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1、论雅俗共赏

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朱自清《春》集体备课教学设计 [2022-12-22] [阅读次数:88] 教学目标 1.有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”，把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。二次备课重点难点 1.学习作者细致�... 『阅读全文』... 但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏——管窥朱自清后半生的生活与为人(作文素材) [2018-12-03] [阅读次数:870] 朱自清诞辰120周年大会，幼子朱思俞发言回忆他记忆中的父亲。在朱思俞的印象中，朱自清生前过得太辛苦了。通过五则日记，我们得以窥见朱自清的生活与为人。 “本月支出五百七十元，数目惊人”——朱自清1941年3月日记“米价高达四百元，甚可畏，生活越来越困难了。”——朱自清1941年4月日记 1940 年，朱自清�... 『阅读全文』... 朱自清《春》修辞赏析 [2017-07-15] [阅读次数:10619] 　　《春》的修辞技巧，大致包括多格连用、诸格套用、数格兼用、综合混用。　　（一）多格连用　　多格连用，特指一句或相近的几句连续几次使用修辞。辞格连用是最常见、最简单的辞格组合技巧。辞格连用，又可以分为同格连用和异格连用两种。　　同格连用，就是在一个语言片断中，接二连三地使用同一种修辞... 『阅读全文』... 朱自清《春》原文及赏析（六篇） [2017-07-15] [阅读次数:10754] 《春》原文: 　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。　　　　　　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。　　小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛... 『阅读全文』... 读《朱自清散文》有感(教师随笔) [2017-07-15] [阅读次数:468] 朱自清，字佩弦，他的散文以描写见长，在描写中达到了情景交融的艺术境界。每次捧卷都被他文字中富有诗意的画面吸引，文字外洋溢的真情打动。　　他的散文运用白话文描写景致最具魅力。如《绿》中，就用比喻、对比等手法，细腻深切地画出了梅雨潭瀑布的质和色，文字刻意求工，显示出驾御语言文字的高超技巧，炉火纯青�... 『阅读全文』... 《浆声灯影里的秦淮河》全文比较阅读(朱自清+俞平伯） [2017-05-26] [阅读次数:1448] 浆声灯影里的秦淮河/俞平伯　　我们消受得秦淮河上的灯影，当圆月犹皎的仲夏之夜。　　在茶店里吃了一盘豆腐干丝，两个烧饼之后，以歪歪的脚步踅上夫子庙前停泊着的画舫，就懒洋洋躺到藤椅上去了。好郁蒸的江南，傍晚也还是热的。“快开船罢！”桨声响了。　　小的灯舫初次在河�... 『阅读全文』... 读朱自清《教育的信仰》有感(教师随笔) [2017-05-11] [阅读次数:705] 肖培东读张圣华主编的“大师背影书系”之《朱自清语文教学经验》，很有感触。读到朱先生的《教育的信仰》，为之一振。先看朱先生文中的主要观点，他首先认为教育并不是一件容易的事，如一般人所想的只是技能的事，更重要的是教育者为人如何。他以二十年代的浙江内地为例，说校长一职，是肥缺，得... 『阅读全文』... 朱自清《冬天》(《济南的冬天》教学辅助) (作品赏析) [2016-09-05] [阅读次数:824] 朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子” （煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲... 『阅读全文』... 用真情拨动读者的心弦——试评朱自清先生散文名篇《背影》 [2015-08-23] [阅读次数:691] 熊仕喜写于1925年的《背影》是朱自清先生早期的散文名篇，也是现代文学史上的散文杰作。它曾长期被选为教材，影响深远。吴晗说过：“在中学生的心目中，朱自清三个字以经和背影成为不可分割的一体了”。一篇散文为何给朱先生这样大的声誉呢？一篇散文何以广为传颂，历久不衰呢？我认为极... 『阅读全文』... 名家谈《背影》和朱自清 [2015-08-23] [阅读次数:711] 　　《背影》论行数不满五十行，论字数不过千五百言，它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，当然并不是凭借了甚么宏伟的结构和华赡的文字，而只凭了它的老实，凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素，而实际上却能产生极大感动力的文章，最可以作为朱先生的代表作品，因为这样的作品，也正好代表了作者之为... 『阅读全文』... 朱自清散文《背影》赏析 [2015-04-17] [阅读次数:5708] 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 回家变卖典质，父亲还了亏... 『阅读全文』... 朱自清中年后脾气很大孩子都不敢惹他 [2014-05-27] [阅读次数:513] 　　《荷塘月色》中“妻”拍着的小小的闰儿，在《儿女》中也只是个话也讲不清的小孩子；如今却是一位白发苍苍笑容可掬的老人了。荷塘依旧，蛙声依旧，月光依旧，时间却已是七十年后了。是朱自清先生的百年诞辰唤回了他分散各地的儿女，也使我终于见到了在散文中相识以久的闰儿和思俞。　　“我和父亲在一起的时间... 『阅读全文』... 解读朱自清，走进荷塘月色(教学反思) [2014-05-20] [阅读次数:1124] 岐山县职业技术教育中心在教学朱自清的《荷塘月色》时，经常让我迷惑的是如何更好的让学生把握作者的写作意图。整理了思绪后，发现就俩问题：这篇课文主要写景，那么是如何写景的？其次，“我”在哪？当给学生提出这俩问题以后，我很快把学生带入课文当中。 ... 『阅读全文』... 朱自清《春》的赏析 (人教版七年级上册) [2013-09-13] [阅读次数:12537] 春朱自清 1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。　 2、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几... 『阅读全文』... 浅论朱自清散文的风格 [2013-04-19] [阅读次数:3727] 【内容摘要】朱自清是中国现代文学史上著名的散文大家。他对我国现代散文的发展做出了杰出的贡献，具有深远的影响。“他的散文清新、朴实、优美，风格独特，自成一体，许多作品成为脍炙人口的经典名篇”。①《匆匆》、《背影》、《春》等名篇，一直... 『阅读全文』... 朱自清拒领美国救济粮而饿死乃后人杜撰 [2012-11-17] [阅读次数:588] 原载《中国历史的宿命》世界知识出版社/出版　　朱自清真的是被饿死的吗　　1948年是朱自清人生的最后一个年头。对于一个学者、作家，这意味着思考和创作的终结，对于曾经从其思想文化遗产里受益的人，意味着深长的思念和不尽的感戴。但朱自清1948年的意义绝非仅止于此，因这一年里他的某些言论、... 『阅读全文』... 朱自清散文语言特色探究 [2012-08-03] [阅读次数:8438] 【内容提要】: 朱自清先生是语言艺术家，他的散文语言清丽朴素，形象生动，意境优美，用词准确，善于用比喻、拟人等修辞手法，多用叠词，富有音韵美。在他的散文中能够将古典诗词的风格融入其中，写景抒情，这是现代散文家绝少有的独特现象，他用语言塑造了美的人生。当然，这种人生适合他所处的社会环境息... 『阅读全文』... 朱自清在台州 [2011-12-13] [阅读次数:1926] 1927年，已在北平的朱自清先生在一封信中说：“我不忘记台州的山水，台州的紫藤花，台州的春日，我也不能忘记S。” 朱自清先生是民国11年来台州的，那时他应省立第六师范校长郑鹤春的邀请，就风尘仆仆地赶到台州来教书。朱自清先生是乘船来台州的。当时的台州府城在临海，是一个山城，可以�... 『阅读全文』... 朱自清与陈竹隐的爱情 [2011-12-13] [阅读次数:5960] 文／幻影　　他的一生，有了她的悉心帮扶，事业进步、家庭美满、生活幸福。朱自清字佩弦，原籍浙江绍兴，与鲁迅是亲戚关系，他的姑母朱安是鲁迅的原配夫人，上个世纪三四十年代曾住在北平八道湾鲁迅的故居。朱自清先生原籍虽是绍兴，但出生却不在绍兴，而是在江苏的扬州。他的原配武仲谦女士是扬州的才女，虽是父... 『阅读全文』... 朱自清在清华(爱国、苦闷的知识分子) [2011-12-13] [阅读次数:3966] 朱自清离开北京整整五年，想不到如今又回来了。举目无亲，只好先住在朝阳门边一位朋友的家里。他在北大读了四年书，虽也玩过几回西山，但多在城圈子里呆着，始终没到过清华，对它很是陌生。清华设在北京西北部的清华园，环境幽静，风景优美，原是端王载漪的王府。这位红极一时的王爷，由于支持过义和团的活动�... 『阅读全文』... 朱自清和他眼里的女人 [2011-12-13] [阅读次数:1585] 韩石山　　他是个怎样的人　　朱自清先生是个内向的人，腼腆的人，从品行上说，绝对是个正人君子，看看他讲课，就知道这是怎样一个忠厚人了。　　他那时是矮矮胖胖的身体，方方正正的脸，配上一件青布大褂，一个平顶头，完全像个乡下土佬。讲的是扬州官话，听来不甚好懂，但从上讲台起�... 『阅读全文』... 朱自清——文学大师的中学教师岁月 [2011-12-13] [阅读次数:1084] 朱自清有过一段历时5年的中学教师岁月（包括属于中学层次的师范与公学），其间一个穷书生成家立业后可能遭遇的生计与精神之苦，他可谓尝尽了。朱自清工作过的中学曾让他有过何种快乐的专业生活，以至他留恋不已呢？5年后，到底又发生了什么样的事情，让朱自清对所在中学感到失望了呢？但他最终... 『阅读全文』... 谈朱自清父子的现实矛盾(背影备课资料) [2011-12-13] [阅读次数:3511] 朱自清父子的现实矛盾、五四精神对朱自清的影响、中国知识分子的“现代原忧”这三个方面逐层深入地考察《背影》的文化语境。　　（一）现实生活中，朱自清和父亲之间的冲突是尖锐的、长时间的关于朱自清和父亲之间的矛盾冲突，朱自清本人在《笑的历史》[1] 中通过一个少妇的口吻，有所透露：“你... 『阅读全文』... 谈朱自清的父亲对朱自清性格的影响 [2011-12-13] [阅读次数:2883] 许多作家往往都有浓浓的故土情结，朱自清也不例外。不过说起朱自清的家乡，情况却有些复杂，他似乎更愿意将扬州当作自己的家乡。毕竟在这里，他不仅度过了长达13年的年少时光，而且埋下了他的初恋和第一次婚姻。在扬州城安乐巷，朱自清的故居现在还保存完好。但事实上，朱自清祖籍浙江绍兴，出生地却是在江苏东海。另外... 『阅读全文』... 朱自清《给亡妇》赏析(悼亡、亲情、爱情) [2011-12-12] [阅读次数:6764] 　　朱自清的怀人散文,文艺界评论较多的是他的名篇《背影》。它构思精巧,真挚感人。儿子从背后看父亲,既扫去了平素父亲面对作者时所作的对一切不如意之事的掩饰,使其喜怒哀乐真实呈现,又暗示了儿子是在一种为父亲所不知的情形下去领会这份爱心的。父子间相互体贴,又不让对方知道,文章的深情便漫散开来,悠长深远。实际上,类�... 『阅读全文』... 朱自清散文《儿女》（亲情） [2011-12-12] [阅读次数:12281] 我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢用的“蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“要剥层皮呢！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过一条，说世界上有许多伟大的人物是不结婚的；文中并引培根的话，“有妻子者，其命定矣。”当时确吃了一惊，仿佛梦醒... 『阅读全文』... 江南的朱自清 [2011-12-12] [阅读次数:1377] 江南的朱自清　　我的南方，　　我的南方! 　　那儿是山乡水乡! 　　那儿是醉乡梦乡! 　　五年来的彷徨，　　羽毛般的飞扬1 　　1925年秋天，朱自清告别了浙江上虞春晖中学，也结束了五年辗转奔波、动荡不定的江南生活，来到清华大学工作。刚到北京�... 『阅读全文』... 关于《荷塘月色》之朱自清“惦着江南”分析 [2011-12-12] [阅读次数:2793] 张学义在《荷塘月色》结尾时，朱自清在兴趣盎然地回忆了江南采莲的旧俗后，深情地写道：“这令我到底惦着江南了。”这“惦着江南了”怎么理解，《中学语文教参》上认为是作者对“江南采莲情景的惦念”，教师在教学中也依此向学生解释。我以为，这种解释是不符合朱自清当时的实际情况的。朱自清在写... 『阅读全文』... 浅谈朱自清《背影》的写作艺术 [2011-12-12] [阅读次数:4560] 《背影》写于一九二五年，后来收在了开明书店出版的散文集《背影》中。它是朱自清先生早期一篇极为有名的文章，也是现代文学史上散文的杰作。在一千五百字的篇幅中，作者只描写了一个片断，却能感人至深，脍炙人口，这使我们不能不佩服朱先生的写作技巧了。那么，《背影》在写法上有什么特色呢? 第一，善于抒情�... 『阅读全文』... “他山之石”助力语文文本拓展课堂朱自清《背影》文本拓展课实践报告：现代教育技术在语文文本拓展课堂� [2011-10-03] [阅读次数:704] 摘要：现代教育技术在中学语文文本拓展课堂意义重大，通过上朱自清《背影》文本拓展课，领会了现代教育技术可以通过现代网络科技，使教师真正可以“视通万里”、真正能够“思接千载”，极大丰富了教师选择语文教学资源的时空概念，大大提高了教学效果，极大促进教学目标的完成。&... 『阅读全文』... 朱自清《细雨》欣赏作品赏析 [2011-05-29] [阅读次数:10626] 四川省剑阁县白龙中学蒲茂贤 &... 『阅读全文』... 朱自清散文的语言美 [2011-04-15] [阅读次数:2660] 朱自清先生是我国的散文大师，他的散文在散文百花园中独放异彩，其魅力令读者久久不能释怀。朱自清先生的散文，继承了古代文学作品讲究音乐美的传统，他的每一篇散文，都是优美的乐曲，诵读起来都如行云流水一般，或一咏三叹，或回环往复，或一泻千里，每一个字、词、语句，都是跳宕的充满灵性的音符。朱自清先生是语... 『阅读全文』... 亲子之爱的错位——谈《背影》里朱自清的眼泪 [2010-12-15] [阅读次数:965] 《背影》里朱自清的眼泪的内涵是丰富的，不是浅薄的“伤感”，其中蕴涵着不可明言的复杂的矛盾。要解开这个谜底，关键在于“他终于忘却我的不好”。“不好”从何而来呢？　　从朱自清的传记材料看，不难找到答案。　　朱自清1920年从北大毕业以后，到杭州某中学任教，每月薪资七十元，寄一半回家。仍然不能满... 『阅读全文』... 朱自清散文赏析(教师随笔) [2010-11-26] [阅读次数:6624] 古人们爱说“文如其人”，是指“为人与其文章之相似[①]”。文章归根结蒂是作者对生活的感悟和理解。不同的文章彰显着不同人的价值观和审美观。然而在纸醉金迷的当今盛世“文如其人”成了稀有物种。君不见在“作者不作，主编不编”的某些院校，在“小人物捉刀，大人物署名，总编总是不编”的某些社团，在盛行抄袭的学界，在... 『阅读全文』... 教师下水作文：秋——仿朱自清《春》<a href=http://bbs.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a> [2010-09-22] [阅读次数:2552] 探索发现@ http://bbs.ruiwen.com/thread-35333-1-1.html 前言：朱自清《春》，选在初中一册语文课本上，秋季教学。在写作课时，我出了一个题目——《秋》，要求学生用《春》的写法仿写。结果学生效果较差，于是我写了一篇下水作文，对学生有一定启发。如有不妥，敬请读者指正。 ... 『阅读全文』... 被误读的朱自清，被曲解的《荷塘月色》 [2010-09-18] [阅读次数:1399] 一争议朱自清先生的《荷塘月色》太熟悉了。这样的熟悉，通常会让人读而无感，只能堆出一摞拾人牙慧的陈词。在中学语文的课堂上，朱自清的散文在众多散播仇恨的课文里俏然孑立着，如他描写过的梅雨潭，绿玉般澄澈，令人于浑浊中见到了清新。这篇散文，几十年来被反复咀嚼，图解派、解剖派、索隐派... 『阅读全文』... 朱自清与杨柳(人教版高一必修教学论文) [2010-08-18] [阅读次数:519] 以前经常讲朱自清委婉深切、谨严周密、自然朴实的散文，讲他温柔敦厚的诗人气质，讲多了，看多了，不自觉发现他的一些爱好来。鲁迅先生说自己写作总爱“拖出月亮来用一用”，而在朱自清的散文里，也喜欢拖出杨柳来写一写，比如“园外田亩和沼泽地，又时时送过�... 『阅读全文』... 朱自清散文中的人情美(网友来稿) [2010-01-14] [阅读次数:1202] 阜宁中学蔡如运朱自清的散文创作，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的风格。真挚深厚的感情注入，是朱自清散文脍炙人口的最重要的原因，而蕴藏其中的人情美是朱自清散文能打动成千上万读者心灵，经久不衰、广为传诵的重要的不可忽略的因素。在他的那... 『阅读全文』... 朱自清先生 [2009-07-03] [阅读次数:1736] 朱自清先生费县胡阳中学李庆毅摘要五四之后,中国语文现代化运动持续高涨,对此,朱自清先生一直给予积极的关注与支持。他的散文创作也是对白话文运动最有力的推动;同时朱自清先生还在他的许多著述中阐述了他的中国语文观。本文是对朱自清先生的著述中有关中国语文现代化运动的论... 『阅读全文』... 还你一个真实的朱自清(网友来稿) [2008-10-18] [阅读次数:12920] 沙市一中邓金平朱自清在《荷塘月色》里说：“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处”于是读者们一致认为朱自清是一个“爱自由”、“爱冷静”、“爱独居”的... 『阅读全文』... 浅谈朱自清的散文风格(教师中心稿) [2007-03-31] [阅读次数:4954] 摘要：朱自清是中国现代文学史上著名的散文大家。他对我国现代散文的发展做出了杰出的贡献，具有深远的影响。他的散文清新、朴实、优美，风格独特，自成一体，许多作品成为脍炙人口的经典名篇。这些作品细腻华美、婉转清新，从内容到形式都给当时的文坛带来一股清新的风气，也成为后代语文教学课本历久不衰的范本。纵观朱自... 『阅读全文』... 人类心灵栖居的三个世界——读《荷塘月色》兼究朱自清“心里颇不宁静”之由(网友来稿) [2007-02-27] [阅读次数:4694] 陶永武浙江临海回浦中学 (本文刊于《语文学习》2007年第2期) “一篇《锦瑟》解人难。”朱自清的《荷塘月色》可算是中国现代散文的《锦瑟》篇了。与李商隐的《锦瑟》相似，朱自清的《荷塘月色》的创作动因与表现主题，引得评论家们多方探究，提出了种种看法和见解，却最终还是莫衷一是。可以说，在短短的... 『阅读全文』... 朱自清与温州的情缘 [2007-01-03] [阅读次数:2748] 1923年朱自清由他的北大同学周予同介绍，到浙江省立第十中学（温州中学的前身）任教，这是他第一次来到温州。当时的温州除了省立十中，还有一所省立第十师范学校，因为两所学校的课程大多数相同，所以一些教师都兼教两校。朱自清也不例外，他一边在十中教“国文”，一边又在十师兼教“公民”和“科学概论”�... 『阅读全文』... 朱自清简介 [2017-03-18] [阅读次数:70821] 朱自清（1898——1948）　　朱自清先生原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者，他的作品文字质朴，蕴意深刻，有许多大家耳熟能详的佳作传世，像《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》…… 　　朱自清先生1898年11月22日生於江苏江都县。六岁那年随家�... 『阅读全文』... 关于朱自清不领美国“救济粮” [2007-01-03] [阅读次数:6471] 吴晗 “朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”（《毛泽东选集》第4卷，第1499页）我对这件事特别感到亲切、悲愤。事隔十几年了，现在读到这几句话，当时情景还历历在目。所谓“救济粮”是这么一回事：1948年6月间，当时国民党政府的法币像大江东下一样，时时刻刻在贬值，买一... 『阅读全文』... 朱自清白马湖春秋 [2007-01-03] [阅读次数:3425] 1924年的9月，实为江浙多事之秋。这月3日，直系的江苏军阀和皖系的浙江军阀火拼，福建的直系军阀出兵浙江平阳，企图取道温州，袭击浙江皖系军阀的后方，以声援江苏的直系军阀。风云突变，大祸来临，温州全城为之震动。朱自清在宁波从报纸得知战争消息，家中又无来信，心中十分烦躁不安。13日是传统的中秋节，可是浓云四合，... 『阅读全文』... 我们的父亲朱自清——访朱自清先生的儿女们 [2007-01-03] [阅读次数:3005] 李立宇／文　　《荷塘月色》中“妻”拍着的小小的闰儿，在《儿女》中也只是个话也讲不清的小孩子；如今却是一位白发苍苍笑容可掬的老人了。荷塘依旧，蛙声依旧，月光依旧，时间却已是七十年后了。是朱自清先生的百年诞辰唤回了他分散各地的儿女，也使我终于见到了在散文中相识以久的闰儿和思... 『阅读全文』... “思不出其位”——朱自清 [2007-01-03] [阅读次数:1242] 作者 : 余秋雨徐亮　　我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”。……我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他表现了我们民族的英雄气概。　　———毛泽东　　　　提起民国时期的散文创作，不能不提起朱自清，他的散文以朴实、细腻、清新�... 『阅读全文』... 备课札记之作者逸闻：朱自清、季羡林(网友来稿) [2006-02-08] [阅读次数:2035] 纪新建朱自清 1. 朱自清逝世,许德珩写挽联：“教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者；存留五一载，愈艰苦，愈奋斗，与丑恶斗，与暴力斗，死而后已，我哭斯人。” 2. 朱自清写文章改了又改，决不草率发表。他为《文艺复兴》寄了一篇《好与巧》，过了几天... 『阅读全文』... 风格迥异的创作 —论朱自清写景散文的“距离美”和“女性美” [2006-01-13] [阅读次数:2859] (松山区碾坊中学：王国青) （松山区碾坊总校：陈淑云）摘要：本文通过“距离美”和“女性美”的理论，以朱自清的名篇《荷塘月色》为例，对朱自清写景散文的“距离美”和“女性美”进行探讨。关键词：朱自清散文距离美女性美（一）散文，尤其是朱自清的写景散文，他... 『阅读全文』...
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