| 这样的标点值得商榷(网友来稿) |
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江苏省黄埭中学 陆新前 彭红林（215143） 2004年3月29日《中国青年报》第7版有这样一篇文章：《〈焦点访谈〉鲜为人知的舆论监督内幕》。笔者以为这篇文章的不少标点符号很值得商榷。 一、书名号误用为引号 ⑴在其走过10年之际，他们将自己制作的特别节目命名为“责任”。 《标点符号用法》（GB/T15834-1995）规定：“书名、篇名、报纸名、刊物名等用书名号标示。”这里虽未明确规定电视节目名应该用书名号，但根据我们日常使用的习惯，电视节目名称也应该用书名号。在这篇文章中，包括标题在内的数十处“焦点访谈”大多用的是书名号，可资佐证。此处，“责任”是一个节目名，引号应改为书名号。 ⑵“起初我们决定把这个新栏目命名为‘记者视点’”，后来，接到通知，决定“不叫‘记者视点’，而叫‘焦点访谈’。” 同样的道理，其中“记者视点”“焦点访谈”都应该加书名号。 二、引号和句末点号的误用 ⑶“这个动议最初来自有关领导”，孙玉胜说。 如果是完整引用，句子末尾的点号应该放在引号之内，以保证引用的完整性；如果是部分引用，那么引用部分结尾的点号原则上不出现。在上面这句话中，作为一句话的直接引用，并且是完整引用，后面也没有再引用孙玉胜的话，引号中的句子应该用句号，而引号外的逗号则应该去掉。 ⑷1997年，李鹏题词：“焦点访谈，表扬先进，批评落后，伸张正义”；1998年，朱镕基赠言：“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵”；2003年，温家宝在《焦点访谈》演播室赠言：“与人民同行，与祖国同在，与时代同进”。 这些话中的引用部分都应该带上句末点号——句号。当然这就又带来一个问题，原先引号外的分号失去了其存在的意义，应该去掉。这样，这些句子就成了一个句群。 ⑸当时，《焦点访谈》以4句话表达自身的追求：“时事追踪报道，新闻背景分析，社会热点透视，大众话题评说”。6年后，浓缩为一句话：“用事实说话”。 这里的两个句末点号也应该放在后引号的里面。 但也有与这三处相反的误用。 ⑹10年前，敬一丹听说“咱们电视台要办一个舆论监督节目，每天一次。” 这句话中，“咱们电视台要办一个舆论监督节目，每天一次”是“听说”的宾语，“听说”后也没有起提示作用的冒号，应视为部分引用。因此，原句中的句号应该移至引号外。 同理，第⑵句句末句号也应移至引号外。 ⑺总制片人梁增建一看到反映问题的人“衣着朴素，一脸沧桑，就觉得心里很不好受”，特别想“做些什么”。 这句话中所引用的部分属于间接引用，是不需要用引号的，应该去掉。 三、顿号的错误使用 ⑻在《焦点访谈》，记者拒收、上缴2万元、3万元的事情并不鲜见。 顿号是用来表示“句子内部并列词语之间的停顿”的。按照原文的表述，“拒收”、“上缴2万元”、“3万元”之间就构成了一个并列关系，这显然是不合理的。“上缴2万元”与“3万元”之间并不是并列关系，而且上缴的数额也很难说就是2万元或3万元的确数，概数较为适宜。为了避免这种错误，原文可以改为：“拒收或者上缴二三万元。” ⑼《焦点访谈》主编杨继红表示，通过接待群众，接听来电、拆阅来信，很多群众…… “接听来电”“拆阅来信”与“接待群众”一样，是一个句子，这中间的顿号显然也应该用逗号。 ⑽ 此后，又播出了《关于杭州弃婴的报道》、《游戏机游戏了什么》、《乱摊派何时了》等等…… 并列书名号间是否应该使用顿号，虽然是个有争议的问题，但是按照习惯，此处以不用为宜。 除此之外，其他的标点使用也存在一些问题。 ⑾而在准备播出的沙尘暴系列报道中，他们意外的发现，3年前因水源使用不合理已经干涸的湖泊，如今又有了水，这一切，缘于《焦点访谈》报道后国务院领导的批示和整改。 这句话中“发现”的宾语应该到“如今又有了水”，这后面不应该用逗号，而应该用句号，使“发现”的宾语和“这一切”所指代的意义更加明确。 ⑿2003年初，在《政府工作报告》征求意见时，敬一丹曾提出“优化舆论监督的环境”，2004年3月5日，敬一丹在…… 这句话中，对两年的事情的表述应该独立成句， “2004年3月5日”前的逗号应该改为句号。 ⒀1995年底，《焦点访谈》播出了《盗伐危及大动脉》，反映三北防护林被滥砍滥伐。一个画面是60年代郁郁葱葱的森林；另一个画面是30年后同一地点，风沙满天，残根断桩。 这两句话应该有着密切的联系，用句号将它们完全分开，显然也是不合理的。可以将第一句的句号改为冒号，起提示作用，让“两个画面”成为“反映”的内容。 ⒁《焦点访谈》记者说，“过去，我们采访提问咄咄逼人……更准确的报道事实。” 此处“说”后的逗号很显然应改为冒号。 该文除标点之外，表述上也有几处值得商榷。 ⒂《焦点访谈》记者……几乎每个记者都有过“节目播不出去”。 这句话中，记者“有过”的并不是引用的这句话，而是这样一种“经历”犯了成分残缺的毛病，缺少了宾语中心语。因此，应该在句末添上“的经历”，才能使句子完整。 ⒃2004年3月5日，敬一丹在温家宝总理的《政府工作报告》中，听到了“要接受新闻舆论和社会公众监督”，她笑了。 这句话中，“听到了‘要接受新闻舆论和社会公众监督’”后，同样也应该添上“的声音”或之类的话才能使句子完整。 同样的道理，⑿句和⒀句中，“提出”和“发现”后也应该分别带上“的建议”和“的情况”的宾语中心语，才能使两个句子完整。 ⒄……其报道的80%的舆论监督节目都使问题获得了解决。 这句话中，是节目的报道使问题得到了解决，而且解决了“80%”就不能用“都”。该句可以改为：“……其报道的舆论监督节目，所反映的问题有80%得到了解决。” 《中国青年报》2004年2月15日第1版中有两篇文章《宪法修正案里一个逗号的删除》《语言学家说“逗号”》，为了一个逗号，人大代表的认真严谨使人感动，而一篇并不很长的文章会有这么多的错误，是应该引起《中国青年报》编校者和作者的注意的。 作者邮箱： zbdxdc@sohu.com 相关链接：教学论文
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