怀念萧珊/巴金    　　今天是萧珊逝世的六周年纪念日。六年前的光景还非常鲜明地出现在我的眼前。那一天我从火葬场回到家中，一切都是乱糟糟的，过了两三天我渐渐地安静下来了，一个人坐在书桌前，想写一篇纪念她的文章。在五十年前我就有了这样一种习惯：有感情无处倾吐时我经常求助于纸笔。可是一九七二年八�...

     次北固山下    客路青山外，行舟绿水前。    潮平两岸阔， 风正一帆悬。    海日生残夜，江春入旧年。    乡书何处达？归雁洛阳边。    一、作者简介王湾， 唐代诗人，洛阳(今河南洛阳)人。现存诗不多，有《次北固山下》《奉使登终南山》等。    二、故事背景王湾的诗...

     本单元课文目录    1 社戏/鲁迅    2 回延安/贺敬之    3 安塞腰鼓/刘成章    4 灯笼/吴伯箫    课文主题概括    民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。统编教材中本单元精选四篇课文，或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。...

    《迷娘曲》是德国文学家歌德创作的自传体长篇小说《威廉·麦斯特》的第一部《威廉·麦斯特的学习时代》中的人物迷娘歌唱的一首歌曲。《迷娘曲》是歌德迷娘歌曲中最脍炙人口的一首诗，抒发了迷娘思念家乡和追求美好世界的感情。    迷娘曲（之一）  你知道吗，那柠檬花开的地方，  茂密的绿叶中，橙子金黄， ...

    (1)沙子龙的镳局已改成客栈。  (2)东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人，枪口还热着。连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的成昨夜的。今天是火车、快枪，通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头�...

    　　母亲的娘家是在北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家，都姓马。大家都种点不十分肥美的土地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。  　　对于姥姥家，我只知道上述�...

    想 北 平    老舍    如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道...

    动人的北平  生年不满百，安能为他人拭涕。人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。只有人能把自己的境界提高一个层次，才不会为近期的忧郁而伤怀，而总是纠结其中不能释怀。还是那句话说得好，人之所以伤心，是因为看得不够远。未来没有来临之前，怎么知道现在所谓的困境，�...

         老舍先生的童年并不是像我们现代的孩子那样幸福，无忧无虑，丰衣足食。但也正因为有了艰苦的童年，有了对人生的不一样的感受和认识，才有了这位伟大的作家。给老舍先生在人生道路的影响的是老舍先生的母亲。老舍先生父亲死的时候，老舍才只有一岁半，他还有不到十岁的哥哥，姐姐也只有�...

     《中国现代文学史》  重要时间和事件  1．1930.3.2中国左翼作家联盟成立。  2．1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》发表。  3．1938.3 在武汉成立了中华全国文艺抗敌协会。  4．1949.7 第一次中华全国文艺艺术工作者代表大会召开。  5．1896年梁启超主编《时务报》（当时影响最大）。 ...

     每个人都有自己的故乡，每个人都有关于故乡的美好回忆。思乡是古今中外作家的创作母题。思乡是离乡背井的人痛苦而又美丽的感情表现。我们发现，思乡主题贯穿整个中国古代文字始终。我们将编入中学课本的“思乡”诗词作一粗浅比较，试图去探寻中国古代文人的心灵，体验那份痛苦而又美丽的感情。  综观这些“思乡”�...

    顾文豪    前时，关于“民国范儿”的话题很是热闹了一下。在不少人看来，民国的教授、将帅、文人个个都比今日的同类来得有味道，自气质、相貌、学识、涵养，在在令吾辈心生惭汗。即便是昔日的莽撞武夫、卖笑妓女甚或蛮横土匪，也大受抬举，一时顿有众口一声赞民国之势。今次的“民国热”多少是给明年的辛亥百年做铺垫...

     人教版高中语文第三册选了一篇台湾当代作家琦君的散文《泪珠与珍珠》，与教材配套的参考书将其主题定为“思乡怀人”。对此，笔者感到困惑，不敢苟同，特作此文以求教于方家。  教参对该文思想意义作了如下阐述（摘录）：  琦君曾说：“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念也就与日俱增了。”...

    【语篇结构分析】    第一部分（1—3段）：写自己对北平难以言传的热爱与思念。    第1小节作者交待自己对如何写北京的考虑。    第2、3两小节正面反映作者对北京特殊的爱。    第二部分（4—7段）：通过对比等方法写出北京的特点，以此表达作者对北京的喜爱。    第三部分（第8段）：用直接...

         　 在浩如烟海的唐诗中，有一类诗作抒写诗人的相思离别之苦和羁旅惆怅之思，不直抒胸臆，倾诉衷情，而是落笔对方，通过侧面描写来烘托诗人的苦恨离情，品读这类诗作，常常给人以曲折有致，情韵悠长之感。下面择例类析。     （一）、故园之思。李白《渡荆门送别》抒写�...

    　　2008年法国作家勒·克莱齐奥获得诺贝尔文学奖时,许多中国人记住了他对老舍的崇拜:勒·克莱齐奥第一次踏足中国,便对中国媒体毫不吝言自己对老舍的敬仰之情:“我发现老舍的小说中的深度、激情和幽默都是世界性的,超越国界的。”    　　1899年2月3日,老舍出生于北京一个贫民家庭,出生第二年父亲就阵亡于八国联军炮�...

     50年代末的北京，城墙还在，但已经被扒开了许多豁口。城墙根基连同墙外的护城河也还在，内城北城墙一带墙高水绿，野趣横生，是孩子们郊游、探险的乐园。就在新街口外豁口，人们经过那座护城河上的木桥，就能看见路西一眼望不到头的芦苇荡，这片水域源自元朝，当时被称为“泓亭”，是什刹海在城墙外的一部分。附近的居民...

                               �...

       【引例】  题目：  阅读诗歌，就诗中作者怎样运用记梦来表达乡思之情做简要的分析。  听角思归（顾况）  故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀。此夜断肠人不见，起看残月影徘徊。  答案要点：诗人描写梦中的故园已经荒废，说明离家已久，思情更切，长夜漫漫，梦魂颠倒，梦醒时分更觉断肠，继续入梦已...

    安徽省砀山县李庄中学 段敬立    引言    “在现代中国，真正与在苦难中煎熬的人们血肉相连的作家当首推老舍。” ①，老舍熟悉他们，深谙他们的喜怒哀乐，关心他们，和他们同呼吸共命运。刻画他们，用悲天悯人的眼光看待他们的挣扎与沉沦，看他们在工业文明的冲击下无可救赎的人生。�...

       一、教材地位分析  　　《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文，与之相对应的是课内文章——郁达夫的《故都的秋》，同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二者比较。本文的老舍先生的抒情之作，作为生于斯长于斯的北平文人对故乡深切的眷恋与热爱在问中尽情展现，这里有动情的追...

    舒展    　　今年8月6日，《天津日报》刊登了宋安娜等三人对老舍先生之子舒乙的访谈录——《关于老舍之死》。说是“文革”初期担任北京文联革委会主任的浩然如是说：“老舍夫人听到老舍自杀的消息后，反应冷淡，说死了就死了呗!”    　　舒乙说：浩然在说谎!实际上是浩然心里有鬼!想掩饰他个人的责任。老舍�...

       《动人的北平》说课稿  高二组 王娜  一、 说教材  1、 教材所处的地位：  高中语文阅读的主要目的是增强学生审美情趣，提高文学品位，进而提高和培养他们的写作能力。设置选修教材则是拓展学生知识面、培养感悟能力的有效途径，  《动人的北平》是高中语文选修《中国现代诗歌散文欣�...

     五月的北平（张恨水）    　　能够代表东方建筑美的城市，在世界上，除了北平，恐怕难找第二处了。描写北平的文字，由国文到外国文，由元代到今日，那是太多了，要把这些文字抄写下来，随便也可以出百万言的专书。现在要说北平，那真是一部二十四史，无从说起。若写北平的人物，就以目前而论，由文艺到科学，由...

      《茶馆》（第一幕）是中国话剧史空前的一幕，出场人物之众多、对白之精到是中外话剧罕见的。这有赖于剧作家老舍、导演焦菊隐以及满台好演员的“绝配”。现从剧本角度提几个可供分析的问题：  1、欣赏剧本主要是看对话如何展现人物性格和推进戏剧冲突，本剧出色之处也在人物对话，比如台词最多的王利发与最少的马五...

     教师寄语：今夜，寂寞的月柯间，定又归栖，一巢游子的心。    教学目标：  了解本文的对比手法  学习从平凡事物入手，书写自己主观感情的写法  体验作者对北平刻骨铭心的热爱和思念之情    整体感知  一、文学常识   老舍（1899-1966），满族，原名   &...

    【内容摘要】  老舍先生作为当代中国文化的巨人、“人民艺术家”、 语言大师、幽默大师，他不但在中国现代文学史上独树一帜，而且在语言的运用上也别具风格，形成了自己独具魅力的语言风格。本文就老舍先生的作品语言艺术特色：幽默；简练亲切、“京味”＋足；自然率真、深入浅出的艺术风格略作一些探讨与同仁们一�...

    教学目标  知识与能力 欣赏大师笔下的北平独特的“性格”和“动人”之处  过程与方法 感受林语堂优雅的情怀  情感态度与价值观 作者对北平的深厚感情  教学重点 本文所体现的民俗、人文价值  教学难点 新与旧、雅与俗相杂的表达方式  教学关键 作者思想感情的把握 课 型 讲课  教学方法 反复朗...

    林语堂（１８９５～１９７６年），幼名和乐，又名玉堂，福建漳州人。他博学多才，以“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章”为己任，辛勤笔耕，在文学、历史、语言学和中外文化交流等众多领域都取得了巨大成就，是著名作家、学者、翻译家。   林语堂的祖籍地漳州市芗城区天宝镇五里沙（今珠里村）。父亲林至诚在五里沙度�...

    教学目标    一、体会散文选材的典型性和精粹性。    二、体会散文抒情写意的独特性和深刻性。    三、探究散文蕴含的思想文化价值。    四、探究散文形与神的关系。        单元说明    从本单元开始，学习中国现代散文。这几篇散文都是描写地域风光的作品，把自然景物和人文�...

     《诗经•东山》   我徂东山，慆慆不归，我来自东，零雨其蒙。我东曰归，我心西悲。   制彼裳衣，勿士行枚。蜎蜎者烛，烝断桑野，敦彼独宿，亦在车下。   我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其蒙。果嬴之实，亦施于宇。   伊威在室，蟏蛸在户。町种鹿场，熠耀宵行，不可畏也？�...

    　　抗战后期，老舍有一段期间住在重庆北碚，和我时相过从。    　　有一次，北碚各机关团体发起募款劳军晚会，在一出“刺虎”戏之前，垫一段对口相声。这是老舍自告奋勇的，蒙他选中了我做搭档，头一晚他“逗哏”我“捧哏”，第二晚我“逗哏”他“捧哏”。    　　老舍嘱咐我说：“说相声第一要沉得住气，放出...

     教  案  课题 《动人的北平》 授课人 王焕军  课型 新授课 班 级 三年八班 时 间 2007．12．6  教  学  目  标 1、知识与能力：品味鉴赏北平的动人之处，体会其中蕴含的作者的思想感情；解读本文   的语言特点。 ...

    四川省宣汉中学 汪芒    翻开厚厚的诗卷，浓郁的思乡气息迎面扑来。做为一个学生，我们应该怎么来鉴赏评价思乡类的诗歌呢。我认为，首先应该将其类型化，然后再掌握一些必要的技巧方法。    唐诗的思乡情结，从内容上看，大体可以分为四大类    一、 游子羁旅思乡情结    例如：    床前明月...

    长沙市雅礼中学 徐昌才    在浩如烟海的唐诗中，有一类诗作抒写诗人的相思离别之苦和羁旅惆怅之思，不直抒胸臆，倾诉衷情，而是落笔对方，通过侧面描写来烘托诗人的苦恨离情，品读这类诗作，常常给人以曲折有致，情韵悠长之感。下面择例类析。    （一）、故园之思。李白《渡荆门送别》抒写诗人“辞亲远游”�...

      车前子    　　4月初，去北京通县朋友家的草坪上烧烤，微风疏疏，落日溶溶，我说了句“春风沉醉的晚上”，妻子就笑。她在编我散文集时，已经几次读到这个句子。这是郁达夫的一篇小说的题目。这篇小说写了烟草女工———据说是“五·四”时期第一篇反映工人阶级生活的小说。郁达夫还有一篇小说的题目我也很喜欢...

     刘芝华  �牐牳咧杏镂氖匝樾薅┍镜谌�册选了郁达夫的散文《故都的秋》，并在读本中配以老舍的同是写北平的散文《想北平》。比较阅读之后，二文有不少异同点。下面笔者试作一点分析。    �牐犑紫榷�文皆流露出浓厚的平民意识。前者选取的是北平最平常的民居、平常的牵牛花、无声无息落满一地的槐树的花蕊、叫声�...

    张桂兰       我国著名的艺术大师老舍先生的中篇《月牙儿》，以高悬于空中的月牙儿为主旋律，通过主人公对它的不同感受，谱写了一曲天上人间哀怨的悲歌。其情之感人，艺术技巧之精湛都令人叹为观止。     月牙儿本是自然之物，然而在作家笔下它却成了主人公孤独寂寞时唯一而又不可缺少的伴侣，成了�...

    蒲延涛    我认为老舍先生的死是属于自杀，而并不是有的人所说的他杀。     我之所以这么说，是有一定的事实依据的。     首先，我们从老舍先生的作品所反映的思想感情中可以看出，老舍先生对待生活的态度是消极的。正如先生的女儿舒乙所说： 《四世同堂》里的第二代，祁天佑老爷子，受辱...

    董小香    　　你把任何一块石头交到一位地质学家手中，他都会告诉你一部历史，《茶馆》中聚集的70多个人物的不同时期的经历就像自然界中一处裸露的地质断层。老舍就像一位地质学研究者，一位社会生态地质学研究者，领着我们观看了三个历史断层，并逐一向我们指点着，讲解着：这各生态景观中的每一个景象，都是由怎样...

    张弛    乡思是古代诗歌最基本的精神母题之一。或为羁旅之愁；或为行役之苦；或为宦游之艰。总之，出门在外的客子总会为物所动，书写他们内心的沉郁的乡情。综观这些各言心声的思乡诗，抒情角度可以概括为两种——从己入笔和从对方入笔。下面结合具体诗歌作一浅谈。    一、从己如笔，抒写切身感受，表达思乡之...

      老舍文学生涯的开始似在一九二七——二八年之间，作品多刊登《小说月报》，单行本  收在文学研究会丛书里面。但他的作风与一般文学研究会员不同，他好说笑话，好为滑稽的  描写，在当时文学界他表现了另外一种风格，这便是现代人所爱谈的幽默风格。       ...

                          舒乙        ...

    yz_919    　　“鲁郭茅，巴老曹。”其中“老”即老舍。   　　老舍（1899—1966）是中国现代文学史上最杰出的作家之一。原名舒庆春，字舍予，出生于北京一个满族贫民家庭。幼年时父亲在与八国联军巷战中阵亡，此后全家靠母亲支撑着艰难的生活。它在贫困中度过童年，从小熟悉下层社会的生活，熟悉北京�...

      丁帆        今年是老舍先生诞辰百周年，人们对他在20世纪的文学贡献似乎  是愈来愈看涨，但回眸他的一生与创作，窃以为可谓断然两截。它们  以1949年为经渭分明的临界：一截是“小说”的老舍，一截是“戏剧”  的老舍。    从1923年开始的《小铃儿...

                舒乙    这次，到台湾去，在老舍先生的有关问题上，发现台湾人对老舍之死普遍感兴趣，  但所知甚少，基本上仍停留在我们十多年前的认识水平上，所争论的问题，也是我们早  已�...

          　　①老舍这篇十年总结性的文章基本介绍了他建国后的创作情况。《正红旗下》很重  要，写于1961—1962年，未能完成，生前未发表，他也未公开向人提起。六十年代初的  政治气候已让老舍有点无从把握。       一、创作生活    十年来，我主...

        生于北平，三岁失怙，可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特  别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解。继学师范，遂奠教  书匠之基。  第一节　“庆春”①    我是腊月二十三日酉时，全北京的人，包括皇上和文武大�...

               [编者按]说及“文革”中老舍之死，浩然先生曾认为一位叫侯文正的负有直接责任。侯文正先生却在此辩称一切与自己并无干系，以讹传讹。说真的，看过这各执一词的两家之言，谁的说法更接近事实，其实已在其次，我们更深的感受是关于那个时代整体上混乱荒谬到不可思议的氛围：覆巢之下，安有完�...

    相关链接：a href=http://www.ruiwen.com/news/55072.htm target=_blankfont color=blue关于老舍之死:骨子里坚硬，川端康成的奖原本颁给他/font/a  a href=http://www.ruiwen.com/news/55071.htm target=_blankfont color=blue关于老舍之死：1966年的太平湖之谜/font/a    　郑实（以下简称郑）：...