瓯海中学/冯建勇    读书应是一件快乐事，何况语文趣味盎然——主题和美学同在，语言和诗意齐飞。如幼时读语文，对对子，猜字谜，背背小短文，造句，看图说话，课文里充满真善美，心中洋溢童纯真；少年背诵文言文，听小说跌宕起伏，老师教学诗词创作，总有几句欣赏话语让人终身难忘；高中伊始写随笔，玩辩论，琢磨文�...

     一、作家作品    1.鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国左翼作家联盟（“左联”）（文学组织）的发起人之一。1918年，首次用“鲁迅”为笔名，在《新青年》发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年12月发�...

     词语    1.钳 qián    2.撮 cuō    3.偏僻 piān pì    4.行辈 háng bèi    5.照例 zhào lì    6.欺侮 qī wǔ    7.宽慰 kuān wèi    8.嘱咐 zhǔ fù    9.怠慢 dài...

    一、《社戏》仿写——童年趣事    夏塘之忆    夏日里翠绿的蝉鸣从喧闹的叶丛中漏到雨后湿润的土地上，铺开成一片墨绿的影，空气里水气很足，使我的鼻头痒痒的，也使我的心痒痒的。    “走了！”那个熟悉的身影准时从楼上下，手上拿着一盘线，一张网，冲我一招手。“我们今天玩什么啊？”我吸了一下鼻子...

     文化基础、自主发展、社会参与，这是中国学生发展核心素养的三个方面，具体指向人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。核心素养自颁布之日起，就成为检视当代中小学生发展的试金石和推动器。那么在核心素养之前，甚至在没有学校教学和文字覆盖的时空，青少年们的核心素养就是一片空白...

     捧与挖/鲁迅    中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他压下去，或者将他捧起来。【提出观点：“捧”和“挖”两种待人之法】    压下去就用旧习惯和旧道德，压不下时，则于是乎捧；以为抬之使高，餍之使足，便可以于己稍稍无害，得以安心。【解释段】    凌厉的人们�...

    原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，他自从前年守了寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。  这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿�...

    当两位大员回到京都的时候，别的考察员也大抵陆续回来了，只有禹还在外。他们在家里休息了几天，水利局的同事们就在局里大排筵宴，替他们接风。这一天真是车水马龙，不到黄昏时候，主客就全都到齐了，院子里却已经点起庭燎来，鼎中的牛肉香，一直透到门外虎贲的鼻子跟前，大家就一齐咽口水。酒过三巡，大员们就讲了一些水乡...

    中学时期的我们，都读过鲁迅先生的小说《故乡》，鲁迅先生在文中着力塑造的少年闰土和中年闰土形象，给我们留下了深刻的印象。    小说中的闰土既是鲁迅先生的儿时玩伴，也是他们家的佣人。事实上，闰土的真实原型也是鲁迅先生家的佣人，他的原名是章闰水。闰土因为当时中国农村满目疮痍的残酷现实，终落得一个令人哀...

    故乡的野菜/周作人  我的故乡不止一个，凡我住过的地方都是故乡。故乡对于我并没有什么特别的情分，只因钓于斯，游于斯的关系，朝夕会面，遂成相识，正如乡村里的邻舍一样，虽然不是亲属，别后有时也要想念到他。我在浙东住过十几年南京东京都住过六年这都是我的故乡现在住在北京于是北京就成了我的家乡了。  日前我�...

     1、阅读下面的材料,根据要求写作。    春节期间,几个回到乡村的青年在闲聊。这些话语引人关注:    ①我喜欢上海,她有国际视野和大都市气息。    ②老家很漂亮,又有新政策支持,我想回来创业,还能陪伴家人。    ③我哥在国外,好几个春节都没有回了,父母一直念叨。    ④大城市压力大,节�...

    【背景资料】  《社戏》是一篇小说，于一九二二年十月在北京写成，最初发表于同年十二月的《小说月报》上。当时各军阀穷兵黩武，大刮民脂民膏，在各自的帝国主义主子支持下，展开激烈混战。加之五四文化运动统一战线已经分裂，帝国主义和封建主义思想文化的反扑，把北京城闹得乌烟瘴气，死气沉沉。作者对此极为愤慨，有�...

    一、作 者    赵运昌，1936年生，1963年毕业于原河北北京师院中文系（今河北师大），1997年退休。中国修辞学会会员，天津中学语文特级教师。毕业后，一直从事中学语文教学和教材研究。发表教材研究文章数十篇，正式出版教材研究著作主要有《怎样修改病句》（南开大学出版社）、《中学语文正音手册》（北京语文出版社�...

    杨曾宪  有人说，鲁迅正在离我们远去，周作人正在向我们走来。我却并不以为然。我是31年前读的鲁迅，1年前读的周作人，中间隔了30年。但鲁迅仍然离我很近，周作人仍然离我很远。一个人，在他的青年时代，首先读的是鲁迅还是周作人，我想，可能对他的一生都会产生不同的影响；一个时代，是提倡鲁迅还是周作人，我想，对于...

    邓琴  故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。  我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里，在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的，但它又是富硕的。它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不...

    王 波  ⑴从未想过自己会在故乡无路可走，但眼前的事实差点儿就是这样。通往老房子的3条路，有两条已完全被草木封锁，仅剩的暂且可绕行的路，竟也荒草丛生。  ⑵实际上，5年前情况就已经这样了。只是今年，有个女人颤颤巍巍地拄着拐棍儿站在山坡上，当她远远地有气无力地喊我的小名时，我才认出她是当年村里公认最壮...

    肖培东    钱梦龙老师是“三主四式”语文导读法的提出者和主维人。所谓三主，即在教学过程中，以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。“四式”，即四种基本课型：自读、教读、练习和复读。 [i] “三主”是他导读法的思想基础，“四式”是导读法的呈现类型。而所有这些都统一在他导读法的“导”字上，“导”是他�...

    张抗抗  ①我总觉得自己是一个流浪者。  ②几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野、穿过城市，我到过许多许多地方。  ③19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。  ④然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到30�...

    安徽省马鞍山市含山县初级中学 谷和好    摘要：心理描写是刻画人物形象的一种重要手段，而鲁迅先生更是把心理描写与语言动作等的描写有机的结合在一起。通过对人物的心理进行直接的剖析，揭示人物的性格特征，塑造出一个个鲜活的典型人物形象。尤其是他对人物的心理进行直接或间接的描写，有时使他们得到完美的...

     第一部分：  1、本文作者是现代女作家，主要作品有小说、散文等。  2、本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?  ①“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。……常常是笑得咳嗽起来。”  ②“鲁迅先生走路很轻捷�...

    萧红    鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。  鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。  鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：“谁穿什么衣裳我看不见...

    作者：孔若秋    1911年10月10日革命党人武昌起义成功后，全国各地响应革命，清朝原有的22个行省中的17个省先后宣布独立。1912年1月1日，孙中山宣誓就任临时大总统，下令定国号为“中华民国”。但是，2月隆裕太后诏袁世凯组建临时共和政府，授权袁世凯总理政务统兵镇压革命。袁世凯一面进行军事压迫，一面与革命党接�...

       《社戏》是鲁迅先生于一九二二年十月创作的一个短篇小说，也是初中语文教材的传统课文。作者以饱含深情的笔触，描写了“我”十一二岁时随母亲归省平桥村时的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 、善良 、友爱、 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画...

     回望故乡，它的存在，依托于几个老物件：一口古井、一盘石碾、一棵老柳树和老柳树身上悬挂的钟。  这些故乡的标志，对故乡人来说，那时与今天，所蕴含的意义有大不同。因为不同，所以故乡永在。  那口古井，是村里的唯一水源，因为年代久远，村里的老人也无人能讲得清它的来历。好像它是个天然的存在。即便是古井...

     之二略读　捉不住的鼬鼠——时间片论　美  “认识自我”这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”如今，随着社会的不断发展，人们对于自我的认识，也进入了一个突破�...

    教学目标：  1、 了解“评点”这一传统阅读和评论文学作品的方法。  2、 学习多角度评点小说的技巧。  3、 借助 “评点”领会小说深刻的主题。  教学重点：初步掌握多角度评点小说的方法。  教学难点：借助“总评”领会《药》的主题。  教学安排：2课时。    教学过程：  一、 阅读鲁迅的小�...

        成都高新新源学校   8.3 陈佳玉    我出生在乡村，不过我却不常待在那里，对故乡最深的记忆，都属于儿时。    故乡的老屋，修得与别家的不同。别人家都是一户挨着一户，排列地整整齐齐。而我...

     最美是故乡                       新源学校  &...

      故乡是一首咏不完的诗                        ...

    西坡    鸡鸣狗吠、炊烟袅袅的“乡土中国”，从来都是文人不切实际的理想。过分强调坚守乡土的价值，反而会模糊真正的焦点。从农村进城的“城一代”更应该理解城市才是问题的关键。    每到春节前后，返乡的知识分子总要列队哀悼一下正在或已经“沦陷”的故乡。去年是一篇《博士返乡笔记》，今年是一篇《一个农...

     这是一个很流行的社会。流行哈韩哈日，流行芙蓉、凤姐、伪娘，流行超女快男，流行“非诚勿扰”，流行“叠音词” （躲猫猫、洗澡澡、范跑跑、楼脆脆等等），流行“被”（ 被代表、被自愿、被自杀、被小康、被捐款、被涨工资等等）……这样的社会可以提供好多经典的创作素材，饕餮盛宴啊！！！！可惜，出不了...

    区别：  一、 沈从文笔下的村庄是湘西苗族聚居区  鲁迅笔下的村庄是典型的汉文化古城绍兴  二、 沈从文笔下的乡村没有特定的时代感  鲁迅笔下的村庄有明显的时代感  三、 沈从文笔下的村庄宁静祥和，风景优美，自然与人和谐相处，仿若世外桃源     鲁迅笔下的村庄阴郁沉重，压抑悲伤，�...

       穿过厦门大学钟美林广场，继续向前走，随行的女儿说，“前面有个塑像，你看是谁？”在一片小树林的掩映在中，一座雕像树立着，穿着长袍，显得从容和放松，袖着手，目视着前方。我一看，说：“这还用说，是鲁迅先生呗！”女儿说，“你真厉害，一眼就认出来了。我来过几次，就是想不清楚，从这...

    叶正华    年节又至。春运硝烟正浓，可是，到底有多少人能回到那个在地理和心理上的双重意义故乡，这是个问题。    就在昨天，看到朋友空间里有一张照片：明显久无人居的院落里，蒿草疯长，一棵小树都已齐屋檐高了。照片下有朋友的朋友留言：原来好闹热的院子，现在破败成这样了。言语之间，伤感无限。不由得想...

     鲁若欣    过年的时候，我们全家去爷爷奶奶家拜年。寒暄间，爸爸突然想吃浇上秘制醋卤的酸酸辣辣的面皮儿，我们都奇怪，大过年的，哪去买这个呢？爸爸说了一个熟识的店名，我便一路寻去，果然在一条巷口找到一间不大的店面——吉面皮，让我惊讶的是，里面挤满了人。回走的路上，我不禁自顾自乐了，家家过年顿顿...

         要填个履历表，同事对我说：你的籍贯是“五脑山“，我一愣，是吗？哦，是的，我是五脑山的。好多年了，竟然忘怀了我的故乡。认识我的人一直以为我是我曾经工作地方的人了。我又何尝不是忘记了自己的故乡呢？    十三岁那年，我上课的时候常常沉浸于《西游记》...

     《鲁迅作品选读》授课指导  《鲁迅作品选读》作为选修课，其课程纲要有四部分组成，课程目标、课程内容、教材编写原则、课程实施建议等。  一、课程目标  通过选修《鲁迅作品选读》，希望学生能达到这样的目标。  1、在教师的具体指导下，学生能够掌握制卡片、写读后感、文献检索、作批注、速读、专题阅�...

    江苏省如东县大豫镇初级中学 王晓君    《故乡》一文是初中语文各种版本的必选经典篇目。如何才能把名家名篇教出精彩，教出亮点，我们必须突破传统教学思维的窠臼，运用新课程理念进行问题设计。我以为对《故乡》作一个精当的主问题设计式可以起到以一驭十、提挈全篇的作用的。  我在教学开始提出了这样一个问...

     “怎样做父亲”是一个常谈常新的话题，值得每一个人去体悟。“……父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。”呼喊“救救孩子”的鲁迅，在《我们现在怎样做父亲》一文中如是写道。    除了鲁迅，还有钱基博、梁启超、梁漱溟、胡适、丰子恺等一众学者、作家、画家，在怎样做父亲这一方面，各自呈现�...

     故乡的春天    又到了“纷纷时节雨”的清明。清明节又叫踏青节，在阳关明媚草木吐绿的时节里，人们放下了一身的疲惫，带着对未来无限的憧憬，肆意的在阳光下放开心情，享受着大自然带来的美••••最是一年春好处，看着城市里忙忙碌碌的人们，在他们的身上我看不到春天的踪�...

    　　许广平在1925年3月11日给鲁迅写的第一封信中是这样自称的：“谨受教的一个小学生许广平。”四天后，就是3月15日，她给鲁迅的信中便直接自称为“小学生许广平”了。    　　仅仅四天的时间，称呼便发生了变化，除了说明心中对鲁迅的情感加深之外，更可以看出爱情的魅力。    　　亲密的称呼是彼此相爱的一个...

      秋，从古至今有多少人为它描，为它画，为它诗，为它文，这里有悲的寂寥，有乐的笔调，有成熟的思考，有不尽地抒怀，仔细品味确实是一种纯美的享受。  故乡的秋确实是一种耕耘的汗水的结晶，是一种成熟，是一份喜悦，是一种对创造美的一种享受。  秋，确实如一枝神奇的画笔，被大自然这位淘气...

     解读《故乡》（旧作翻检）    内容提要：      前人对《故乡》的解读有误！      《故乡》写的是人性的扭曲！      《故乡》中的一男一女，一土（闰土）一洋（杨二嫂），一农民一市民，一个从少年到中年，一个从青年到老年，一个从动...

     试析鲁迅作品的刚性美与柔性美        毛 正 元    内容摘要：很多人都认为鲁迅先生是一个斗士，是一个处于与黑暗社会斗争风口浪尖上的人，他的性格以及他的作品都充满了一种刚性，一种战斗性，即刚性美。其实纵观鲁迅先生的作品，�...

     分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象和在知识分子道路的探索  1、小说集《彷徨》中，涓生（《伤逝》）、魏连殳（《孤独者》）、吕纬甫（《在就楼上》）是基本属于同一种类的知识分子。他们都是新知识分子，接受了民主主义、个性解放等西方近现代思潮影响。  2、涓生为自己爱的权利而勇敢奋斗；魏...

     《中国现代文学史》  重要时间和事件  1．1930.3.2中国左翼作家联盟成立。  2．1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》发表。  3．1938.3 在武汉成立了中华全国文艺抗敌协会。  4．1949.7 第一次中华全国文艺艺术工作者代表大会召开。  5．1896年梁启超主编《时务报》（当时影响最大）。 ...

    　　本文摘自《被历史忽略的历史》    　　从1912年到1926年，鲁迅在教育部任职长逾十四年，这段经历被其对头、批评家陈西滢等人派作是他的“污迹”。即使鲁迅为此同陈西滢论战，针锋相对，但仍解脱不了身后的非议。鲁迅经历的一段官场岁月，也成为研究者有意无意回避的一段历史。    　　在人们的脑海里，作为...

    老树与故乡  陈诺 广州市执信中学高一（11）班  　　小时候，听到家里的CD机传出“咿咿呀呀”的声音，我十分好奇，就问我爸那是什么。我爸告诉我，那是潮剧《新韩信》。那时的我大概还会听汕头话，但对于这部剧，是完全不懂的。我只觉得蓝猫比什么韩信有趣多了。  　　那时每年我都会回老家过春节，自然免不了又�...

        安徽省濉溪初级中学  任明新  邮编：235100  电子邮箱:rmxin@126.com  电话：13365610968    一、 中小学生“怕读周树人”的现状：  2005年10月17日，在浙江绍兴鲁迅先生故居百草园里，举行了一场名为“亲近鲁迅——鲁迅研究专家与青少年对话”活动。会上，语文�...

     　　　我怕奥数，也怕英文，但并不怕你，并且还非常热爱你——周树人。  　　　“万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”你嫉恶如仇，不畏强权。无论是北洋军阀，还是国民政府；无论是对吃人礼教，还是对无耻之徒，你绝不妥协，永不宽恕，敢于直面惨淡人生，敢于正视淋漓鲜血。你以�...