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黄山记

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游黄山日记文言文阅读题答案及原文翻译 [2019-02-14] [阅读次数:308] 徐霞客初六日，天色甚朗。觅导者各携筇上山，过慈光寺。从左上，石峰环夹，其主石级为积雪所平，一望如玉。疏木茸茸中，仰见群峰盘结，天都独巍然上挺。数里，级愈峻，雪愈深，其阴处冻雪成冰，坚滑不容着趾。余独前，持杖凿冰，得一孔置前趾，再凿一孔，以移后趾。从行者俱循此法得度。上至平冈，则莲花、云门诸峰，�... 『阅读全文』... 写景散文的几种错误倾向——以《春》《雨的四季》为例(教师随笔) [2018-11-22] [阅读次数:676] 写景散文，有几种错误倾向：第一种倾向，虽有实际观察，所写的景色是经验之谈，似乎真的是那么一回事，但里头写的景物不知是在南方还是北方，是沿海还是在内地，是在平原还是在山区，在城市还是在乡村，它没有出生证，黑人黑户，究竟是何方神圣、何许人也都语焉不详，所反映季节性的气候特征和物候的特征的景色，... 『阅读全文』... 《济南的冬天》的写景艺术(教师随笔) [2017-07-15] [阅读次数:426] 张炼强　　《济南的冬天》是一篇成功的写景散文。它的写景艺术是值得称道的。文章中的写景艺术，概括起来说，有以下几点。　　(一)紧紧抓住景物的主要特征来写，使全文基调一致，色彩和谐。　　济南虽然地处北中国，但是冬天无大风而多日照，它在冬天最显著的气候特点是“温晴”(温暖晴朗)。文章紧紧抓... 『阅读全文』... 徐迟生平简介 [2016-08-31] [阅读次数:1260] 徐迟（生于1914年10月15日，卒于1996年12月13日），原名商寿，浙江吴兴（今湖州）人。诗人、散文家和评论家。1983年加入中国共产党。20世纪30年代开始写诗。抗战爆发后，曾与戴望舒、叶君健合编《中国作家》（英文版），协助郭沫若编辑《中原》（月刊）。新中国成立后，曾任《人民中国》编辑、《诗刊》副主编、《外国文学研... 『阅读全文』... “写景要抓住特征”导学案 (高一必修一) [2014-02-24] [阅读次数:837] 高一语文 YW-B2-1 作文（五）“写景要抓住特征”导学案编写：李文忠审核：高一语文组编写时间：2010年11月11日班级：组别： &nbs... 『阅读全文』... 写景散文阅读题型分析(语文版七年级上册) [2013-12-07] [阅读次数:887] 一、散文的分类（散文的概念）叙事散文：以写人记事为中心，表现人物的特点或品质（或阐明事情蕴含的道理），抒发作者的思想感情。抒情散文：以写景状物为主，表现事物所具有的象征意义，抒发作者的思想感情。二、散文阅读应分几步？（阅读程序）一读----整体感知：①了解主要内容；②归纳�... 『阅读全文』... 高考作文指导系列（八）写景要让景物“活”起来 [2013-06-16] [阅读次数:606] 高考作文抢分攻略：第八讲写景要让景物“活”起来周道宝【得分点】一、用修辞手法让景物“活”起来。二、用衬托手法让景物“活”起来。三、用象征手法让景物“活”起来。四、多角度描写让景物“活”起来。【片段一】用修辞手法让景物“活”起来。 A：2012年... 『阅读全文』... 高考作文指导系列（七）写景要有时代气息 [2013-06-16] [阅读次数:444] 高考作文抢分攻略：第七讲写景要有时代气息周道宝【得分点】一、景中包含时代背景的事物。二、景中包含时代特征的人物。三、景中蕴含时代精神的哲理。四、景中蕴含时代风貌的主旨。【片段一】景中包含时代背景的事物 2012年高考天津考生高分作文《燕剪岁月�... 『阅读全文』... 《诗经&卫风&氓》两处写景语句的探究 (人教版高一必修二) [2011-11-18] [阅读次数:1380] 湖北省来凤县第一中学覃和平《诗经•卫风•氓》一直以来，都是高中必背的重点课文。在文章内容的理解上，因为注释详尽，所以翻译难度不大，但是，对于其中两处非起兴作用的写景语句（“淇水汤汤，渐车帷裳”、“淇则有岸，隰则有泮”）的理解，却是一大难点。两句置于文中，并非起兴之用，... 『阅读全文』... 吟《登高》品写景 ——探析杜甫诗的写景特点（备课资料） [2011-05-26] [阅读次数:3723] 杜甫是我国伟大的现实主义诗人，是唐代最杰出的诗人之一，被后世尊称为“诗圣”，对后世影响深远。登高是杜甫在夔州时的杰作。大历二年（767）秋天重阳节时，诗人约远亲吴郎来饮酒，吴郎因事没来，杜甫感慨万千，独自登高，写下这首即景伤怀的七言律诗。清代杨论推崇此诗为“杜集七言律诗第�... 『阅读全文』... 怎样写好写景作文 (人教版) [2011-04-23] [阅读次数:1893] 要写好写景作文，首先必须对所写的景物进行有目的的、细致入微的观察，既要选择恰当的观察方向、角度、顺序，有时候还要变换这些因素，以便达到最佳的观察效果，同时要善于发现和捕捉景物的特征，注意地理条件、气候变化、季节转换对它的影响，还要注意观察景物的动态特征，并把自己的�... 『阅读全文』... 如何提高学生的写景能力 ——亲近自然抒写真情 (教学论文) [2010-09-29] [阅读次数:1290] 正文：写景，顾名思义，就是要写出自然在我们心中的印象，从而更好地表达内心的感受。因为自然是人类生活的环境，是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育，而且在精神上也需要向自然寻求依托。当知时节的春雨飘落大地时，当秋风吹来诱人的果香时，感到喜悦、幸福的不仅仅是农民。过去的政治�... 『阅读全文』... 写景要抓住特征 [2010-08-22] [阅读次数:899] 自然是人类之友，我们也常常为许多作家笔下描绘大自然的美景而陶醉——其景致描写之形象，之逼真，之活灵活现，令人赞不绝口。虽然各自对人与自然的关系的理解也许不同，观察景物的角度和切入点迥异，甚至作者笔下的自然风光和融入的思想感情也各有千秋，但有一点是相同的，那就是他们都抓住了景物的特征来描写，来临摹... 『阅读全文』... 《黄山记》文本分析及其简案(粤教版高一必修备课资料) [2010-08-18] [阅读次数:660] 《黄山记》文本分析及其简案红海湾白沙中学陈千里一、文本分析（一）教学内容：《黄山记》是粤教版必修3第一单元的第一篇课文，这个单元的几篇文章为我们展现了色彩斑斓、千姿百态的大自然，要求我们“感悟大自然”，“思索人类与大自然亲密而微妙的关系”。《黄山记》就是一篇文质�... 『阅读全文』... 《黄山记》文本分析及其简案(粤教版高一必修教学论文) [2010-08-18] [阅读次数:996] 红海湾白沙中学陈千里一、文本分析（一）教学内容：《黄山记》是粤教版必修3第一单元的第一篇课文，这个单元的几篇文章为我们展现了色彩斑斓、千姿百态的大自然，要求我们“感悟大自然”，“思索人类与大自然亲密而微妙的关系”。《黄山记》就是一篇文质兼美，生动展现黄山之美的（游记）... 『阅读全文』... 《黄山记》教学设计说明(粤教版高一必修) [2009-08-22] [阅读次数:945] 一、教学理念本课教学以“注重语文应用、审美与探究能力的培养”主旨，将以“学生发展为本”的新课改课标理念贯穿全程，教学目标从单纯的传授“知识与技能”的“一维”转向“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的“三维”。课程目标，突出了问题探究、团队合作等能力的培养。此外，教学设计�... 『阅读全文』... 写景散文应赏景品情(人教中考) [2007-10-02] [阅读次数:1592] 写景性散文是以描写景物为依托，抒发内心情感。阅读这类文章，可以在欣赏景物的同时受到美的熏陶。一. 赏景。写景状物要形象，就要抓“个性”。因为景物不同，特征各一，即使同一景物，时令不同，其面各异；地域不同，状态各非；时代不同，色彩有别。阅读写景散文就能让人欣赏到由众多色彩组成的一幅幅斑斓的图画。如�... 『阅读全文』... “六个结合”绘美景——写景散文的读与写(网友来稿) [2007-01-06] [阅读次数:1317] 甘肃华亭县第三中学魏小平写景的文章,为了描绘一幅幅清新、优美、灵动、引人的画面,常常在写法上做到六个结合。注意到这一点,就能更好地读、写此类文章。一、视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉相结合。写景时,把视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉结合起来,对景物进行细致的描绘,可以多角度�... 『阅读全文』... 古典诗歌中写景的几种方式(教师中心稿) [2007-01-04] [阅读次数:1894] 古典诗歌中写景的几种方式　　　　　　　　　　　 ——古典诗歌表现手法系列鉴赏之四单位：甘肃省兰州市外国语高级中学张辅良 ... 『阅读全文』... 如何鉴赏写景状物的古代诗歌(教师中心稿) [2006-07-25] [阅读次数:3232] 如何鉴赏写景状物的古代诗歌更多更新资料：http://jnebook.scxxt.com.cn 　　写景状物是古代诗歌中常见的内容之一，作者通过描写景物，可以渲染气氛，抒发情感，深化中心，推动情节发展。我们欣赏诗歌，除了读懂字面语意，提升思想素质和审美情感，还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧。描写手法主要分正面描�... 『阅读全文』... 风格迥异的创作 —论朱自清写景散文的“距离美”和“女性美” [2006-01-13] [阅读次数:2842] (松山区碾坊中学：王国青) （松山区碾坊总校：陈淑云）摘要：本文通过“距离美”和“女性美”的理论，以朱自清的名篇《荷塘月色》为例，对朱自清写景散文的“距离美”和“女性美”进行探讨。关键词：朱自清散文距离美女性美（一）散文，尤其是朱自清的写景散文，他... 『阅读全文』... 写景抒情，托物言志——学会分析作者在散文中表达感悟的形式 [2005-11-17] [阅读次数:5297] 深圳市宝安中学吴名赓 [读法概述] 散文这种体裁，精粹警辟，形式自由，能够比较迅速地反映生活。它往往不局限于一人、一事、一物，而是展开丰富的联想，说东道西，谈古论今，上下几千年，纵横几万里。散文也许就散在这里。在这点上它仿佛散步，步履轻松，神态闲适，不疾不徐。散文不像小说、戏剧，以完... 『阅读全文』... 作文凤头之一写景开篇法(教师中心稿) [2005-08-26] [阅读次数:1531] 作文开篇法一、写景（一）设问开篇法例文：我爱露珠春天，万物萌生。你喜欢什么呢？时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！走向大自然你心里烦恼吗？你身体疲倦吗？走向大自然吧�... 『阅读全文』... 写景寓理境界奇出——畅当和王之涣的同题诗《登鹳鹊楼》对比赏析(网友来稿) [2004-11-17] [阅读次数:1343] 四川省资阳市雁江区伍隍中学钟永辉陈伯伦鹳鹊楼，在山西省蒲县西南，是当时的登临胜地。传说鹳鹊经常在此栖息，由此得名。诗人畅当和王之涣都曾登临此楼，并写有同一题目的诗《登鹳鹊楼》。畅诗的前两句“迥临飞鸟上，高出世尘间。”用夸张的手法，极写鹳鹊楼高耸云天、飞鸟难及的巍峨、雄伟，如... 『阅读全文』... 《济南的冬天》的写景特点(网友来稿) [2004-11-06] [阅读次数:2016] 湖南永州八中　周志恩老舍的《济南的冬天》具有无穷的艺术魅力，让人读后怡然陶醉，不忍释手。细细品味，便可读出本文写景上的几个特色。虚实相生，静景动化文章在描绘雪后小山的秀美景色时写道：“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿... 『阅读全文』... 写景不能为自然所困(网友来稿) [2004-10-08] [阅读次数:1303] 张悦群【升格导语】　　朱自清写荷叶，把它变成舞女的裙来写，写月光，把它变作流水来写。古人也是这样，就人和花而言，不喜欢就人写人，喜欢把人变作花来写，如“人面桃花相映红”；不喜欢就花写花，喜欢把花变作人来写，如“落花犹似坠楼人”。人们为什么要如此多事，喜欢用另外的事物来写眼�... 『阅读全文』... 黄山简介 [2004-09-05] [阅读次数:2816] 黄山旅游最佳景点：莲花光明顶天都　　黄山黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体，尤以"奇松、怪石、云海、温泉"四绝闻名天下，素有"中国第一奇山"之誉。是首批国家重点风景名胜区，亦是世界级的旅游胜地，1990年被联合国教科文组织列入受世界保护的人类自然遗产... 『阅读全文』... 有关黄山的诗歌佳句赏析 [2004-09-05] [阅读次数:3697] 〖李白〗送温处士归黄山白鹅峰旧居黄山四千仞，三十二莲峰。丹崔夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，俯窥天目松。仙人炼玉处，羽化留遗踪。亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。归休白鹅岭，渴饮丹砂井。 ... 『阅读全文』... 黄山传说 [2004-09-05] [阅读次数:1428] 　　黄山从前叫黟山，这是由于山石黑黝黝的光泽而得名。黟山为什么后来改称黄山呢？这与黄山流传着许多有关黄帝的故事不无关系。　　黄帝是中华民族的始祖，相传他在位一百多年，深受百姓的爱戴。后来，由于年事渐高，精力日衰，黄帝就将帝位禅让少昊。黄帝是一个对生活充满希望的人，他不愿意坐着等死，便决心去... 『阅读全文』... 黄山名胜与黄帝的传说 [2004-09-05] [阅读次数:1110] 古人崇尚遨游奇山异水、锤炼仙风道骨的求仙活动，华夏民族的始祖黄帝在 “三天子都”炼丹成仙的传说更为后人留下不小的诱惑力。据《黄山志》记载：上古时代，轩辕黄帝打败了九黎族和炎帝族，初步统一了北方以后，开始追求长生不老之道。于是就向大臣容成子、浮丘公请教炼丹之术。浮丘公对他说：“炼... 『阅读全文』... 黄山松 [2004-08-26] [阅读次数:1096] 丰子恺没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢？听别人描摹，总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山，亲眼看到黄山松，这概念方才明确起来。据我所看到的，黄山松有三种特色：第一，黄山的松树大都生... 『阅读全文』... 黄山市歙县旅游风光——揽胜(网友来稿) [2004-05-15] [阅读次数:1014] 程鸣旅游景点介绍许国石坊-石坊南北长11.54米，东西宽6.77米，高11.4米。如引规模宏大、呈八脚结构的牌坊举世无双，1988年，它被列为国家重点文物保护单位。许国石坊建于明朝万历年十二年（公元1584年）。坊... 『阅读全文』... 《从百草园到三味书屋》写景顺序辨(网友来稿) [2003-11-24] [阅读次数:1863] 江苏大丰草堰二中孙金龙鲁迅先生的著名散文《从百草园到三味书屋》一直作为初中语文教材，文中，作者对“百草园”的景物有如下一段描述：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜... 『阅读全文』... 《滕王阁序》写景“四美” [2002-06-28] [阅读次数:7756] 中学语文《滕王阁序》写景“四美” 　桑进林　《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。 1.色彩变化之美。文章不惜笔墨，浓墨�... 『阅读全文』...
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