| 熟语（俗语）与成语(网友来稿) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 教学论文 手机版 | ||||
廖述安 俗语与成语：俗语是指通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象，大多是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望，如“天下无难事，只怕有心人”。俗语也叫俗话。熟语是固定的词组，只能整个应用，不能随意变动其中成分，并且往往不能按照一般的构词法来分析，如“慢条斯理”、“乱七八糟”、“八九不离十”。它包括了成语、惯用语、谚语、格言等。从三个词的定义来看，俗语与熟语所指是一样的，它的范围大于成语。今年（2004年）的高考说明将“正确运用成语”改为“正确运用熟语（俗语）”显然是将考试范围扩大了的。那么今年就不限于只考成语了，也许在这个题中还会出现惯用语、谚语等形式的。 下面列举一些常见的不是四字的俗语以供参阅，并想想我们平时是怎样用它的。 三字俗语 马后炮：喻事后才采取措施，但已无济于事的人。 门外汉：外行。 迷魂汤：喻迷惑人语言或行为。 三个字的常常是惯用语，如：开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹牛皮、碰钉子、 五字俗语 八字没一撇：比喻事情毫无眉目，未见端绪。 板板六十四：宋朝造铜钱，每板六十四文，不得增减。比喻做事刻板，不知变通。 病急乱投医：病情危急不审医术善否即求诊治，亦以喻事势危急，盲目求援。 不打不相识：是说通过交手，相互了解，能更好地结交相处。 防患于未然：在祸患发生前就加以防范。 赶鸭子上架：喻勉强别人做力所不及的事。 贵人多忘事：讽显贵者不念旧交，亦嘲人健忘。 换汤不换药：比喻只改了形式而实质没变。 久旱逢甘露：喻宿愿一但得到实现时的极其喜悦心情。 空口说白话：形容光说话不做事，或光说而没有行动。 快刀斩乱麻：喻以果断迅速的手段解决纷繁复杂的问题。 老牛拉破车：形容慢或办事效率低。 鲤鱼跳龙门：比喻中举、升学或升官等飞黄腾达之事。 鸟枪换大炮：喻情况或条件有很大的改善。 千里送鹅毛：喻礼轻而情意重。 无风不起浪：比喻事出有因。 无巧不成书：形容事情十分巧合。 无用武之地：喻无法施展才能。 物以稀为贵：东西少就觉得贵重。 先下手为强：先于别人行动，可以取得优势。 小巫见大巫：喻相形见拙，远远不如。 依葫芦画瓢：喻刻板地照着做。 一鼻孔出气：喻态度和主张相同，（贬义） 一问三不知：是说对所问的问题一无所知。 六字俗语 百闻不如一见：多次听说还不如一次看到，意是耳听为虚，眼见为实。 不费吹灰之力：形容办事非常容易。 不分青红皂白：不分辨是非。 不管三七二一：意思是说不问是非情由，不顾一切。 拆东墙补西壁：比喻临时急救。 放长线钓大鱼：喻作出周密的布置，引出深藏的主要的敌人。 风马牛不相及：比喻事物不相干。 高不成低不就：是说在求职或婚配上进退两难。 恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。 挂羊头买狗肉：比蝓用好的名义做幌子，实际上是名不符实。 过五关斩六将：比喻闯过重重难关。 家丑不可外扬：是说内部的不体面的事情不应向外人传扬。 九牛二虎之力：喻极大的力量。 明人不做暗事：心地光明正大的人不做偷偷摸摸的事。 牛头不对马嘴：喻答非所问或对不上号。 英雄所见略同：谓有识者所持见解大致相同。 有眼不识泰山：喻见识浅陋，认不出就在眼前的有地位或有本领的人。 冤有头债有主：喻处理事情必寻负主要责任的人。 真金不怕火炼：喻正确的事物经得起考验。 七字俗语 羊毛出在羊身上：喻在某处所花费的仍从某处取回。 不到黄河心不死：比喻不达目的决不罢休或不到实在走投无路的境地不肯死心。 不看僧面看佛面：意思是说不看那一方面的情面，也要看这一方面的情面。 不识庐山真面目：比喻认不清事物的真相或本质。 初生牛犊不怕虎：比喻年青人勇敢胆大，敢作敢为。 此地无银三百两：喻想要掩盖事实反而更加暴露。 打开天窗说亮话：直率而又明白地说出来。 打破沙锅问到底：喻对事情的原委追问到底。 各人自扫门前雪：喻各人自管自已的事。 横挑鼻子竖挑眼：喻千方百计地挑剔毛病。 今朝有酒今朝醉：喻只图眼前享受。 近水楼台先得月：喻由于近便而获得优先的机会。 拒人于千里之外：是说对人的态度很傲慢。 赔了夫人又折兵：喻想得利不成，反而遭受双重损失。 牵一发而动全身：比喻动极小一部分就会影响全局。 强将手下无弱兵：喻能干的人手下没有弱者。 强龙不压地头蛇：喻虽能强大，但也压不住盘据在当地的势力。 人逢喜事精神爽：是说人遇上喜庆的事则心情舒畅。 无脸见江东父老：是说羞于见故乡人。 无事不登三宝殿：喻 没事不上门。 小不忍则乱大谋：是说小事情不肯忍耐就会打乱整个计划。 知其一不知其二：只了解事物的一个方面，而不了解事物的另一方面。 宰相肚里好撑船：喻人的度量大。 醉翁之意不在洒：喻本意不在此而在别的方面。 八字俗语 狗嘴里吐不出象牙：讥讽坏人口里说不好话来。 江山易改本性难移：形容人的本性是难以改变的。 过去我们在成语练习中接触的仅限于四字成语，五字、六字、七字的成语的练习几乎没有，今年考纲提出了新要求，这实际上是对我们中学生提出了更高的要求，要求我们不仅要懂得四字的，还应该懂得其他字的。 我们再细昧一下将“成语”换为“熟语（俗语）”的用意，象在告诉我们，别在成语方面钻得太死了，高中生成语词典收的成语是几百个或一二千个，而中华大成语词典则有一万几千个，我们该掌握多少才够呢！从某些成语练习中好象感到没有止境。如今这“熟”与“俗”象是在告诉我们，你们应该掌握的是“熟”的和“俗”的，即人们熟悉常用的，不要钻的太偏。同时还告诉我们中学生学习成语不能仅限于书本，还要向生活中学，从人们的日常说话中学，那里有丰富的生动的词汇（成语）。 作者邮箱： lsa6789.sina.com 相关链接：教学论文
|
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955