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忆读书

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苏轼读书诗三则(作文素材) [2023-04-28] [阅读次数:38] 经常有人问到：读书的意义是什么？苏轼在散文《又答王庠书》中，给出自己的回答：“书富如入海，百货皆有。” 读书，有助你成长智慧，能让你开阔眼界，可带你摆脱平庸；读书，让你在与先贤的对话中，修炼言行，丰富底蕴。苏轼的3首经典诗词告诉我们：人，为什么一定要读书，读多书，读好书。 �... 『阅读全文』... 《读书：目的和前提》迁移阅读：阅读的本质、一份来自院士的读书建议、读书的“体”与“用” [2022-10-05] [阅读次数:158] 01.阅读的本质韩震当下，新型冠状病毒感染的肺炎疫情正在肆虐，人们不得不“宅”在家里。除了想着活动活动筋骨，要打发如此充裕的“宅家”时光，也许读书是最好的办法了。作为学者或者“读书人”，我们几乎天天阅读，但往往并不注意阅读本身的规定性。也就是说，什么才是阅读？阅读的�... 『阅读全文』... 名著导读——《艾青诗选》重要知识点整理与归纳练习(中考复习) [2022-06-08] [阅读次数:326] 一、基础知识 1. 走进作者艾青，原名：蒋正涵，1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1... 『阅读全文』... 七年级语文文学名著复习 [2022-03-05] [阅读次数:128] 《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》这十篇散文，是'�... 『阅读全文』... 2022中考语文一轮复习考点指导：名著复习 [2021-10-30] [阅读次数:302] 一、知识梳理《红岩》《朝花夕拾》《格列佛游记》《简爱》作者罗广斌、杨益言鲁迅斯威夫特夏洛蒂勃朗特国籍中国中国英国英国内容简介小说讲述了1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中受刑，敌人为了得到口供，... 『阅读全文』... 托尔斯泰名著《复活》导读(作品赏析) [2021-10-15] [阅读次数:8648] 女主人公玛丝洛娃是一个农奴的私生女，她天真善良，爱上了贵族少爷聂赫留朵夫。男主聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，使她怀孕并被赶出家门。后来，她被迫沦为妓女。生活的磨难令她不再像从前那样天真，也不再相信什么善，开始吸烟酗酒麻醉自己。一次，玛丝洛娃被指控谋财害命而受到审判，男主恰好以陪审员的身份出庭，见... 『阅读全文』... 九年级上册第六单元名著导读《水浒传》知识梳理及练习 [2021-10-15] [阅读次数:317] 考点一人物形象例1选段中A是《水浒传》中的哪个人物？请说出其主要性格特征，并说一说书中还有哪些与之有类的情节。 A赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞侯虽只背些包表行李，也气喘了行不上。A也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的！你们不替酒家打这... 『阅读全文』... 《大卫·科波菲尔》名著导读(作品赏析) [2021-10-10] [阅读次数:2065] 【写作背景】《大卫·科波菲尔》19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部重要作品，曾被列夫·托尔斯泰誉为“一切英国小说中最好的一部”。在这部带有自传性质的小说里，狄更斯借“大卫自身的历史和经验”，从某些方面回顾和总结了自己的生活道路，表现出他的人生态度和道德理想。狄更斯看到了19世纪社会的�... 『阅读全文』... 2022中考语文一轮专题复习：七年级名著阅读知识点汇总 [2021-09-09] [阅读次数:583] 一、《朝花夕拾》———温馨的回忆与理性的批判［作者简介］鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。代表作有�... 『阅读全文』... 2022中考语文名著阅读复习：《简爱》解读讲义 [2021-09-02] [阅读次数:1058] 名著阅读在语文学习中的作用越来越重要，对学生阅读情况的考查，必将成为未来语文的重点，本讲为大家准备了中考名著阅读篇目《简爱》的重点解读。《简爱》这本书主要记叙了主人公在磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的... 『阅读全文』... 2022中考语文一轮专题复习：七年级名著导读大全 [2021-08-19] [阅读次数:733] 教学目标 1.明确初一名著阅读的具体考点。 2.掌握初一名著阅读题型的答题技巧。教学重点掌握初一名著阅读常见题型及答题技巧。教学难点掌握初一名著阅读常见题型及答题技巧。【教学建议】本节的教学重点是梳理初一阶段的四本名著《朝花夕拾》《西游记》《骆�... 『阅读全文』... 2022年中考语文一轮复习名著导读《水浒传》知识梳理 [2021-08-16] [阅读次数:373] 《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国四大名著之一，由施耐庵著，罗贯中编次。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》是以宋江领导的起义为主要题材，描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处... 『阅读全文』... 2022年中考语文一轮复习名著导读《三国演义》知识梳理 [2021-08-16] [阅读次数:240] 一．作者罗贯中，名本，号湖海散人，生卒年不详，大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。二．小说体例——“演义” 小说体裁之一。“演义”一词，最早见于《后汉书周党传》：“党等文不能演义，武不能死君。”据《... 『阅读全文』... 2022中考语文一轮复习名著阅读《红岩》导读 [2021-08-16] [阅读次数:571] 1. 罗广斌（1924－－1967），作家。重庆忠县人。1948 年加入中国共产党，国民党军第十六兵团司令官罗广文的胞弟，著名物理学家杨振宁的学生。1948 年被捕，囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营，后越狱脱险。 2. 杨益言（1925—2017），中国作家协会会员... 『阅读全文』... 2022中考语文名著复习《简爱》导读（含例题） [2021-08-15] [阅读次数:647] 作者简介夏洛蒂勃朗特（Charlotte Bronte，1816-1855），英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。1847年，夏洛蒂勃朗特出版著名的长篇小说《简爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了... 『阅读全文』... 2022中考语文名著复习《骆驼祥子》导读（含例题） [2021-08-15] [阅读次数:203] 作者简介老舍（1899－1966），现代作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代小说家、戏剧家。1926年发表了第一部长篇小说《老张的哲学》，以后陆续发表了《赵子曰》《二马》，从而奠定了他在现代文学史上的地位。 1930年老舍回国后，先创作了长篇小说代表作《骆驼祥子》，中篇小说代表作《月... 『阅读全文』... 2022中考语文名著复习《朝花夕拾》导读（含例题） [2021-08-15] [阅读次数:359] 作者简介鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家，思想家，革命家，中国现代文学的开拓者和奠基人，著有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，其中《狂人日记》是中国现代文学的第一篇白话小说，《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇，另外著有散文集《朝花夕拾》，诗集《野草》。作品简介 �... 『阅读全文』... 2022中考语文名著复习《傅雷家书》导读（含例题） [2021-08-15] [阅读次数:282] 作者简介傅雷(1908—1966)，字怒安，号怒庵，汉族，原江苏省南汇县人，文学翻译家，文艺评论家。20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。他的全部译作，现经家属编定，交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》，现已出齐。翻译作品：法国作家巴尔扎... 『阅读全文』... 2022中考语文名著复习《钢铁是怎样炼成的》导读 [2021-08-15] [阅读次数:620] 作者简介奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。1904年出生于工人家庭，家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世。他的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是30年代苏联无产阶级革命文学中最优秀的作品之一，主人公保尔柯察... 『阅读全文』... 2021中考语文名著阅读指导：走进《水浒传》教学设计 [2021-08-13] [阅读次数:213] 教学目的： 1、通过对《水浒传》的课外阅读指导，让学生学会课外阅读的方法。 2、读《水浒传》，了解作者写作背景，帮助学生理清书中脉络，激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。课前准备： 1、《水浒传》的阅读指导课件。 2、准备好《水浒传》。教学设计... 『阅读全文』... “愚”还是“非愚”——《乡土中国》读书笔记 [2021-07-19] [阅读次数:1991] 戴银禧对于乡下人“愚”的理解我总是与极大多数人一样的理解，之所以乡下人不识字便认为他们便是“愚”，可在费孝通老师的《乡土中国》中《文字下乡》这篇文章中得到了“愚”还是“非愚”的解释。一开始作者便反驳了乡下人“愚”的观点，进而将其抵制成为了全文的出发点。许多人去批判乡下人白生... 『阅读全文』... 《乡土中国》读书笔记 [2021-07-19] [阅读次数:342] 对乡土认识的改观/ 刘欣 “土气”通常被人们当做一个骂人的词汇，因此“土”在日常生活中变成了一个不好的词，但是当我读完费孝通先生的《乡土中国》后，我对这一字有了很大的改观。当今社会，大部分城市人会看不起乡下人，认为他们土气。当我看到“土”这个字时，也不免想到乡下人。因为我�... 『阅读全文』... 《乡土中国》读书笔记两篇 [2021-04-01] [阅读次数:407] 浅谈“乡土社会”与“后现代社会” 在阅读《乡土中国》的同时，正在学习有关社会学的内容。故将两者结合起来，粗浅的谈一谈个人的一些感悟。中国从农耕社会发展到如今的现代社会，某些城市，特别是北京、上海、广州等城市，已经带了些许“后现代社会”的意味。最纯粹的“乡土社会”与发展完善后的“后现代社会”几... 『阅读全文』... 部编版九年级语文下册第三单元《儒林外史》名著导读 [2021-02-26] [阅读次数:1695] 人物百态：梅玖，山东兖州府汶上县薛家集，秀才。周进，山东兖州府汶上县，进士，官至国子监司业。荀玫，山东兖州府汶上县薛家集人，进士，官至工部主事。范进，南海人，进士，官至山东学道。张乡绅，南海人，举人，做过一任知县，别号静斋。严大位，字... 『阅读全文』... 30部国学名著中的至理名言解读，高逼格作文必备利器 [2021-01-05] [阅读次数:347] 1.《尚书》玩人丧德，玩物丧志。志以道宁，言以道接。解读：以戏弄他人为乐，是道德败坏的表现。太过沉迷于某一事物，就会丧失斗志。自身的意志要符合道才能安宁，别人的言论也要符合道才能让人接受。 2.《春秋》私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。解读：带着私... 『阅读全文』... 教师随笔：吃不了读书的苦，注定要吃一生的苦（执着坚强） [2020-11-07] [阅读次数:631] 作者：慢热的喜（富书专栏作者）最近，在微博上看到了这样一群人。他们是靠打零工为生的群体。他们自嘲是提桶人，人生就装在一只桶里。为了方便迁徙，桶里只放维持生活最低限度的衣物和用品，一旦觉得太苦太累，或是工资一到手，可能就会提桶跑路。从一个厂区提桶跑路，... 『阅读全文』... 班级举行读书会发言稿：论齐桓公、管仲和鲍叔(作文素材) [2020-08-29] [阅读次数:3128] 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：... 『阅读全文』... 超人冰心现代文阅读练习及答案 [2020-05-18] [阅读次数:1598] 何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往。他从局里低头独步的回来，关上门，摘下帽子，便坐在书桌旁边，随手拿起一本书来，无意识的看着。房东程姥姥总算是他另眼看待的一个人；她端进饭去，有时便站在一边，絮絮叼叨的问上几十句，何彬偶然答应几句说：“世界是虚空的，人生是无意识的。人和人，和�... 『阅读全文』... 就“读名著，讲故事”谈点感受(教师随笔) [2019-12-10] [阅读次数:486] 最近，到初一代课，发现各班每天每节语文课除了坚持小测，还坚持讲故事，很好！下面，单就讲故事，谈点感受。这里，所说的讲故事，其内容，光我听到的就有两种类型。第一种，学生个人事先以书面形式就本册课本规定必读的名著的某一章回进行内容提要，然后在刚开课的时候站在教坛后边，面向全班同学讲出... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第六单元《读书：目的和前提》《上图书馆》导读——读书 [2019-09-18] [阅读次数:11818] 13　读书：目的和前提　上图书馆话题链接——读书一、字之源【字源演变】 “书”，形声字。以“聿”为形旁，以“者”为声旁，本意为“书写”“记载”。引申为“书籍”“文字”“书信”等。《说文解字》中，书，箸也。从聿者声。【成语链接】博览群�... 『阅读全文』... 学术类名著之理解性研读——以《乡土中国》为例(教学论文) [2019-09-11] [阅读次数:1516] 01文本类型与读书方法《乡土中国》是费孝通先生20世纪40年代的一部社会学著作，按照《普通高中语文课程标准（2017年版）》对“整本书阅读”的描述，它属于学术类著作。课程标准要求学生“在指定范围内选择阅读一部学术著作”，并由此“建构整本书阅读经验与方法”。我们选择这本书指导学生开展学... 『阅读全文』... 如何写读书笔记(教师随笔) [2019-08-06] [阅读次数:451] 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边�... 『阅读全文』... 2019高考作文素材汇编之名著经典语录及运用示例 [2019-04-22] [阅读次数:632] 【素材说明】名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。 ... 『阅读全文』... 2019高考语文二轮复习作文审题立意训练：读书是为了遇见更好的自己 [2019-04-12] [阅读次数:985] 1、阅读下面的材料,根据要求写作。 ①幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。(《颜氏家训勉学》) ②吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。(张居正《示季子懋修书》) ③读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家?(《朱子... 『阅读全文』... 名著导读之《老人与海》 [2019-02-07] [阅读次数:630] 《老人与海》（The Old Man and the Sea），是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。作为他最著名的作品之一，它围绕一位老年古巴渔夫展开，讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。虽然对它有不同的文学评价，但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目�... 『阅读全文』... 读书，为了更好地归来(教师随笔) [2019-02-04] [阅读次数:426] 纵亮江苏 “该是什么决定我的语文？我希望是孩子的眼睛，是文章的思想，是文字的魅力，是我们的生命，是我们的精神诉求，是我们的灵魂体验，是我们的语文梦想……”手捧肖培东老师《教育的美好姿态》一书，品味美好文字的同时，我心里似多了一泓清流，灵动、温润又久远。 2006年，我大学毕业，来到一所民... 『阅读全文』... 用好“导读”教导读——肖培东老师《艾青诗选》名著导读课例研习（人教版九年级上册） [2019-01-03] [阅读次数:2622] 张春梅统编教材使用以来，从教学实践看，“名著导读”教学依然是块“硬骨头”。如何知会编者意图，充分运用课程资源教好“名著导读”呢？在江苏省南通市举办的“全国‘整本书阅读’精品课堂”研讨会上，肖培东老师执教的《艾青诗选名著导读》，对此做了有益的尝试与示范。一、名评引路，立足秘妙处 ... 『阅读全文』... 部编版九（上）语文名著导读《艾青诗选》导读、练习及赏析 [2018-09-28] [阅读次数:2888] 名著阅读：《艾青诗选》作者简介（1910年03月27日—1996年05月05日）是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰... 『阅读全文』... 部编版九年级语文上册名著导读《艾青诗选》鉴赏 [2018-09-28] [阅读次数:8541] 名著阅读：《艾青诗选》一、基础知识 1.作者情况艾青，1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。 1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年，�... 『阅读全文』... 部编版九年级语文（上）名著导读诗词鉴赏《艾青诗选》 [2018-08-05] [阅读次数:3698] 诗词鉴赏《艾青诗选》人物小传艾青（1910年3月27日－1996年5月5日），原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。艾青（1910年3月27日——1996年5月5日）中国诗人，原名蒋海澄。浙江金华人。诗作努力反映... 『阅读全文』... 部编版语文九年级上册名著导读《艾青诗选》 [2018-08-04] [阅读次数:4379] 知人论诗在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。 ——牛汉艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。 ——聂华苓艾青在30年代初走上诗坛，他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。抗战爆发后，艾青事实上已成为最具代表性的诗人... 『阅读全文』... 我们为什么要读书？——中国国家图书馆馆长韩永进《开讲啦》励志演讲稿 [2018-04-06] [阅读次数:988] 中国国家图书馆馆长韩永进在《开讲啦》第229期励志演讲稿演讲时间：2017年4月8日我还没有以这种方式来读过书，读书是希望环境很安静、人很少，然后心静下来，再慢慢读书。今天站在舞台上，和这么多朋友交流读书的体会，这还是第一次。但我感觉这更是一种非常有效的读书和交流的方式，我特别想把我的感慨与在... 『阅读全文』... 2018年浙江中考语文总复习知识清单——文学名著导读 [2018-03-10] [阅读次数:1142] 1.《水浒》：反抗暴力封建的英雄传奇【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。【主要内容】《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主... 『阅读全文』... 《钢铁是怎样炼成的》名著导读专项练习 [2018-02-15] [阅读次数:540] 1．在__________启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。 4．保尔最爱读英国小说_______ _，敬佩主人公的斗争精神。 5“这些人是... 『阅读全文』... 林语堂、冰心、梁实秋笔下的春节景象 [2018-02-02] [阅读次数:544] 庆祝旧历元旦/林语堂中国阴历新年，是中国人一年中最大的佳节，其他节日，似乎均少节期的意味。五日内全国均穿好的衣服，停止营业，闲逛，赌钱，打锣，放鞭炮，拜客，看戏。那是个黄道吉日，每人都盼望有一个更好更荣华富贵的新年，每人都乐于增多一岁，而且还准备了许多吉利话向他邻居祝贺。不能... 『阅读全文』... 我越来越觉得读书不够（肖培东教学随笔） [2017-12-24] [阅读次数:521] 肖培东我越来越觉得读书不够，很不够！我习惯于用百度来掩蔽自己读书的匮乏。教《祝福》，就百度“鲁迅《祝福》”；教《礼拜二午睡时刻》，就百度“马尔克斯小说”；教论述文写作，就百度“思辨性逻辑”……网络信息的共享和获取便捷，往往让我产生错觉，觉得自己所知颇多。可是某一天，当我远离电脑，... 『阅读全文』... 初中语文文学名著测试题(中考复习指导) [2017-12-11] [阅读次数:888] 一．选择题（共40小题） 1．施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（　　） A．秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇．他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当... 『阅读全文』... 《繁星》《春水》读书卡片 [2017-11-07] [阅读次数:1367] 书名《繁星》《春水》作者简介冰心（1900～1999），原名谢婉莹，现代著名女作家，小说家，诗人，散文家，儿童文学家。 1919年9月发表第一篇小说《两个家庭》，第一次用“冰心”笔名。 20世纪初，曾经受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结... 『阅读全文』... 爱读书，会读书——评肖培东《植树的牧羊人》（人教版七年级上册） [2017-10-04] [阅读次数:802] 1、语文课的例子在哪里？《植树的牧羊人》一课，肖老师以“圈点勾画”为教学核心，一上课就让学生阅读预习提示第二段内容，然后让学生默读、圈点勾画“我”第三次到高原地区的语段。课堂交流时，肖老师引导学生从四个角度（高原变化、老人特征、评价语句、行文思路）圈点勾画课文关键词句，并引导学生�... 『阅读全文』... 名著导读《昆虫记》简介 [2017-08-23] [阅读次数:1164] 粗识作品一个人耗费一生的光阴来观察、研究"虫子"，已经算是奇迹了;一个人一生专为"虫子"写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写"虫子"的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于... 『阅读全文』...
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