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写作——学会记事

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2022年新高考语文全国卷复习资料：小说叙事方式解题攻略 [2022-04-19] [阅读次数:627] 叙事方式：是考点，更是热点！小说是一种叙事性的文学，其在叙述方面的特征、特色是高考中有关小说的常规考点之一。从目前各地最新试题来看，有关小说叙事方式的考点，是高频题。系统地梳理并掌握小说的叙述方法及特色，定能让我们的复习备考事半功倍。备考策略： 1.熟悉小说叙事方式有... 『阅读全文』... 2022年中考语文二轮复习：如何读懂叙事文言文 [2022-01-12] [阅读次数:172] 【课标要求】 1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 2、注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。【课时学习目标】 1、复习巩固《陈太丘与友期行》《狼》《愚公移山》《桃花源记》四篇叙事文言文。 2、积累四篇叙事文言文内常见实词及一词多义，掌... 『阅读全文』... 2022年高考作文备考：叙事体材料作文中心论点提炼与表达 [2021-12-15] [阅读次数:109] 一、叙事体材料作文选取立论的角度 1.一个事物或材料，至少可以从正面和反面两个角度去审视 2.一事多“人”或多“物”的材料，有几“人”“物”就有几个审视角度 3.多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度 4.一个事件，针对不同的背景，不同的写作目的，就会有不同的审视... 『阅读全文』... 血凝情铸民族魂（叙事诗）——汶川地震大救援侧记 [2021-09-05] [阅读次数:211] 2008年5月12日汶川突发惊世大地震，随之一场惊心动魄的大救援闻名于世。英雄们用汗和血、心和情演奏了一曲撼天动地的民族壮歌。一一刹时，天柱动！山摇地裂，房倒楼倾，黄尘盖地，日月朦胧，走兽恐吼，飞禽惊鸣…… 一场惊天魔难，吞噬了多少同胞生�... 『阅读全文』... 中考作文记事写人技巧之线索 [2021-08-18] [阅读次数:240] 一线串珠，线索清楚什么是线索? 线索可以是某一事物、某一人物、某种感情等等。运用线索是以某个事物等将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法。线索的作用能把文章中表达的思想内容贯串起来，组成一个整体。（使文章条理清楚，文脉贯通）你能... 『阅读全文』... 准确判断叙事特点，全面分析叙事效果——高考小说阅读答题指导 [2020-04-06] [阅读次数:4607] 当我们的小说复习还在传统的三要素里打转转的时候，高考已悄悄为我们开辟了小说学习的新视野——叙事。小说作为叙事性文学体裁，叙事的切入角度、视角变化、线索变化、安排技巧等腾挪跌宕之处甚多，更应该在复习中得到重视。如果说先前的学习还处于零碎状态，那么现在有必要系统地思考与研究小说的叙事艺术及其答题之... 『阅读全文』... 统编版高一语文必修（下）第6单元《叙事要引人入胜》教学设计 [2020-03-05] [阅读次数:567] [题目展示] 请发挥合理想象，创作一个虚构的故事，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。【范文借鉴】佳作赏读神奇的书签捡起地上这枚小小书签，我轻轻吹掉上面的浮尘。用硬纸做成的它，质地细滑，浅粉底色，印着淡淡的山水人物墨痕。有人在上面标着“马克”二字，�... 『阅读全文』... 《叙事作文的开头和结尾》范文两则 [2019-02-23] [阅读次数:626] 范文一：父爱，一直都在/曹越旻早晨醒来，赖在床上，对一直侯在床边的他说：“我想装一头小象。” 他很是惊讶，“象有长长的鼻子，你有吗？” “你帮我找嘛！”他很无奈，起身从衣柜里翻出一条围巾，虽然有些软趴趴，不过还算够长。 “那象牙呢？象不是有两只长长的象牙吗？” “你把胳膊举... 『阅读全文』... 一波三折写人记事作文指导 [2016-12-29] [阅读次数:962] 【典例赏析】爸爸是个男子汉　爸爸的单位倒闭了，为了生活，爸爸和二叔办起了明富鞋业公司。爸爸把所有的存款都拿出来买地，砌房子、搞装修、绘图纸，有时竟一连好几天都不回家。工夫不负有心人，爸爸终于把公司办起来了，而且效益还不错。　　天有不测风云。一个星期六的晚上，我们全家正在吃晚饭。�... 『阅读全文』... 中秋记事——感恩亲情 (教师随笔) [2016-12-03] [阅读次数:381] 缪加奇因为有八十岁的老母亲在家，所以，平时过节，我们都是回家过的，昨天是中秋节，是我国传统中亲人团聚的日子，我们更得回家了。早在过节前，我就给大哥打电话，告诉他我们带菜回家过节，因为他们住在农村上街不方便。我还打电话给老三和老四，让他们都到老宅子过节。因为大哥是住在老宅子的，老母亲一�... 『阅读全文』... 叶君笔下的萧红——大胆的第一人称叙事(长篇传记小说《我本一无所恋》后记) (教师随笔) [2016-11-23] [阅读次数:600] 引子火烧云刚刚落下，一城人都聚在河沿。和尚们开始敲鼓、念经，四周安静下来。众人一齐注视着河面，鼓声一停，数百盏河灯相互拥挤着漂过来。祖父一手托着一盏南瓜灯，一手牵着我，来到一个僻静的地方，将河灯点亮，轻轻放在水面上，然后拾起一支苇杆将它推向河心。他目送着那盏灯缓缓远去，... 『阅读全文』... 谈教育叙事的“四有一无” [2016-02-20] [阅读次数:433] 茅卫东：　　现在许多的教育叙事文章，其特点我概括为“四有一无”。 “四有”，即有观察、有感受、有回应、有记录。　　教育叙事，总是从描述一件事情开始。描述，就是记录的开始，也是现场观察的文字重现。比如，某个学生今天又没有交作业，上课时谁谁突然发出怪叫…… 　　老师每天... 『阅读全文』... 写人记事要点波澜（误会法）(人教版九年级总复习作文指导) (高一) [2014-11-10] [阅读次数:1078] 一导入新课地球仪为什么是歪的　　督学到学校视察，见教室里有个地球仪，就问学生甲：“你说说看，这地球仪为什么会倾斜２３．５度呢？” 　　学生甲惶恐地答：“不是我弄歪的。” 　　督学摇摇头，转问学生乙。学生乙双手一摊，说：“您也看见，我是刚刚才进来的。” 　　督学疑惑地询�... 『阅读全文』... 透过《背影》看叙事性散文教学策略实施 [2014-10-31] [阅读次数:1773] 伏亚芳散文是作家主体意识的坦诚流泻，抒发作家对人生、对生活、对自然、对社�... 『阅读全文』... 教育叙事篇：听学生讲课有感教学反思(高二) [2014-09-17] [阅读次数:498] 黑龙江大兴安岭呼中二中于淑琴本学期高二上人教版《中国古代诗歌散文》选修课开始了，赏析实例课《长恨歌》和自主探究课《湘夫人》《拟行路难》《蜀相》《书愤》均由老师来示范讲解，篇幅长、难度大而且课时有限，又要检查背诵默写，所以一段时间老师们根... 『阅读全文』... 用爱心为孩子撑起一片蓝天(八年级教育叙事) [2014-09-15] [阅读次数:1266] 泗安中学蔡丽芳苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。”我国教育家夏丐尊说:“没有爱，就没有教育。”当我们陪着孩子慢慢地长大，陪着他们经历风雨的洗涤，收获成长的快乐，我们心里会充满感动。每一个孩子的成长，寄托着我们无比的期望，期望他们成长为自己心目中的英雄。 ... 『阅读全文』... 《史记》的叙事特点作文素材 [2014-07-12] [阅读次数:2181] 《史记》的叙事特点言而无文，行之不远。《史记》的文笔是优美而生动的。... 『阅读全文』... 班主任教育叙事 (高三) [2014-07-10] [阅读次数:1389] 一、90后学生典型特点随着国家日新月异发展，信息量的敞开使学生对于新事物的兴趣求知变得十分容易和广泛，学生的知识面与时俱进地扩展。由于经济实力的增强，家庭收入提高。家长对学生在生活上尽可能地去会满足他们的各种要求从而渐渐地也养成了他们任性好胜的个性，少了几许宽容心同情心，多了几许霸气，... 『阅读全文』... 用“心”挖掘，用笔叙事，用事表“心”——让“亲情”故事从笔端走出来(以“亲情”为话题的作文写作指导) [2014-03-27] [阅读次数:997] 以“亲情”为话题的作文写作指导用“心”挖掘，用笔叙事，用事表“心” ——让“亲情”故事从笔端走出来在阅卷与�... 『阅读全文』... 写人写事的通用的精彩开头和结尾作文指导 [2013-11-25] [阅读次数:15157] 一、亲情： ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚�... 『阅读全文』... 教育叙事案例——谈学生的转化 [2013-08-31] [阅读次数:1435] 致力于教育事业，我非常热爱这个职业，当然我也非常热爱班里的每一个学生。不仅爱好学生，更爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差，因其问题多，才需要教师付出更多的时间、精力和爱心。因为我相信学生是可以通过塑造而成才的。上学期我班就有这样一位学生，他郁成龙，因为天赋不够好，再加上父母文化水平... 『阅读全文』... 教育叙事与教师成长教师随笔 [2013-08-13] [阅读次数:1218] 当我们愈来愈多地沉溺于琐碎而庸常的日常教育生活之中，当我们发现我们的教育生活状态单调乏味且充满疲劳感之时，我们作为教师，自我的个体生命状态无疑是毫无幸福感的。如果我们不能从作为工作甚至作为生涯历程的教育生活中找到生命的意义或工作的价值，那么我们的日常教育生活就有可能成为我们生命不能不承受的一种... 『阅读全文』... 高考作文指导系列（六）写人叙事要饱含情感 [2013-06-16] [阅读次数:610] 高考作文抢分攻略：第六讲写人叙事要饱含情感周道宝【得分点】一、饱含情感于细节描写中二、饱含情感于褒贬用词中三、饱含情感于情景烘托中四、饱含情感于矛盾冲突中五、饱含情感于直抒胸臆中【片段一】饱含情感于细节描写中 2012年高考上海考生高分作文《温馨的微... 『阅读全文』... 高考作文指导系列（五）叙事要写出事情的价值 [2013-06-16] [阅读次数:429] 高考作文抢分攻略：第五讲叙事要写出事情的价值周道宝【得分点】一、要写出事情对个人的价值二、要写出对集体/国家的价值三、要写出事情对人类的价值四、要写事情对文化/文明价值【片段一】要写出事情对个人的价值 2012年新课标高考考生高分作文《举手之劳》片段： ... 『阅读全文』... 高考作文指导系列（四）叙事要写出波澜 [2013-06-16] [阅读次数:976] 高考作文抢分攻略：第四讲叙事要写出波澜周道宝得分点 1、欲擒故纵式叙事写出波澜， 2、抑扬互用式叙事写出波澜， 3、尺水兴波式叙事写出波澜， 4、顺逆相间式叙事写出波澜， 5、巧反常情式叙事写出波澜。【片段一】欲擒故纵式叙事写出波澜考生作文《露一手》片段... 『阅读全文』... 教学叙事作文批改方法初探 [2012-11-29] [阅读次数:1061] 批改作文，是作文教学的重头戏，是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中，我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师尽管付出了大量艰辛的劳动，学生的作文水平却总是在低谷中徘徊不前，收效甚微。这就说明作文批改由教师一手包办的做法存在着弊端，有改革的必要。 ... 『阅读全文』... 作文辅导第十二讲叙事作文指导 [2012-09-27] [阅读次数:1052] 　　记叙文是写人记事的文章，叙事自然是最重要的一个要素。打个比方说，文章如果是一个血肉丰满的人，那么，叙事就是使其挺拔自然、动静有致的筋骨。　　叙事最基本的要求是：交代清楚，有条理，繁简适宜，详略得当。所谓“清楚”，就是要把事情的来龙去脉写明白，包括事情的缘起、经过、高潮和结局；所谓“条理... 『阅读全文』... 人格成长的摇篮，生命绽放的天堂——海门实验学校附属初中“梦翼班”完美教室叙事 [2012-07-11] [阅读次数:2493] 吴卿卿梦想是海，掀起惊涛骇浪，梦想是浪，考验万船千舟，梦想是舟，装载远行的人，梦翼班的教室，是雏鹰历练的地方，搏击长空的天堂！ ——题记序曲完美教室，一个充满魅力的天堂，是我们每一个人心中的朝向，它已成了我们师生生命故事精彩演绎的地方，成为我们释放生... 『阅读全文』... 写好叙事类和记人类记叙文的要领 (人教版高三) [2012-02-27] [阅读次数:1558] 内容摘要：了解叙事类作文和记人类作文的一般方法，学会有条理记事，形象具体的记人。关键词：叙事记人顺序描写中心结构要领文无定法，但是有常规，要写好记叙文，首先要掌握基本要领... 『阅读全文』... “感恩大行动”语文综合实践活动教学叙事 教学反思 [2011-05-07] [阅读次数:2807]  语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动相结合的一种新形式，是新课改的一个亮点。《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”高中语文新课程使学生具有较强的语文表达运用能力和一定的语文合作能力、探究能力，形成良好的人�... 『阅读全文』... 《冰心诗四首》教学叙事 (苏教版七年级) [2011-04-23] [阅读次数:632] 本篇教学叙事是在本学期黄陵中学轮教的背景下写的，我所讲的内容是苏教版七年级语文第三课《冰心诗四首》。由于是语文教学的新手，起初我对如何教好语文学科，如何教好诗歌这样体裁的课都茫然不知所措，经请教本校许多优秀语文教师，我带着试试看的心情走上了轮教讲台,并选择了一个与我合作较为默契的班级118班来讲授... 『阅读全文』... 电影《城南旧事》的叙事美学教学论文(人教版选修) [2011-03-11] [阅读次数:1367] 电影《城南旧事》是根据台湾女作家林海音（1918~2001年）的同名小说改编的。编剧署名伊明。伊明是老编剧、老导演，生于1913年，笔名阮潜，曾导演过《无形的战线》（1949年）《革命军中马前卒》（1980年）。小说作者林海音祖籍台湾，1918年在日本大阪出生，5岁时随父母到北京，居住在北京城南，1948年举家回台。林海音�... 『阅读全文』... 叙事说理别有洞天 ——《游褒禅山记》课文新解(人教版高一必修教学论文) [2010-09-09] [阅读次数:1499] 叙事说理别有洞天 ——《游褒禅山记》课文新解万树相《游褒禅山记》是一篇与众不同的别具风味的说理性散文。表现在以下几个方面：一、不盲目随大流，深思慎取 “人深思慎取”是本片文章里的观点之一，也反映了王安石... 『阅读全文』... 如何写好记事作文(语文版教学论文) [2010-04-18] [阅读次数:2356] 记事作文是通过记叙一件或几件事情的发生、发展、结果来说明一个道理，或表现歌颂一种精神，或表达作者本人的一种思想情感的作文文体。它是中小学作文训练的重点之一。笔者认为，要想写好记事作文，应从以下几点入手：一、言之有序，把事件交待清楚,确立好文章的线索。 ... 『阅读全文』... 试论《红楼梦》真假互补叙事特征 [2009-09-13] [阅读次数:1878] 《红楼梦》是中国文学史上最优秀的长篇章回小说，是中华民族传统文化的瑰宝，不但其极力表现的大观园中冰清玉洁、美如仙子的众年轻女儿令人怜爱，贾宝玉和林黛玉的理想爱情激动人心，而且其以梦幻显透现实的艺术手法来营构整篇小说无不令人叹赏。今传《红楼梦》共一百二十回，前八十回是曹雪芹的毕生心血之杰作，后四... 『阅读全文』... 一人一事记叙文之：顺叙事件要以情节取胜 [2009-02-23] [阅读次数:1491] 福建长汀四中李文镪一、技法点拨用顺叙的记叙顺序构思作文是同学们最常见、最容易把握的方法，如果不运用一定的技巧，这样的作文给人的印象往往平淡无味，很难得到高分。如何才能把这类文章制造出“亮点”，使作文“靓丽”起来呢？ 1、顺叙事件时，要交代清楚时间的推移或地点的转换。如：写《都是成�... 『阅读全文』... 一人一事记叙文之：倒叙事件要过渡自然 [2009-02-23] [阅读次数:3407] 福建长汀四中李文镪一、技法点拨运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。如何运用倒叙手法来构思作文呢？ 1、可以把文章中最精彩的部分提到文章开... 『阅读全文』... 鲁迅小说的复调叙事艺术 [2009-02-19] [阅读次数:2210] 俄罗斯著名的评论家巴赫金曾经提出一个概念：复调小说。这是从音乐理论借用的术语。复调的原意即指在一首曲子中，有着两个以上的主旋律。如果一首音乐作品在整体上是和谐的，那么，这两个主旋律就不是各自表述和展开，而是有一种对话的关系。否则就是一种独白了。古典意义上的音乐，就是典型的单一主旋律，音乐的美感来自和... 『阅读全文』... 千字绘人生，情真意更切——谈微型小说中叙事结构的欣赏(网友来稿) [2008-07-20] [阅读次数:1328] 孝感高中语文组：沈阳【导语】微型小说又称小小说、袖珍小说、一分钟小说，是小说文体的一种分支，一般篇幅不超过1500字，具有“立意新奇、结构严密、结尾惊奇、语言精练”（欧•亨利语）等四个主要特点。在艺术上突出“以小见大、以少胜多、言简意赅”的特点。如“地球上最后的一个人坐在屋子里，这时候突�... 『阅读全文』... 从四篇宋代说理散文看议论文中叙事的特点(人教版高二必修) [2008-05-21] [阅读次数:1422] 从四篇宋代说理散文看议论文中叙事的特点谷城县二中胡卫忠写议论文必须拿出足够的证据来，才有说服力。论据可以是被大家公认的道理，更多的是客观事实。议论文中事实的叙述与记叙文不同，有其更严格的要求。下面就四篇宋代说理散文来看议论文中叙事的特点。一、《六国论》叙事特点是... 『阅读全文』... 叙事性散文应顺事体情(人教) [2007-10-02] [阅读次数:2418] 叙事性散文以叙事为主，叙事情节不求完整但很集中，叙事中的“情”渗透在字里行间。所以，阅读叙事性散文应从以下两个方进行：一. 理清线索。叙事性散文的情节虽不完整，但很有条理。阅读时，我们不妨首先把握住作文的行文思路，看看作者叙述了一件什么事，怎样叙述的。如《一次难忘的偷拍》一文，我们初次阅读�... 『阅读全文』... 《荷花淀》叙事艺术之一——蓄势(网友来稿) [2005-03-21] [阅读次数:1351] 内蒙古扎赉特旗音德尔一中李殿林　　《荷花淀》是写战争的名篇。对于战争到来的设计是由一群与战争无缘的女人引出，很是巧妙。女人见战斗，本身就增加了场面的紧张气氛。除此之外，小说还运用蓄势手段突出战争到来之前的紧张气氛，创造了叙事张弛有致的艺术效果。　　其一：“几个女人羞红着脸告�... 『阅读全文』... 给你一双慧眼——谈《林黛玉进贾府》的叙事角度(网友来稿) [2005-03-17] [阅读次数:2636] 河北石家庄一中孙夫振一颗宝石，从不同的角度去端详，就会呈现不同的光彩；一个故事从不同的角度去叙述，就会有不同的效果。作者选择不同的角度叙述小说中的故事，就像打开不同的窗户，能决定给读者看什么。不同的视角，既体现了作者的观点，影响了小说的内容，同时也影响了小说的形式。合适的视角就... 『阅读全文』... 论《边城》的叙事艺术(教师中心稿) [2005-03-08] [阅读次数:3268] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　论文序号：279号广西高等教育自学考试汉语言文学专业本科毕业论文论文作者：准考证号：0762000200669 作者单位：广西省大化县乙圩中学指导教师：李　江主考学校：广西师范大学 2004年11月 ... 『阅读全文』... 叙事兼以抒怀愤激犹能自勉——李贺《野歌》赏析(网友来稿) [2004-10-02] [阅读次数:821] 湖南永州八中　周志恩鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。李贺，字长吉，河南福昌县昌谷（今河南宜阳）人，生于唐德宗贞元六年（公元79... 『阅读全文』... (阅读写人记事类文学作品要)留意寻常细节(网友来稿) [2004-09-04] [阅读次数:859] 湖南永州八中周志恩阅读写人记事类文学作品，要想使作品中的人物变得鲜活灵动，血肉丰满，给你留下挥抹不去的深刻印象，你必须洞悉人物的性格、心态，与人物同悲欢，共呼吸。这就要求在阅读过程中，你非得留意作品中的寻常细节不可。因为细节是人物情感的自然流露，人物心态的真实透露，是窥视人物性格的�... 『阅读全文』... 《左传》的叙事特征 [2004-08-26] [阅读次数:4090] 《左传》叙事，往往很注重完整地叙述事件的过程和因果关系。《左传》叙事最突出的成就在描写战争。《左传》的战争描写，全面反映了《左传》的叙事特点。《左传》一书，记录了大大小小几百次战争，城濮之战、崤之战、邲之战、{安革}之战、鄢陵之战等大战的描述历来被人们赞不绝口，不计其数的小战役也写得各具特色，精彩生动... 『阅读全文』... 读《关雎》----比兴、叙事、梦幻中的爱情 [2004-08-25] [阅读次数:4675] 田彩仙　　《诗经》中的《周南·关雎》是国风的首篇，它的艺术手法一直为历代学者所称道。本文主要从它的比兴手法、叙事特点和描写梦幻中的爱情三方面发表一点粗浅的见解。　　先说比兴。朱熹云：“比者，以彼物比此物也。”“兴者，先言它物以引起所咏之词也。”浅显而准确地解释了比兴的念... 『阅读全文』... 没有悬念不成文 ——谈怎样写记事类记叙文 [2004-07-16] [阅读次数:1546] 青岛三十三中崔显升 “为人贵直，作文贵曲。”在记事类记叙文中设置悬念，可以使文章情节跌宕，结构曲折，产生扣人心弦的艺术魅力。悬念，俗称“扣子”或“关子”，一般用在文章的开头或中间，就文章的内容或人物的反常情况设置疑团，目的是吸引读者的注意力，使读者自觉不自觉地进入文章�... 『阅读全文』... 没有悬念不成文——谈怎样写记事类记叙文 (教师中心稿) [2004-06-16] [阅读次数:1587] 青岛三十三中崔显升 “为人贵直，作文贵曲。”在记事类记叙文中设置悬念，可以使文章情节跌宕，结构曲折，产生扣人心弦的艺术魅力。悬念，俗称“扣子”或“关子”，一般用在文章的开头或中间，就文章的内容或人物的反常情况设置疑团，目的是吸引读者�... 『阅读全文』...
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