借我一双慧眼——观察、选择、提炼
您现在的位置:中学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 借我一双慧眼——观察、选择、提炼 共『50』篇备课资料
搜索本课相关的课件』『搜索本课相关的教学视频|课文朗读等音像素材』『点此察看手机版页面

     《长征胜利万岁》作文角度    1.“一代人的使命”    1936年10月18日,红军部队经过万水千山,经过一年多的长途跋涉,经过无数次残酷的战斗,克服了一切物质生活上的困难,终于到达了江西吴起镇。两年里,他们走过了草地,翻越了雪山,飞夺泸定桥,红军用脚,丈量的一寸寸土地,彰显了大无畏的长征精神。...
阅读全文』...

    《屈原列传》作文角度    1.生命的意义    塞涅卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”有的人一生漫长而琐碎,充斥着空虚和无聊,他的生命黯淡无光。有的人一生虽短暂,却留给后人丰厚的精神财富,他的生命绚烂夺目。    2.坚定执着    执着是水滴石穿不懈努力,是夸父追日奔跑不辍...
阅读全文』...

     《诗经氓》、《孔雀东南飞(并序)》作文角度    1.坚贞与反抗    这是一首弃妇诗,描写了弃妇与负心男子从订婚、迎娶,又到遭受虐待、遗弃的经过,表达了弃妇对遭受虐待与遗弃不可以不深思而慎取之”的感悟。同时也表达了她对“二三其德”的男子的愤怒,尽管她也怀着对往事的无可奈何,但她对爱情与婚姻的...
阅读全文』...

     一、《长征胜利万岁》    适用话题:“一代人的长征”、“一代人的使命”、“苦难中的辉煌”    1936年10月18日,红军部队经过千山万水,经过一年多的长途跋涉,经过无数次残酷的战斗,克服了一切物质生活上的困难,终于到达了江西吴起镇。两年里,他们万里行军,纵横十几省,红军将士们跨越滔滔急流,征...
阅读全文』...

     71.高考热点主题 内因、外因对人的影响    22阅读下面的材料,根据要求写作。    (1)晋代傅玄所说“近朱者赤,近墨者黑”,历来被人们推为至理名言。    (2)《曾国藩家书》记载,曾国藩在京任职期间收到四弟来信,四弟认为京城学者和书整众多,氛围有利于读书学习,希望曾国藩同意...
阅读全文』...

     55.高考热点主题 更新求变    22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)    毛泽东在《论联合政府》中引用《吕氏春秋》的名言“流水不腐,户枢不蠹”,提示我们,水流和门轴在不停运动中才能避免外来生物的腐蚀,保持活力;水的流动始终有方向,门轴要精准安插在门臼中才能转动畅顺。...
阅读全文』...

     选择性必修(上)    无衣(秦风)    “岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。    岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。    岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。”    【译文】    谁说没有衣裳?和你穿一件大衣。君王要起兵,修...
阅读全文』...

     【话题解读】    习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出:站立在960多万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心,每一个中国人...
阅读全文』...

     阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)    中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。    有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法...
阅读全文』...

     阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)    中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。    有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法...
阅读全文』...

     新高考Ⅱ卷作文(适用省份:重庆、辽宁、海南)    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)    中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。    有位科...
阅读全文』...

     一、五大陷阱    【真题示例】    1.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。    韶州留别张端公使君①    韩 愈    来往再逢梅柳新,别离一醉绮罗春②。    久钦江总③文才妙,自叹虞翻④骨相屯⑤。    鸣笛急吹争落日,清歌缓送款行人。    已知奏课当征拜,那复淹留...
阅读全文』...

     【学习目标】    一、把握信息性阅读“准确判断3道选择题”的要求和题型。    二、典题训练,提高学生完成信息性阅读选择题的解题水平。    【导入学习】     现代文阅读Ⅰ设置了5个小题,包括3道单选题和2道简答题。1—3小题(单选题)每小题3分,第4小题4分,第5小题6分。    第1小题...
阅读全文』...

     《拟行路难(其四)》理解性默写汇编    1.鲍照《拟行路难》中,以比喻写人生贵贱穷达不一致的诗句是:泻水置平地,各自东西南北流。    2.在《拟行路难》(其四)中,鲍照面对不合理的门阀制度,以宿命论来寻求解脱的两句是“泻水置平地,各自东西南北流?”    3.鲍照《拟行路难》中,“泻水置平...
阅读全文』...

     一、内容概括分析题    题型:位于12题,根据原文内容分析和概括,不正确的一项是( )    (1)选项陈述与原文信息比对。    迅速找出文段中与相对应的原句并画线,仔细对照字句    (2)关注硬伤    a人物和事迹 (无中生有或张冠李戴)  &nb...
阅读全文』...

     【主题】有价值的选择    主题背景:国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是青年一代必须也必将扛起的重任。 “一个人的理想只有和国家的前途、民族的命运相结合才有价值。”青年一代只有将个人选择调整到与国家需要、人民期盼相一致的“频道”上,人生奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力。&nbs...
阅读全文』...

     我是古帝高阳氏的后代子孙啊,我已故的父亲叫伯庸。句意:  寅年正当寅月啊,在庚寅日我降生了。  我的父亲观察衡量我出生时的情况,开始就赐给我美好的名字。给我取名叫正则啊,给我取表字叫灵均。      我已经具有这些繁多的内在的美好品质啊,又加上优秀的  才能。  披上江离和白芷这些香草啊,又连接...
阅读全文』...

    拟行路难(其四)    鲍照 〔南北朝〕    泻水置平地,各自东西南北流。    人生亦有命,安能行叹复坐愁?    酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。    心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。    [译文]    往平地上倒水,水会各自向不同方向流散。    人生是既定的,怎么能成天...
阅读全文』...

     一、内容概括分析题    题型:位于12题,根据原文内容分析和概括,不正确的一项是( )    (1)选项陈述与原文信息比对。    迅速找出文段中与相对应的原句并画线,仔细对照字句    (2)关注硬伤    a人物和事迹 (无中生有或张冠李戴)  &nb...
阅读全文』...

     【学习目标】    一、掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等基础知识,理解选文的思想内容。    二、理解《老子》当中的人生智慧及其启示意义,提高写作水平。    【导入学习】    老子是有极大智慧的古代哲学家。他观察了自然方面天地以至万物变化的情状,他观察了社会方面历史的、政治的、人...
阅读全文』...

     一、叙事体材料作文选取立论的角度    1.一个事物或材料,至少可以从正面和反面两个角度去审视    2.一事多“人”或多“物”的材料,有几“人”“物”就有几个审视角度    3.多“因”的材料,有几“因”,就有几个审视角度    4.一个事件,针对不同的背景,不同的写作目的,就会有不同的审视...
阅读全文』...

     《汉书》的来历    1.大祸临头    东汉永平五年(62)的一天,长安街头突然传出令人吃惊的消息:前司徒掾(丞相府属官)班彪之子班固,因为被人告发“私修国史”,被逮进了京兆监狱问罪,书稿也被官府查抄带走了!他家中老母及大小慌成一团。弟弟班超为了救班固出狱,已单骑从老家,急驰到京城洛阳,向汉明帝...
阅读全文』...

     玛丝洛娃转过身,抬起头,挺起胸部,带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情,走到铁栅栏跟前,从两个女犯中间挤过来,惊奇地盯着聂赫留朵夫,却没有认出他来。  她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。  “您找我吗?”她问,把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。  “我想见见......”聂赫留朵夫不知道该用“您...
阅读全文』...

    余秋雨:“如果要问我倾向何方,我会毫不犹豫地回答:墨家。虽然难于实行,却为天下提出了一种纯粹的爱的理想。这种理想就像天际的光照,虽不可触及,却让人明亮。”    《兼爱》有上、中、下三篇,本文选的是上篇。所谓兼爱,其本质是要求人们爱人如己,彼此之间不要存在血缘与等级差别的观念。兼爱还表现在大国不侵略小国...
阅读全文』...

    三十辐共一毂gǔ,当其无,有车之用。埏shān埴zhí以为器,当其无,有器之用。凿户牖yǒu以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。    译文:  三十根辐条共用一毂,车毂处在“无”(中空)的状态(来插车轴),才有了车的功用。揉和黏土制作器具,器具处在“无”(中空)的状态,才有了器具的功用...
阅读全文』...

    高中语文统编教材的“选择性必修”即将投入使用,我讲一讲编写意图和体例,对教材的使用提一些建议。关于这套新教材“新”在哪里?2019年在六省市投入使用前的培训会上,我有个发言也做了介绍,是就整个高中语文统编教材的说明,而这里主要讲“选择性必修”,分10个问题来讲。    一“必修”与“选择性必修”的衔接与...
阅读全文』...

    余秋雨:“如果要问我倾向何方,我会毫不犹豫地回答:墨家。虽然难于实行,却为天下提出了一种纯粹的爱的理想。这种理想就像天际的光照,虽不可触及,却让人明亮。”    《兼爱》有上、中、下三篇,本文选的是上篇。所谓兼爱,其本质是要求人们爱人如己,彼此之间不要存在血缘与等级差别的观念。兼爱还表现在大国不侵略小国...
阅读全文』...

     《大卫科波菲尔》是英国小说家查尔斯狄更斯(Charles Dickens,1812--1870)的一部“半自传体小说”,被称为他“心中最宠爱的孩子”。全书采用第一人称叙事,融进了作者本人的许多生活经历。小说讲述了主人公大卫自幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐...
阅读全文』...

    《大卫科波菲尔》是英国小说家查尔斯狄更斯创作的长篇小说,被称为他“心中最宠爱的孩子”,于1849至1850年间,分二十个部分逐月发表。    全书采用第一人称叙事,融进了作者本人的许多生活经历。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美...
阅读全文』...

    大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。  古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物...
阅读全文』...

    1.反证法是先论证与原论题相矛盾的论断为假,然后得到原论题为真的论证方法,其依据的逻辑基本规律是( )  A.不矛盾律 B.同一律  C.排中律 D.充足理由律    5.下列各句中,合乎逻辑、没有语病的一句是( )  A.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动。 ...
阅读全文』...

     [语言建构]    一、读准字音    (一)单音字    广袤(mào) 锤炼(chuí)  逾越(yú)  怪癖(pǐ)    跋涉(bá)  蹉跎(cuō)  发髻(jì)  沁染(qìn)    愧疚(jiù)  污秽(huì)  ...
阅读全文』...

     “简明”是指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。“连贯”是指一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上前后统一,合乎逻辑、事理,词句前后照应,能够准确、完整地表达-一个意思。“得体”指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的;要求。“准确”指能够准确运用语句传递思想...
阅读全文』...

     一、图画解读类    图画解读(不涉及数据分析)类的试题,或要求解说画面内容,解读画面寓意;或要求用文字分析画面内容,概括其中各要素的变化规律;或要求用文字表述画面反映出的事物之间的关系。用作命题材料的图画,常见的有徽标、图片(含摄影作品)、漫画、流程图(含方位图、构思框架图)四类。   ...
阅读全文』...

     一、审题    1.脱离材料自立山头。一般是强调在材料内容及含意的范围内作文,即学生的写作主旨应该来自材料,但是,就有那么部分学生,喜欢另起炉灶。    2.着眼局部忽视整体。对材料作文进行审题立意时,要仔细阅读命题所提供的全部材料,切实弄清材料的中心和实质,不要仅抓只言片语,以局部代替整体,...
阅读全文』...

     21.阅读下面的材料按要求写作。    习近平主席在新年贺词中说:2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。高质量发展平稳推进,我国国内生产总值预计将接近100万亿元人民币,人均将迈上1万美元的台阶。三大攻坚战取得关键进展。京津冀协同发展,长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展按下快...
阅读全文』...

     12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。    人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。  ...
阅读全文』...

     1.按要求作文    《选必修下册》第二单元所选的都是现当代文学中的优秀作品。现当代文学是近百年中国社会的一面镜子,折射出社会变革发展的曲折历程,在表现民族心理和时代精神方面有着独特的贡献。在研读本单元课文的基础上,结合下面三段材料,谈一谈你对“文学的价值和功用”这一论题的理解。    外...
阅读全文』...

     一、微写作    1.微写作。请从《边城》《呐喊》《红岩》中任选一部,结合作品内容,谈谈今天阅读这部作品的现实意义。要求:观点明确,条理清晰。    【答案】《呐喊》是鲁迅先生的小说集,这部小说集有着强大的思想之力。在过去吃人的社会里,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们没有勇气发...
阅读全文』...

     “扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力,它同阅读中的理解、分析、归纳有密切关系,又同写作中的联想和想象紧密相连。    “压缩语段”要求对一一个自然段或一一个句群或几个自然段的信息进行筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。压缩语段的考查方式主要有给事物下定义,概括一句话新闻、概括语段...
阅读全文』...

     “选用句式”指的是根据语境和表意的需要使用恰当的句式。长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、整句和散句、常式句和变式句等不同句式,在强调的重点、语意的轻重或适用的语境方面都存在一-定差异,选用恰当的句式是为了使表达更加准确流畅而富有表现力。    “仿用句式”指的是依照给定的例句仿写--...
阅读全文』...

     标点符号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。    一、问号    1.选择问句,问号用在句末,中间用逗号。    如:你是参加电子计算机培训班呢,还是美容美发培训班呢?    2.倒...
阅读全文』...

     “辨析并修改病句"的考点概述高考病句类型主要分成以下两类。结构类语病:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。意类语病:表意不明,不合逻辑。“辨析并修改病句”的考查形式病句题是新课标卷2018年出现新的题型,采用客观题的形式考查辨析六种基本的病句类型,同时命题语料具有鲜明的时代性和浓郁的生活...
阅读全文』...

     “正确使用词语(包括熟语)”的考点概述词语的运用主要考虑三个层次的问题:①准确把握词语的本义、引申义、比喻义等内涵;②仔细了解词语语义轻重、范围大小、使用对象、感情色彩等特定指向;③辨析词语在语境中的语法搭配、整体语义等方面的问题。熟语,指常用的固定短语,主要包括成语(水落石出、叶公好龙)、惯...
阅读全文』...

     “名句名篇默写”,是指默写中国古代优秀诗文作品中极其重要的语句,语句皆来源于普通高中语文    课程标准中推荐的篇背诵篇目,其意在传承传统文化中的经典,引导学生重视对古诗文的诵读、书写和应用,提高人文素养。    一、入选试题的名句特点 “理解性默写”是和“记忆性默写”相区别的,前者增强了对...
阅读全文』...

     一、古代诗歌的基本文体知识    中国古代诗歌,是一种以高度凝练的语言,形象地表达作者丰富的思想感情,集中地反映社会生活,具有一定的节奏和韵律的文体。    一般来说,中国古代诗歌包括诗、词、曲三种,从形式上可分为:    1.古体诗    包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。另外,“歌”“...
阅读全文』...

     纵观全国高考新课标近几年来文言文部分的考查内容,文体方面一直为人物传记类。    人物传记是一种以记叙为主的散文,以写人为中心,通过对传主的典型事迹的叙写,突出传主形象、性情、品格、成就,常常以此表达对传主的崇敬之情。古代传记作品中优秀杰出的人物影响着一代代国人,他们是传承传统文化的载体,对年轻学...
阅读全文』...

     第一单元:    《氓》    【写作背景】    《氓》是春秋时期的一首民歌。春秋时期封建的生产关系尚处于萌芽阶段,封建思想意识还没有形成完整体系,当时青年男女交往比较自由。郑、卫一带的风俗更是浪漫,桑间濮上、城隅河畔,青年男女幽期密约、投桃报李,并常以诗歌互表衷肠。    【理解与...
阅读全文』...

     一、散文的文体特征    从广义上讲,散文泛指那些不讲究骈偶押韵的文体。现代散文是与小说、诗歌、戏剧并称的一种文学体裁,专指用凝练、生动、优美的文学语言写成的带有叙事、记人、状物、写景、喻理性质的短小精悍的文艺性文体。现代散文的文体特征是“形散神聚”。    1.“形散”    现代散文的“...
阅读全文』...

     第三单元:    《陈情表》    1.通假字    句子 通假字    零丁孤苦 “零丁”同“伶仃”,孤独的样子    臣密今年四十有四 “有”同“又”,古代称数往往在两位数之间加“有”字    2.古今异义词    词语 例句 解析    不行 九岁不行 古义:不会走路,文中形容柔弱...
阅读全文』...
点此搜索其他与 观察 相关的文章
点此搜索与 借我一双慧眼——观察、选择、提炼 相关的课件
点此搜索与 借我一双慧眼——观察、选择、提炼 相关的教学视频|课文朗读等音像素材