| “皮”及“皮部”字考释(网友来稿) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 教学论文 手机版 | ||||
咸阳中学 孙华 皮，《说文．皮部》：“皮，剥取兽革者谓之皮。”段君注曰：“剥，裂也。谓使革与肉分裂也。从又。又手也。所以剥取也。”意思是“皮”字所表示的正是“用手剥离兽皮的形象”。“皮”字及“皮部”字的意思都与皮的这一形象有关。例如：“皮”字义为“1动物、植物表层组织；2形状像皮的；3包在外面的；有韧性的；5结实耐用的。”这些意思都直接或间接的由“皮”字的形象而来。披，从手从皮。从手表示与手有关；从皮表示与“皮”字形象所赋予的意义有关。“皮”字有分裂义，我们说“竹子披了。”这里的“披”字就是“裂”的意思。“皮”有“使皮肉分离、分开”义，所以“披”字的常用义是“分开。”成语有：披肝沥胆。由“分离，分开”引申为“打开，翻阅。”词语有：披阅，披览。分开的结果是“显露，显示”；“剥皮”也叫“揭披”。词语有：披露，揭露。古人以皮为衣，衣服可披可盖，所以“披”有“覆盖、披挂”义。成语有：披坚执锐，披星戴月。破，从石从皮。“皮”有“分裂”义，“破”也有“使物分离”“剖开”义。成语有：势如破竹，破釜沉舟。词语有：东西既被分离分开就不完整，所以 “破”有“不完整”义。词语有：破败，破旧，破烂，破落，破损，爆破等。“皮”有“揭破”义，“破”有“揭破，揭穿”义。词语有：破案，戳破，道破，看破，识破等。铍，《说文．金部》：“铍，大针也。”从金从皮。是中医用来刺破痈疽，排除脓血的长针。“铍”的“刺破”功用，与“皮”的“裂，破”义有关。被，从衣从皮。《说文．衣部》；“被，寝衣。”指小被子，即睡衣（大被叫衾）。从皮，表示衣服是用皮制作的。皮又是“包在外面的东西”，而古时的“寝衣”（睡衣）用兽皮制作，古人昼作以穿，夜寝而覆。故，“被”字作动词时就有“覆盖”义。《楚辞。招魂》：皋兰被径兮斯路渐。由覆盖又引申为遭受、蒙受。《汉书。赵充国传》：“身被二十余创。”这种意义的“被”字放在另一个及物动词的前面就表示被动。《史记．屈原列传》：“信而见疑，忠而被谤。” 又引申为施及。《荀子．臣道》：“泽被生民。”彼，有“远”义。从彳从皮。“彳”有“行走”义；“皮”是身体外面之物，有“在外”之义，在内在里近而在表在外就远，近指代词为“此”，远指代词就为“彼”。故，《说文．彳部》：“彼，往有所加也。”“彼”可指代远的东西，远的时间，远的人。词语有：此起彼伏，此一时彼一时，知己知彼。帔，从巾从皮。从“巾”表示与衣物有关；从“皮”因“皮”有“包裹，覆盖，披挂”义。故，“帔”指“古代披在肩背上的服饰”。词语有：凤冠霞帔。皱，从刍从皮。因皮质有弹性，用力拉扯则平展，自然松弛大褶。故皱指“皮肤或物体上起的褶皱”。词语有：皱痕，褶皱。用作动词指“使生褶皱”。如：眉头一皱，计上心来。波，从水从皮。因“皮”有“褶皱，皱纹”义，又有“表面”义。水的表面起伏不平不就是“波”吗？后由水波推指光波、音波，震波，电波。后又指“起伏变化的事情。”波动，波折，轩然大波等。坡，指“地势倾斜的地方”，故“坡”从土；又因“皮”有“褶皱”义，“坡”就是地面起褶起皱高低不平，故坡从皮。如“坡地，坡度”等词。陂、岥与“坡”字形义关系类同。跛，指“腿脚有毛病，走路身体不平衡”，故跛从足。又因从皮之“波”有“起伏不平”义，跛者走路时身体也“起伏不平”，故跛从皮。如“跛子，跛行”等。婆，从女从波。指“年老的妇人。”波指“水面起伏不平的皱纹，”年老妇女与年轻女子最突出的区别，就是岁月在老妇脸面上刻下的历经沧桑的皱纹。故“婆”字从波，。疲，从病从皮。《说文．病部》：“疲，劳也。”人因过度辛苦细胞、组织或器官的机能减弱而感到“瘫软”无力，因皮质在自然状态下具有“松软”的特性，“皮”有“松软”义。所以，从皮的“疲”字也有“困倦、松懈”等义。如：疲软，疲劳，疲倦，精疲力竭。簸，从箕从皮。《说文。箕部》：“簸，扬米去糠也。”“糠”就是稻、麦籽实脱下来的“皮”；“皮”有“分离”义；从“皮”的“波”又有“上下起伏”之义；故从“皮”的“簸”就指“上下颠动箕，以分离谷米之糠粃。”如：把米簸一簸。又引申指“像米在箕中上下颠动那样”。如：颠簸，颠荡。鮍，指鳑鮍鱼.。因这种鱼在蚌壳(即蚌的“皮”)上产卵，所以从鱼从皮。颇，指“头不正”，故颇从页；剥离兽皮前，人们看到的是兽皮有毛的“正面”；而剥离兽皮后，人们看到的永远是无毛的“反面”。故“皮”这一文字形象就有“不正”之义，故颇从皮。诐，有“辩论”义，故从言；彼此之间存在“相反”的看法，才会发生“辩论”的事情，“皮”有“分析，相反”义，故从皮。皯、皲、皴、皵、皻、皽等字则直接与皮有关。至于玻璃之玻与菠菜之菠属于音译字，当不在考证之列。 作者邮箱： sh19632002@yahoo.com.cn 相关链接：教学论文
|
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955