牡丹亭•惊梦
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共『50』篇备课资料
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2022年山东新高考I卷戏剧鉴赏二轮专题复习资料:品味人物语言,把握人物形象
[2022-04-26] [阅读次数:134]
【学习目标】 一、把握戏剧“品味人物语言,把握人物形象”的要求和题型。 二、典题训练,提高学生完成戏剧阅读“品味人物语言,把握人物形象”题的解题水平。 【导入学习】 戏剧语言是构成剧本的基础。 戏剧语言包括人物语言和舞台说明,但舞台说明同人物语言相比,只是...
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统编版高一语文必修(下)第2单元“文学阅读与写作——中外戏剧”导读
[2020-03-05] [阅读次数:886]
文学阅读与写作 本单元三课三篇课文对应“文学阅读与写作——中外戏剧”课标学习任务群,旨在引导我们感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,从而更加透彻地理解社会人生,激发心中的良知与悲悯情怀。 针对这三篇课文,我们可以按照课标学习任务群的提示,运用专题阅读、...
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高中语文课本小说戏剧人物形象
[2016-09-25] [阅读次数:1364]
《烛之武退秦师》 烛之武的成功就在于他正确把握天下形势,并且熟知历史,洞察秦晋之隙,然后凭他的三寸不烂之舌。生活是一块磨刀石,只有不断砥砺自己,才能保持永远锐利的锋芒。烛之武到了七十多岁的高龄,仍有满腹牢骚,可见他的锐气未减;仍能建功立业,可见他的才华依旧。此前,三朝为官,满腹经纶,却一直不得重�...
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如何阅读戏剧文学作品
[2016-09-19] [阅读次数:861]
尚延联 戏剧是四大文学样式之一,它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点,但由于它要供舞台演出,要受多方面的制约,这样,便产生了剧本区...
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汤显祖《青莲阁记》原文及翻译
[2016-09-03] [阅读次数:709]
李青莲居士为谪仙人,金粟如来后身,良是。“海风吹不断,江月照还空。”心神如在。按其本末,窥峨嵋,张洞庭,卧浔阳,醉青山,孤纵掩映,止此长江一带耳。风流遂远,八百年而后,乃始有广陵李季宣①焉。 季宣之尊人乐翁先生,有道之士也。处嬉而神清,休�...
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浅谈高中语文的戏剧教学
[2014-10-26] [阅读次数:1980]
戏剧是舞台的艺术,剧本是舞台表演的依据,阅读、欣赏优秀的剧本是一种美好的文学熏陶和享受。《普通高中语文课程标准(实验)》中对戏剧作品的阅读与鉴赏的要求为:“在阅读鉴赏中,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。” 高一语文人教版必修4第一单元就�...
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中国戏剧戏曲学笔记(综合艺术知识)
[2014-05-17] [阅读次数:1003]
戏剧和戏曲的区别 狭义的戏剧专职以古希腊悲剧和喜剧为开端,载欧洲各国发展起来既而在全世界广泛流行的舞台演出形式,在中国称为“话剧”; 广义的戏剧即世界各国、各地区的传统的以及现当代的各种戏剧形式。 戏剧的划分 西方:戏剧学类单指话剧,歌剧(音乐)、舞剧(舞蹈)都被排除在外; &nb...
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评曹萌的《中国古代戏剧传播与影响》 (人教版高三选修)
[2011-04-25] [阅读次数:721]
自20世纪初王国维先生开辟以现代学术方法研究古代戏剧的道路以来,学术界对中国古代戏剧的研究取得了丰硕的成果,并形成了相对严整的学术体系。综观其研究方法,主要有文献整理、文本阐释、文化思考三大类,都属于戏剧本身的研究。近些年来,有不少学者开始运用传播学的方法研究中国古代戏剧,并且取得了不菲的成果,...
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曹禺戏剧创作简况 (人教版高二选修备课资料)
[2011-03-26] [阅读次数:1716]
在现代文学史上,曹禺创作了五部著名的话剧:《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》和改编的作品《家》,其中,《雷雨》、《日出》、《北京人》被称为曹禺的三大杰作。 一、《雷雨》 1、周朴园形象 周朴园是作品的主人公,也是作品主要批判的对象。作为剧中的主人公,他在作品中处于重要的中心地位,...
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汤显祖和他的戏剧创作简介 (人教版高二选修备课资料)
[2011-03-26] [阅读次数:1379]
一、汤显祖的生平与文学思想 汤显祖(1550—1616)字义仍,号若士,又号清远道人,江西临川人。二十一岁时中举,文名渐隆,然屡应会试不第。 据《明史》本传称,万历五年汤显祖第三次应会试时,因拒绝权相张居正的延揽而落选,这使他对朝政的昏暗有了切身的体会。至张居正去世,汤显祖�...
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“戏剧中的荷马”——索福克勒斯(人教版高二选修教学总结)
[2011-03-26] [阅读次数:1536]
索福克勒斯(公元前496?——406)是雅典奴隶主民主制全盛时期的悲剧作家。他出身商人家庭,在政治上是温和民主派。他一生据说创作过130部悲剧(一说123部),但流传至今的只有七部,其中《俄狄浦斯王》和《安提戈涅》最负盛名。 《俄狄浦斯王》被亚里斯多德誉为希腊悲剧的典范,剧中的悲...
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《牡丹亭》捕捉爱情神话的春影(人教版选修教学论文)
[2011-03-03] [阅读次数:1028]
《牡丹亭》:捕捉爱情神话的春影 汤显祖的《牡丹亭还魂记》传奇敷演备受礼教约束的太守之女杜丽娘怀春慕色的故事,她因情成梦,因梦成痴,又因痴而亡。然而死犹未已,一灵不灭,继续在死亡里追寻到梦中情人柳梦梅,最后又还魂复活回到现实世界,排除困难,有情人终成眷属。这个剧作,经过四百多年的流传,在舞台�...
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汤显祖《牡丹亭》赏析举隅 (人教版必修教学论文)
[2011-02-28] [阅读次数:1589]
汤显祖《牡丹亭》赏析举隅 一、在《牡丹亭》产生的历史环境中了解剧作的意义。汤显祖所生活的明代万历年间,是中国历史上的一个重要的年代。其时,东南半壁自明代中叶发展起来的商品经济,从繁荣走...
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戏剧的分类(人教版高二备课资料)
[2011-01-28] [阅读次数:2500]
戏剧是文学、美术、音乐和舞蹈的综合体,是以塑造舞台形象为目的的直观艺术。剧作家为了演出而创作的剧本,我们称之为戏剧文学。戏剧文学的分类法是多种多样的,就内容性质分类,可分为悲剧、喜剧和正剧;就表现手段分类,可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧;就结构形式分类,可分为独幕剧、多幕剧;就演出场合分�...
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扬长避短,亮出自己的色彩 ——由综合性学习《戏剧大舞台》教学而想到的(北师大教学论文)
[2010-12-01] [阅读次数:1217]
杨海华 新课标的出台影响着整个语文界教学的方向,而语文综合性学习是新课标下的一大亮...
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欧美的批判现实主义文学简介(象征主义艾略特、意象派诗歌、荒诞派戏剧、黑色幽默、魔幻现实主义)
[2010-11-29] [阅读次数:3180]
作家 作品名称 国别 斯汤达 《红与黑》《法尼娜?法尼尼》 法 狄更斯 《双城记》《大卫?科波菲尔》 英 果戈理 《死魂灵》《外套》《钦差大臣》 俄 托尔斯泰 《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》 俄 欧?亨利 《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》 美 马克?吐温 《汤姆?索耶历险记》《竞选州长》 美 ...
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高中课本小说戏剧复习要点
[2010-11-02] [阅读次数:1240]
一. 祝福 祥林嫂是生活在旧中国的一个被践踏、被愚弄、被迫害、被鄙视的勤劳、善良、质朴、顽强的劳动妇女的典型形象。 这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。 肖像描写是本�...
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戏剧巧合的几个作用(人教版高二选修教学论文)
[2010-05-31] [阅读次数:821]
俗话说“无巧不成书”,巧合在戏剧创作中扮演着很重要的角色,可以说,在一定情况下,没有巧合,就不能完成戏剧矛盾冲突的整个过程。在许多戏剧中,巧合直接促成矛盾冲突的发生并像催化剂一样推动着情节向前发展,使矛盾冲突更加典型,而且还可以用来完成人物形象的塑造。 巧合是什么,简单地说就是现实生活...
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《牡丹亭》和《红楼梦》爱情描写之比较(高三选修教学论文)
[2010-05-21] [阅读次数:1139]
陈龙 一、历史背景相比 1、天启、万历年间的明代社会,城市经济相对发达,物质条件充盈,中上层生活侈糜,加上王学后劲恣肆,知识人士有较大的精神空间,于是谈“情”说“性”成为时尚。所以《牡丹亭》畅意地写情和欲、爱情和婚姻合一的男女之情,是顺理成章之事,当时的作者和读者均不以之为异。 &nb...
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举办中外戏剧知识竞赛(语文版九年级必修备课资料)
[2010-03-28] [阅读次数:728]
龚继方 教学要求: 1.了解中外戏剧基本知识,了解戏剧这一文学样式。 2.学会查找、搜集有关资料,并按照一定的要求进行分类整理。 教学内容: 一、有关资料 &nbs...
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中外戏剧名作欣赏一(人教版高三选修备课资料)
[2009-12-14] [阅读次数:1354]
雷真民 戏剧作为综合艺术的一种。有两种含义:狭义专指以古希腊悲剧和喜剧为开端,首先在欧洲各国发展起来继而在世界广泛流行的舞台演出形式 ,英文为drama,中国称之为话剧。广义还包括东方一些国家、民族的传统舞台演出形式,如中国的戏曲、日本的歌舞伎、印度的古典戏剧、朝鲜的唱剧等。 �...
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中外戏剧名作欣赏二(人教版高三选修备课资料)
[2009-12-14] [阅读次数:956]
雷真民 任何一种艺术形式,都不可能忽视爱情这个题材,尤其在戏剧舞台上,激烈的冲突,复杂的纠葛,动人心魄的美好,往往伴随着美丽的爱情,这也是人类永恒的理想和力量源泉之一。在璀璨的戏剧夜空里,我们先选取几个耀眼的星座来欣赏品味。 学习目标 1、了解从文艺复兴时期到现代社�...
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汤显祖与《牡丹亭》
[2008-10-03] [阅读次数:5798]
汤显祖的生平和思想 汤显祖(1550~1616),字义仍,号若士,又号清远道人,江西临川人。出生于读书世家,十四岁补为诸生,二十一岁中举,文名渐隆。因拒绝当朝权相张居正的延揽,几次会试均落选,直到张居正去世,他才于万历十一年(1583)考中进士,此时已三十四岁。次年任南京太常寺博士,后升任南京礼部祠祭司主事�...
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苦等的人生——小论“荒诞派”戏剧及代表作《等待戈多》
[2008-09-26] [阅读次数:1819]
“荒诞派”戏剧是指二次世界大战后旅居法国巴黎的一批剧作家开创的一种戏剧流派。它兴起于二十世纪五十年代,到六十年代达到了高峰。二战的噩梦刚刚过去,战争给整整一代人的心灵留下了难以治愈的创伤,上帝不复存在了,旧日的信仰坍塌了,美好的希望和理想破灭了。世界让人捉摸不透,社会令人心神不安。劫后余生的人们,抚...
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贝克特荒诞派戏剧的的代表作《等待戈多》简介
[2008-09-26] [阅读次数:4866]
塞缪尔.贝克特一九零六年出生于爱尔兰一个犹太人家庭。贝克特读中学时即酷爱戏剧,他于一九二七年毕业于都柏林三一学院,因其学业优异, 次年至一九三零年间应聘到巴黎高等师范学院和巴黎大学任教,此间,他结识了侨居巴黎的英国颓废派作家詹姆斯·乔伊斯,并深受其影响。二战间,巴黎沦陷,他曾参加过地下抵抗组织。战争结�...
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荒诞派戏剧特征及《等待戈多》
[2008-09-26] [阅读次数:6726]
文 / 索尼 “二战”后的西方戏剧舞台上,首先是法国,出现了一种新的戏剧品种,它没有连贯的情节,没有完整的人物形象,对白也是语无伦次。这个新的戏剧品种的名称不确定。因其思想上艺术上与二十年代的先锋派有相似之处,往往被笼统地称为先锋派。1961年,经过将近十年的实践,英国戏剧理论家马丁·艾思林第...
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契诃夫戏剧中的荒诞意味
[2008-09-26] [阅读次数:2410]
出处:猪猪和排骨的家BLOG 地址:http://blog.sina.com.cn/flypig27 摘要:作为上个世纪之交的戏剧大师,契诃夫在其作品中以理性主义的基调向人们展示了世界的荒诞和人类生存努力的徒劳。从意蕴的传达、形式的呈现到冲突模式的开拓,契诃夫戏剧均体现出其潜在的荒诞意味。 关键词:契诃夫戏剧 荒诞意味�...
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牡丹亭
[2008-09-26] [阅读次数:1667]
〖戏剧牡丹亭〗 《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一,共55出,描写杜丽娘和柳梦梅的爱情故事。与其《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》并称为“临川四梦”。此剧原名《还魂记》,创作于1598年。 舞台上常演的有《闹学》《游园》《惊梦》《寻梦》《写真》《离魂》《拾画叫画》《冥判》《幽媾》《冥誓》《...
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今年全国高考大纲出台,作文可写诗歌戏剧
[2007-02-16] [阅读次数:5529]
2007年02月16日07:43 北京晨报 记者昨天从教育部获悉,2007年全国高考大纲已经出台。今年在高考语文大纲中首次注明可写“常见体裁”文章,这意味着多年来被高考作文所排斥的诗歌、戏剧将不再是禁区。 据介绍,过去考试大纲要求能写议论文、记叙文和说明文及常用的应用文,今年考纲上指出�...
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浅谈中学语文戏剧教学(教师中心稿)
[2006-09-24] [阅读次数:3135]
浅谈中学语文戏剧教学 在中学语文课本中,大量地选入中外戏剧,这对于本来毫无生机的中学语文教学来讲,无疑 是注入了一针强心剂,使我们看到了中学语文教学改革的实践成果正慢慢渗透到我们的教学当 中,但是我们在对戏剧进行教学处理时,又不得不让我们去重新探讨一下在戏剧教学过程中不 应规避的东西�...
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浅谈《牡丹亭》(教师中心稿)
[2006-06-25] [阅读次数:1827]
浅谈《牡丹亭》 湘子 《牡丹亭》,又名《还魂记》,是明代大戏剧家汤显祖于十六世纪末创作的一部描写爱情的杰作。一百多年以后,曹雪芹在《红楼梦》里写了“西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心”一回,写林黛玉听了悠扬婉转的《牡丹亭》曲词,竟“心动神摇”、“如醉如痴”。这位伟大的现实主义作家,以一种特殊的...
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戏剧的知识(教师中心稿)
[2006-03-13] [阅读次数:4532]
一、概述:戏剧 1、 定义:戏剧是一种综合的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 2、 特点: (1)、剧本必须适合舞台演出。演出要受到时间和空间的限制,把发生在不同地点和较长时间里大事情集中在有限的舞台和两三个小时内的演...
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戏剧家陈鲤庭简介
[2005-11-18] [阅读次数:914]
陈鲤庭,曾用名陈思白,笔名麒麟、C.C.T等,上海人,导演、理论家。 1930年上海大夏大学高等师范系毕业。在学期间参加“大夏剧社”,导演了根据爱尔兰作家格雷高利夫人的剧本《月亮上升》翻译、改编的舞台剧《三江好》。 1931年在南汇大团镇小学任教期间,创作短剧《放下你的鞭子》,后经改编�...
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《牡丹亭》何以屡提澳门(网友来稿)
[2005-09-07] [阅读次数:1015]
湖北汉川实验中学 王健龙 〈〈牡丹亭〉〉是明朝汤显祖(1550---1616)的代表作,里边多次提到澳门。在第六出〈〈伥眺〉〉中韩秀才说道:“有个钦差识宝中郎苗老先生,到是个知趣人。今秋任满,列于香山岙多宝寺中赛宝,那时一往如何?” 第二十一出〈〈谒遇〉〉写道:“[光光乍 ] (老旦扮僧上)一领破袈裟,香�...
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在历史中解读人间对局:汤显祖《牡丹亭·闹宴》(网友来稿)
[2005-09-06] [阅读次数:1286]
刘俊 我先讲个故事,或者说,先出一道社会经验测试题,大家看看如何对付。这是1837年9月(道光十七年),安徽省宿松县举人段光清遇到一个难题,他自己记载在《镜湖自撰年谱》这本书里。 有一天,段家的佃户,还有几户家境较好的邻居跑来诉苦,说他们忽然被差役传�...
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田汉的婚恋经历与他的戏剧创作
[2005-01-28] [阅读次数:2080]
闵建国/文 田汉早期的剧作局限在婚恋的圈子里,充满着感伤、浪漫和惟美的情调。20年代末期,他的创作思想和艺术风格都出现了“转向”。他的“转向”过程,也可以说是他婚姻调整的历程,既有失落的困惑,又有获得的喜悦。 1919年,在日本留学的田汉,回家探亲,得知舅妈正准备把他爱恋很久的表妹...
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戏剧常识及作家简介(教师中心稿)
[2004-09-23] [阅读次数:3996]
邓浩 一、概述:戏剧 1、 定义:见课本162页第一段 2、 特点: (1)、剧本必须适合舞台演出。演出要受到时间和空间的限制,把发生在不同地点和较长时间里大事情集中在有限的舞台和两三个小时内的演出中表现出来。 关于“三一律”的知识见162页第四段 (2)、必须有集中尖锐的矛盾冲突。 ...
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风头出尽观春香 ——《牡丹亭·闺塾》鉴赏指要 (教师中心稿)
[2004-08-28] [阅读次数:3374]
四川省金堂中学 童华池 《闺塾》一出戏,出场人物共有三个:塾师陈最良、杜府小姐杜丽娘及婢女春香。在人教社高中语文课本第四册(试验修订本·必修)第五单元的四篇中国古代戏曲课文中,较之于《窦娥冤》、《长亭送别》和《哀江南》,《闺塾》的“戏”“做”得最充分,那些则是�...
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浪漫派戏剧大师雨果
[2004-08-25] [阅读次数:1850]
在世界戏剧史上,雨果算不上是戏剧巨匠,然而,他却是世界戏剧史上不可或缺的大人物,没有他,世界戏剧史将有重大缺憾。他的戏剧创作以其开拓性的作用与轰动性的时事效应而显得非常重要,如果要说雨果作为戏剧作家有什么特点的话,那就是不论在创作内容与社会效应上,他都具有巨大的戏剧性。 雨果开始写戏剧作...
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创新设计 动中求活 ——戏剧创新教学尝试例说(教师中心稿)
[2004-08-11] [阅读次数:2791]
伊春市第二中学语文教研组 于慧琦 高二新教材一共有两个戏剧单元,这里有中国现当代戏剧、外国戏剧和中国古代戏曲,它们都是品位极高的戏剧名著。保留篇目有《雷雨》、《茶馆》、《窦娥冤》,新增加的篇目有《罗密欧与朱丽叶》、《三块钱国币》、《长亭送别》、《闺塾》、《哀江南》。训练的重点前一单元为戏剧冲...
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中国古典戏剧知识(教师中心稿)
[2004-06-24] [阅读次数:3350]
湖北安陆二中 李亚洲 中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称做“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。 ○现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话�...
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如何阅读戏剧文学作品(网友来稿)
[2004-06-13] [阅读次数:3095]
江苏省赣榆高级中学 尚延联 戏剧是四大文学样式之一,它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点,但由于它要供舞...
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怎样欣赏戏剧(网友来稿)
[2004-05-18] [阅读次数:4177]
马琚生 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本,这里说的戏剧欣赏,主要指的就是对剧本的欣赏。 欣赏戏剧,首先要了解戏剧所展示的戏剧冲突...
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把其语,解其味——戏剧人物语言的深层意味(网友来稿)
[2004-01-06] [阅读次数:2214]
金晓涛 把喧嚣和浮躁关在门外,我读起高中语文教材第四册的几个剧本来。 渐渐地,在我眼前,出现了一个庄严的舞台,紫红的帷幕缓缓地拉开了。一个个人物,走进了我的视野,他们言说着属于自己的语言。 他们在说些什么?我谛听着,我沉思着,我听到了他们用言语说出了自己的存在。&n...
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今年高招专业冷热发生戏剧性变化
[2003-07-25] [阅读次数:742]
长江日报 2003-07-25 -信息类专业首度“退烧” -基础类学科人气止跌回升 ...
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莎士比亚——戏剧艺术的典范 (教师中心稿)
[2003-04-22] [阅读次数:5105]
莎士比亚生活在封建制度开始瓦解,新兴资产阶级开始上升的大转折时期。当时中世纪以宗教神学为代表的蒙昧主义思想走向没落,资产阶级以个人主义为中心的世界观日益深入人心,人文主义在社会文化思潮中开始占据统治地位。莎士比亚则以他的剧作,大胆地批判了封建制度的残酷黑暗及对人性的禁锢�...
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怎一个“闹”字了得 ——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
[2002-08-12] [阅读次数:7391]
何铭 《牡丹亭·闺塾》后称“春香闹学”。著一“闹”字,极其恰切地道出了这出戏的诙谐情节和喜剧气氛。 春香之“闹”,被作者泼墨酣写。春香对读书受教本就不感兴趣。在她看来,“《昔氏贤文》,把人禁杀”。古人囊萤趁月、悬梁刺股读书,春香认为是“悬了梁,损头发,刺了股,添疤@a”,更...
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中国宋代的戏剧
[2002-06-12] [阅读次数:3454]
摘自“中国国际广播电台” 听众朋友,你们好!在今天的《中国传统文化》节目中,我们向您介绍中国宋代的戏剧。 中国的戏剧早在周朝(公元前11世纪)就已处于萌芽状态,但从实质上看,不过是从具有明显宗教性质的祭祀仪式转变而成的含有戏剧意义的歌舞,一直到唐代(公元618年--907年),中国戏剧还只能...
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戏剧史上的黄金岁月
[2002-06-12] [阅读次数:4803]
摘自《中国戏曲》 一个黄金时代的到来 元代的戏剧叫元杂剧。元杂剧不仅是一种成熟的高级戏剧形态,还因其最富于时代特色,最具有艺术独创性,而被视为一代文学的主流。元杂剧最初以大都(今北京) 为中心,流行于北方。元灭南宋后,发展成为全国性的剧种。元代的剧坛,群星璀灿、名作如云。 &nb...
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汤显祖和他的梦幻
[2002-06-11] [阅读次数:3603]
中国戏曲 《牡丹亭》是汤显祖的代表作。剧情是这样的:福建南安太守杜宝的女儿杜丽娘到花园游玩,梦中与书生柳梦梅幽会。梦醒后她为相思所苦,伤情而死。三年后,柳梦梅去临安应试,经过杜丽娘的墓地,拾得她的自画像,和杜丽娘的鬼魂相会,并掘墓开棺,使杜丽娘起死回生,二...
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