播、电视、互联网中获取知识和信息,也可以帮助同学们去了解社会,认识社会,运用在课堂上掌握的语文知识及语文能力,通过对这些信息的筛选、分析、重组、传播,也可以更全面的提高自己的能力。 一、活动目的 1、学习在广播、电视等传播媒体中筛选有价值的信息,激发学生关注社会的责任感。 2、学习观察身边的生活,锻炼敏锐的观察能力,初步掌握一句话新闻的句式。 3、体会语文学习与社会生活的广泛联系,开发智能,提高语言表达能力。 4、培养互相帮助,团结协作的精神。 二、活动程序及做法 1、知识准备:教师讲明一句话新闻的基本要求。(简明扼要地新闻报道,通俗、口语化的播音要求。) 规定好新闻播报开始语和结束语。 2、分组:以学习小组为基本单位,共同负责一句话新闻的采集,整理,定稿。 男女同学各一名组成一个播音小组,负责一次新闻播出。 3、新闻采、编:要求学生统一收看CCTV新闻联播及当地的电视新闻播出。(也可规定统一收听指定的广播节目)以小组为单位,分别从广播、电视(有条件的可增加互联网)采集新闻后,经过分析、筛选,选定国际、国内新闻各一条,本地新闻两条,形成一句话新闻播音稿。 观察、收集本班本校学生学习、生活、纪律、体育等各方面的情况,形成一句话新闻播音稿。 3、教师示范:教师根据一句话新闻具体要求,做示范播出2--3次(也可具体指导优秀学生示范播出)。 4、学生播出:在各个小组准备好播音稿后,按照随机抽签的顺序,确定当天新闻播音小组。 小组确定当天播音同学名单。(为保证全体同学参加,同一轮中每个播音小组只能播出一次。) 5、播出要求:播音时间可以确定在每节语文课前,也可以固定在每天上下午上课前。 一句话新闻内容要求表述完整、准确、流畅。 语言要求要吐字清晰、语音标准、声音响亮。 播音员播音时要求仪态大方,严肃认真。 6、一轮采、编、播完成后,可将全部播音稿集中展出。教师可视具体情况,组织学生评选出优秀稿件若干篇,评选优秀播音员给予奖励。 2002.09. 作者邮箱: szhhou@yahoo.com 相关链接:教学论文
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