我的叔叔于勒备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 中学语文教学资源网 -- 备课中心 http://www.yinruiwen.net/teacher/wz/2949.htm

我的叔叔于勒

您现在的位置：中学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 我的叔叔于勒共『29』篇备课资料『搜索本课相关的课件』『搜索本课相关的教学视频\|课文朗读等音像素材』『点此察看手机版页面』

巴蒂斯特太太莫泊桑现代文阅读练习及答案 [2020-06-11] [阅读次数:561] 还得等两小时十分钟才能来上去巴黎的快车。我在车站门前站住，一心想找点什么事情做做。街上看不见一个人，只不时地有一只猫轻巧地过水沟，一条小狗急匆匆地在一棵树根闻来闻去。这时，我望见了一支送葬的队伍! 这队伍有些奇怪。送葬的只有八位先生，一位哭着，其余人友好地谈着话，没有神父伴送队。队伍走得勿忙�... 『阅读全文』... 小步舞 [法]莫泊桑现代文阅读练习及答案 [2020-03-02] [阅读次数:2089] 大灾大难不会使我悲伤，我亲眼目睹过战争，人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊，但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩，有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前，它们像针扎似的，在我的内心深处留下又细又长的创伤，我就给您讲讲其中的一件吧。那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹�... 『阅读全文』... “金钱”的魅力初一习作 [2014-04-23] [阅读次数:378] “金钱”的魅力 七（1）班 周涵四季有魏力，使大自然风景如画；父爱有魅力，使挫折的人变得坚强；家乡有魅力，令海外游子魂回梦绕。请问：金钱有魅力吗？为了探究这个问题，一位心理专家... 『阅读全文』... 幸福指数与金钱无关教师随笔 [2013-12-29] [阅读次数:404] 老公在中石化下属的一个分公司上班，因为在生产前线干的时间长，做的又是管理工作，所以工作服发的多，穿旧穿破的可能性却极小，家里攒下了他太多的工作服，简直成了负担。扔了可惜，放在家里占空间。现在人们的生活水平又普遍提高了，想给亲朋好友吧，又觉得拿不出手。 &nb... 『阅读全文』... 续写《我的叔叔于勒》学生作文范文 [2013-11-05] [阅读次数:408] 范文一：金钱上的亲情当我们知道了那个在“特快号”上卖牡蛎的是我的叔叔于勒后，母亲总是疑神疑鬼的，她怕于勒叔叔还会回来吃我们的，怕给我们添更大的麻烦，但总碍于女婿的面子，不能将怒火发泄出来。回到家后，母亲处于高度警惕的神经总算松懈了下来，张口就开始责骂起于勒叔叔：“我... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》课本剧学生作文范文 [2013-05-23] [阅读次数:695] 《我的叔叔于勒》(课本剧剧本) 场景：开往哲尔赛岛的游船上人物：菲利普　克拉丽丝　于勒　若瑟夫　船长　大姐（爱米丽）　二姐（索菲亚）　女婿（里昂）人物自我介绍： 1、我叫菲利普，是于勒的亲哥哥。 2、我叫克拉丽丝，是菲利普的妻子，是于勒的嫂子。 3、我叫于勒，是菲利普的�... 『阅读全文』... 友情撞见金钱的时候教师随笔 [2013-05-07] [阅读次数:429] 日照市五莲县高泽初中岳海涛我好似从来不会拒绝，我的工资并不高，而且也没攒下几个钱，不过我却是个实实在在的债主。每每领到一笔工资后，还没在裤兜里暖热，就有同学或者亲戚来借走了。因为都是朋友，而且我知道如果他们没有困难也不会来借钱。因此，只要我能帮得上忙都�... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》教学设计 [2012-11-05] [阅读次数:1175] 教学目标： 1经过学习，让学生学会用语言、动作、神态、心理等细节描写，来展示人物形象 2通过学习，能发现生活中存在的美丑，并用自己的语言展示这些现象。 3 通过文本学习，提高学生美学修养，提升美学品味教学重、难点： 1把握人物形象，尝试着理解作品主旨 2从人物语言、动作、神�... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》续写(九年级学生习作) [2012-10-07] [阅读次数:977] 《我的叔叔于勒》续写周楚玲指导老师：谢玲正当两个女儿津津有味地吃着杜蛎时，父亲望见在甲板上站着一个穿着讲究，气派不凡的中年男子欣赏着大海的风景。不只是羡慕还是想奉承，父亲显然忘了自己的身份，竟走过去想与他搭话。就在父亲望见那人的脸的刹那间，几乎惊呆了•••... 『阅读全文』... 古人对金钱的九个有趣称呼 [2011-10-29] [阅读次数:540] 刘继兴金钱这个东西，人人都喜欢，和它有仇的不多。金钱文化在我国源远流长，我国是世界上最早使用铸币的国家。距今三千年前殷商晚期墓葬出土了不少“无文铜贝”，为全球最原始的金属货币。历史上最早出现钱字的货币是三国时期的“太平百钱”。钱在各个历史时期都有一些有趣的别称和轶事，且听逐一道来。 ... 『阅读全文』... 细嚼慢咽品真味——《我的叔叔于勒》导学<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-09-07] [阅读次数:722] 石文彬《我的叔叔于勒》是法国十九世纪后半期的批判现实主义作家莫泊桑的名著。据我了解，当代中学生对于中外名著可以说是无人问津。作为语文教师要努力改变这样的现状，就要通过本文的教学，培养学生阅读外国名著的兴趣。如何才能培养学生阅读外国文学的兴趣呢？那种脱离课文，架空分析的教学方式，只会把�... 『阅读全文』... 论莫泊桑小说的艺术特色(人教版高一必修) [2009-07-18] [阅读次数:5707] 论文纲要通过《羊脂球》浅谈莫泊桑短篇小说的艺术特色莫泊桑生前曾戏言：“我进文坛如一颗流星，出文坛要响起一记惊雷。”他做到了，人们尊称他为“世界短篇小说之王”。莫泊桑的作品中从来不作资料性描写，严格选取典型性材料；往往先三言两语极富表现力地勾勒背景，人物出场，也常常以第一人称... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》(人教版九年级必修) [2009-06-03] [阅读次数:3254] 一．说教材单元及教材分析今天说课的题目是《我的叔叔于勒》，它是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，彰显人性的真善美。它对人物内心活动揭示之深刻，对人�... 『阅读全文』... 永远的项链——莫泊桑《项链》的再解读(网友来稿) [2009-05-22] [阅读次数:5152] 贵州省兴义中学李云教了十余年的《项链》之后，数百遍提问学生玛蒂尔德是个什么样的人之后，静坐电脑前，我继续思考着玛蒂尔德，思考着那串永远的项链。一、玛蒂尔德是个天真的傻瓜玛蒂尔德只是个小职员的女儿，不渋世事，在她被告知所赔项链是假的之前，她单纯地认为有钱人用�... 『阅读全文』... 谈谈莫泊桑《项链》结尾的续写(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:16253] 山西省临汾市第一中学常红杰这是一个学生为《项链》中玛蒂尔德得知假项链的真相以后所编写的结尾： “什么？假的？”伴随着一声嘶哑的叫喊，玛蒂尔德的世界彻底塌陷了，她又看到了那个灯红酒绿的夜晚她的旋转的红裙，那挂美丽的项链为她赢得了多少艳羡的目光啊；她又看到了那个她生命中的最寒冷的夜... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》教学反思(苏教版九年级) [2008-09-24] [阅读次数:1758] 《我的叔叔于勒》教学已近尾声，我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生A说：“菲利普是个典型的小市民，他虚荣、势利、自私、贪婪，处处在模仿上层人物，时时想爬到上流社会。”学生B说：“菲利普太太克拉丽丝是个精细、刻薄、泼辣的女人。”学生C说说：“菲利�... 『阅读全文』... 解读小说主题的多维性，珍视学生独特阅读体验：《我的叔叔于勒》教学(网友来稿) [2005-02-24] [阅读次数:1467] 刘志刚教学小说《我的叔叔于勒》时，我首先根据通常的说法把小说的主题概括为表现资本主义社会中人和人间的金钱关系。课始，我通过“盼于勒、赞于勒、遇于勒、躲于勒”的精巧构思，指导学生讨论了菲利普夫妇的“变”；学生们深刻的认识到，菲利普夫妇之所以变化无常，全是因为“钱”字作怪... 『阅读全文』... 《我的叔叔于勒》教后记 [2005-02-17] [阅读次数:1425] 刚讲完《我的叔叔于勒》这一课，在下面听课的同事就跑过来对我说：“我看你怎么一点儿也不紧张？”我说怎么不紧张，跟学生说第一句时都不知说什么好了。只是一进入课文，心思都在听学生说，和学生对话上，就这样一节课就过去了，也远不像自己想象的那样紧张。课后想想，如果有从容的话，可能来自两... 『阅读全文』... 在回味咀嚼中，感受文章的魅力——浅谈《我的叔叔于勒》的写作技法(网友来稿) [2004-12-11] [阅读次数:1464] 江苏省南通市八一中学朱建清《我的叔叔于勒》是一篇很值得我们回味咀嚼的小说，这不仅体现在它深刻的主题，也体现在为突出主题作者所采用的巧妙的写法。一、在情节跌宕中，演绎性格内涵。情节是人物性格展现的舞台，大起大落的情节发展，往往能将人物性格的内涵诠释得彻彻底底。当初的“行为不正”“�... 『阅读全文』... 品味景中情——由《我的叔叔于勒》说开去(网友来稿) [2004-09-19] [阅读次数:1427] 湖南永州八中　周志恩文学作品中景与情的关系让“一切景语皆情语”说得准确极了，明白极了。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，道出的便是缘情造景，情融于景的道理。无论是美景衬美情、悲景衬悲情的正衬，还是美景衬悲情、悲景衬美情的反衬，都是由于表达感情的特定需要。因为人物的某种内心情感需要... 『阅读全文』... 莫泊桑与《羊脂球》 [2004-08-25] [阅读次数:4264] [详细内容]十九世纪法国“短篇小说之王”莫泊桑，被誉为是一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。他出身自一个没落贵族之家，他的母亲非常喜爱文艺，有很深的文学修养，尤其喜爱诗歌。耳濡目染之下，莫泊桑少年时代便憧憬当一名诗人。后来，更是有幸得到福楼拜亲自指导练习创作。福楼拜对他的要求非常严格，首先要求�... 『阅读全文』... 巨匠的名篇——读莫泊桑的《我的叔叔于勒》 [2004-08-25] [阅读次数:3209] 当我们刚刚开始读这篇作品时，它那平凡的故事和质朴的语言，并无“一鸣惊人”之效，反有“平庸无奇”之感。然而，随着人物的活动和情节的展开，读者从平凡中看出了神奇，从质朴里窥见了光华，心不由己地跟随着作家去嘲讽、去鄙夷、去同情、去怜悯。直至小说戛然而止，读者仍在感受人物的喜怒哀乐，仍在品味其中的酸甜苦... 『阅读全文』... 风流作家莫泊桑 [2004-08-25] [阅读次数:3191] 胡尧步　　法国作家莫泊桑一生短暂，在近10年的创作生涯事，共出版27部中短篇小说集和6部长篇小说。法国传记文学家特洛亚在《风流作家莫泊桑》里，披露了莫泊桑一些鲜为人知的秘闻，重现了他嬉戏荒唐的一生。　　“和不正经的女人交往太多！” 　　1893年7月，左拉在莫泊桑葬礼的悼词中说：... 『阅读全文』... 吉·德·莫泊桑 [2004-08-25] [阅读次数:1464] 《金蔷薇》康·巴乌斯托夫斯基李时莫泊桑在里维拉有一艘游艇叫作“漂亮的朋友”。他的一篇最悲惨、最惊人的作品《在水上》就是在这艘艇上写成的。在“漂亮的朋友”上，莫泊桑用了两个水手。年岁大一点的一个叫伯尔纳。水手们一丝... 『阅读全文』... 莫泊桑普法战争作品浅析“隐藏”的艺术 [2004-08-25] [阅读次数:1572] 引言莫泊桑，世界著名的短篇小说作家。他继承了福楼拜、巴尔扎克、斯汤达等现实主义大师的写实传统，同时又追随左拉等自然主义先驱人物○1，在不到十年的时间里，创作了三百多篇脍炙人口的短篇小说，其中数十篇成为流芳百世的传世之作，被世人誉为"世界短篇小说之王"。莫泊桑用传神之笔刻画了法国上下各阶�... 『阅读全文』... 一个美丽的夜晚——再读莫泊桑的《项链》 [2004-08-25] [阅读次数:3741] ●郑仁水　　大凡对外国文学稍加关注的读者都阅读过法国作家莫泊桑的小说《项链》，正因为熟悉，因而，我们也就形成了几乎一致的看法。一千个读者只有一个玛蒂尔德，认为她是一个被资产阶级虚荣心腐蚀而导致丧失青春的悲剧形象，一个没人同情反倒被人揶揄和曲解的形象。时移世异，当我们面对一个人人都不能不参与金钱�... 『阅读全文』... 远观近察，各擅其妙——《我的叔叔于勒》肖像描写浅析(网友来稿) [2004-08-04] [阅读次数:1367] 长沙市雅礼中学徐昌才法国十九世纪著名的短篇小说大师莫泊桑的创作向来以体物察情的精微细致而称誉文坛。《我的叔叔于勒》是他的短篇杰作。其间对于于勒外貌形态特征的描写共有四处，文字不多，寥寥几语，轻描带过，往往不易为人们所注意，其实，只要对此深思细玩，我们不难于此窥见作家静观默察，求异翻新... 『阅读全文』... 本真的回归 ━━重读莫泊桑的《项链》 [2002-11-08] [阅读次数:7863] 黄定兴(四川大竹县职业中学教师) 初读《项链》的时候，惊叹于文末的那一个“假”字。多年以来，再读时，很庆幸玛蒂尔德在这十年之后，找到了一种真，一种人格... 『阅读全文』... 批判现实主义作家莫泊桑 [2000-10-08] [阅读次数:4860] 　　　　　　　　　批判现实主义作家莫泊桑　　１９世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了６部长篇小说和３５６多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为 “短篇小说之王”，对后世产生了极大影响。　　莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与我的叔叔于勒相关的文章』『点此搜索与我的叔叔于勒相关的课件』『点此搜索与我的叔叔于勒相关的教学视频\|课文朗读等音像素材』