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2023高考作文思辨类主题分类整理（六）内因外因对人的影响、做事的态度和方法、选择真的是多多益善吗、大德与小礼、坚守“热爱”、阳刚之气与当下青年、如何看待青年“破圈”、平凡不凡、教育成才、人生态度和价值观 [2023-12-20] [阅读次数:47] 71.高考热点主题内因、外因对人的影响 22阅读下面的材料，根据要求写作。（1）晋代傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”，历来被人们推为至理名言。（2）《曾国藩家书》记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意�... 『阅读全文』... 朱自清《春》集体备课教学设计 [2022-12-22] [阅读次数:76] 教学目标 1.有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”，把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。二次备课重点难点 1.学习作者细致�... 『阅读全文』... 不骜于虚声，只顺于热爱(高二习作) [2022-04-25] [阅读次数:150] 瑞安十中2020（5）候依婷木心先生曾言：“生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火。”揆诸当下，内卷之势愈发猛烈，鸡娃也席卷社会，所以更应放平心态，主张躺平，不骜于虚声，只顺于热爱。当今社会已经逐步进入快时代，抑郁症、焦躁症等心理疾病层出不穷，一夜成名昙花一现的现象更是屡见不鲜。若是放弃... 『阅读全文』... 部编版八年级下册《大自然的语言》说明文种类探究知识点复习 [2021-03-11] [阅读次数:805] 【知识窗】说明文的种类： 1.依据说明对象与说明目的的不同，可把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物，对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等进行客观而准确的说明，是为了让读者能够认识、了解了这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理... 『阅读全文』... 高三作文审题十一周周练：人品与责任、辩证看待事物、创新与幸福、逆境与道德底线、珍惜生命、热爱生活 [2020-12-06] [阅读次数:436] 江苏省木渎高级中学陈祥书审题材料（一）1972年，尼克松竞选总统连任。因他第一任期政绩斐然，故大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却担心失败。于是，他指派手下潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手办公室安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任... 『阅读全文』... 2020中考作文指导：为大自然撰写解说词 [2020-04-08] [阅读次数:527] 1 什么是解说词解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分，它和电视画面是不可分割的，仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。 2 解说词的作用... 『阅读全文』... 但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏——管窥朱自清后半生的生活与为人(作文素材) [2018-12-03] [阅读次数:852] 朱自清诞辰120周年大会，幼子朱思俞发言回忆他记忆中的父亲。在朱思俞的印象中，朱自清生前过得太辛苦了。通过五则日记，我们得以窥见朱自清的生活与为人。 “本月支出五百七十元，数目惊人”——朱自清1941年3月日记“米价高达四百元，甚可畏，生活越来越困难了。”——朱自清1941年4月日记 1940 年，朱自清�... 『阅读全文』... 热爱生活——以《成长》为话题（学生习作）(初一习作) [2017-09-10] [阅读次数:773] 作文在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你一直难以忘怀，想和大家分享吗？回忆一下，把它写下来。题目自拟，不少于500字。【例文1】难忘的中秋节一年不知有好多好多�... 『阅读全文』... 朱自清《春》修辞赏析 [2017-07-15] [阅读次数:10543] 　　《春》的修辞技巧，大致包括多格连用、诸格套用、数格兼用、综合混用。　　（一）多格连用　　多格连用，特指一句或相近的几句连续几次使用修辞。辞格连用是最常见、最简单的辞格组合技巧。辞格连用，又可以分为同格连用和异格连用两种。　　同格连用，就是在一个语言片断中，接二连三地使用同一种修辞... 『阅读全文』... 朱自清《春》原文及赏析（六篇） [2017-07-15] [阅读次数:10707] 《春》原文: 　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。　　　　　　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。　　小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛... 『阅读全文』... 读《朱自清散文》有感(教师随笔) [2017-07-15] [阅读次数:460] 朱自清，字佩弦，他的散文以描写见长，在描写中达到了情景交融的艺术境界。每次捧卷都被他文字中富有诗意的画面吸引，文字外洋溢的真情打动。　　他的散文运用白话文描写景致最具魅力。如《绿》中，就用比喻、对比等手法，细腻深切地画出了梅雨潭瀑布的质和色，文字刻意求工，显示出驾御语言文字的高超技巧，炉火纯青�... 『阅读全文』... 《浆声灯影里的秦淮河》全文比较阅读(朱自清+俞平伯） [2017-05-26] [阅读次数:1392] 浆声灯影里的秦淮河/俞平伯　　我们消受得秦淮河上的灯影，当圆月犹皎的仲夏之夜。　　在茶店里吃了一盘豆腐干丝，两个烧饼之后，以歪歪的脚步踅上夫子庙前停泊着的画舫，就懒洋洋躺到藤椅上去了。好郁蒸的江南，傍晚也还是热的。“快开船罢！”桨声响了。　　小的灯舫初次在河�... 『阅读全文』... 读朱自清《教育的信仰》有感(教师随笔) [2017-05-11] [阅读次数:694] 肖培东读张圣华主编的“大师背影书系”之《朱自清语文教学经验》，很有感触。读到朱先生的《教育的信仰》，为之一振。先看朱先生文中的主要观点，他首先认为教育并不是一件容易的事，如一般人所想的只是技能的事，更重要的是教育者为人如何。他以二十年代的浙江内地为例，说校长一职，是肥缺，得... 『阅读全文』... 生是偶然，死是必然——大自然的启迪(作品赏析) [2016-12-25] [阅读次数:947] 第五单元　自然的年轮之一精读　葡萄月令生命就像大自然有春夏秋冬一样从容，一样简单，一样自然。每一个季节都有自己独有的美丽：春的绿叶与生机，夏的清莲与淡雅，秋的枫菊与成熟，冬的白雪与深沉，就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲，还是枫菊白雪，终究无法在这世间久留，就似我们的... 『阅读全文』... 朱自清《冬天》(《济南的冬天》教学辅助) (作品赏析) [2016-09-05] [阅读次数:815] 朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子” （煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲... 『阅读全文』... 因为热爱，所以奔跑(教师随笔) [2015-11-11] [阅读次数:647] 运动员常常谈到，在“进场”时，他们忘记了观众，忘记了压力，眼里只有球。同样，教育领域，在我们的身边，不管走到哪里，老师的眼里也只有学生，这是真正的事实。我现在所任教的学校就是当年我的母校，屈指算来当教师也已有近二十个年头了，在这二十年里，教师这个职业对我来说，是一份光荣，更是一份沉甸甸的�... 『阅读全文』... 用真情拨动读者的心弦——试评朱自清先生散文名篇《背影》 [2015-08-23] [阅读次数:680] 熊仕喜写于1925年的《背影》是朱自清先生早期的散文名篇，也是现代文学史上的散文杰作。它曾长期被选为教材，影响深远。吴晗说过：“在中学生的心目中，朱自清三个字以经和背影成为不可分割的一体了”。一篇散文为何给朱先生这样大的声誉呢？一篇散文何以广为传颂，历久不衰呢？我认为极... 『阅读全文』... 名家谈《背影》和朱自清 [2015-08-23] [阅读次数:702] 　　《背影》论行数不满五十行，论字数不过千五百言，它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，当然并不是凭借了甚么宏伟的结构和华赡的文字，而只凭了它的老实，凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素，而实际上却能产生极大感动力的文章，最可以作为朱先生的代表作品，因为这样的作品，也正好代表了作者之为... 『阅读全文』... 朱自清散文《背影》赏析 [2015-04-17] [阅读次数:5700] 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 回家变卖典质，父亲还了亏... 『阅读全文』... 王旭明炮轰假语文：再别康桥不是讲热爱祖国 [2015-04-12] [阅读次数:1066] “语文教育脱离文本，教师对文本解读不充分导致教学质量下降。”“语文应该来源于生活，服务于生活，语文教师不能单讲课文，摒弃生活”……近日，在厦门市外国语学校举行的“全国真语文系列活动”上，来自全国各地的教师对当下的语文教育进行了反思。 “真假语文”引发语文教育争议 2012年11月23日，在福建省泉... 『阅读全文』... “关心班级，热爱集体”主题班会教案 (高一) [2014-09-27] [阅读次数:2878] 一、活动背景：关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。二、活动的目的：让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热�... 『阅读全文』... 朱自清中年后脾气很大孩子都不敢惹他 [2014-05-27] [阅读次数:487] 　　《荷塘月色》中“妻”拍着的小小的闰儿，在《儿女》中也只是个话也讲不清的小孩子；如今却是一位白发苍苍笑容可掬的老人了。荷塘依旧，蛙声依旧，月光依旧，时间却已是七十年后了。是朱自清先生的百年诞辰唤回了他分散各地的儿女，也使我终于见到了在散文中相识以久的闰儿和思俞。　　“我和父亲在一起的时间... 『阅读全文』... 解读朱自清，走进荷塘月色(教学反思) [2014-05-20] [阅读次数:1119] 岐山县职业技术教育中心在教学朱自清的《荷塘月色》时，经常让我迷惑的是如何更好的让学生把握作者的写作意图。整理了思绪后，发现就俩问题：这篇课文主要写景，那么是如何写景的？其次，“我”在哪？当给学生提出这俩问题以后，我很快把学生带入课文当中。 ... 『阅读全文』... 朱自清《春》的赏析 (人教版七年级上册) [2013-09-13] [阅读次数:12529] 春朱自清 1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。　 2、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几... 『阅读全文』... 我与大自然的亲密接触 [2013-06-02] [阅读次数:1468] 　　　花开花落，演绎了自然的四季；春雨冬雪，灌溉了自然的美丽。你是否也曾为之心动。　　　　 &n... 『阅读全文』... 浅论朱自清散文的风格 [2013-04-19] [阅读次数:3717] 【内容摘要】朱自清是中国现代文学史上著名的散文大家。他对我国现代散文的发展做出了杰出的贡献，具有深远的影响。“他的散文清新、朴实、优美，风格独特，自成一体，许多作品成为脍炙人口的经典名篇”。①《匆匆》、《背影》、《春》等名篇，一直... 『阅读全文』... 《热爱生命》学案设计 (人教版九年级上册) [2013-03-05] [阅读次数:687] 学习重点: 体会心理描写和细节描写对于人物形象塑造的作用学习难点：体会小说的象征意义。能力目标：体会细腻的心理描写和逼真的细节描写，领会主人公的精神极其象征意味。情感.价值观：体会小说主人公坚韧顽强，不畏艰险的性格特征，培养学生敬畏生命，热爱生命的理念。教学步骤： ... 『阅读全文』... 珍爱生命，热爱生活主题班会稿(八年级) [2012-12-03] [阅读次数:5924] 珍爱生命，热爱生活桐乡市邵逸夫中学808班万廷真【班会主题】珍爱生命热爱生活【活动背景】生命教育是教育永恒的主题，多年来我们对珍爱生命教育重视的程度还远远不够，我们的教育少有看重生命自身的价值，结果导致许多人对生命的漠视，以至…… 【活动目的�... 『阅读全文』... 朱自清拒领美国救济粮而饿死乃后人杜撰 [2012-11-17] [阅读次数:580] 原载《中国历史的宿命》世界知识出版社/出版　　朱自清真的是被饿死的吗　　1948年是朱自清人生的最后一个年头。对于一个学者、作家，这意味着思考和创作的终结，对于曾经从其思想文化遗产里受益的人，意味着深长的思念和不尽的感戴。但朱自清1948年的意义绝非仅止于此，因这一年里他的某些言论、... 『阅读全文』... 七年级主题班会记录稿大全(热爱集体、团结诚信、感谢母亲、安全教育、规范文明) [2012-08-21] [阅读次数:9262] 主题新学期、新起点、新目标。时间第一周地点教室活动目的旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。 &... 『阅读全文』... 朱自清散文语言特色探究 [2012-08-03] [阅读次数:8427] 【内容提要】: 朱自清先生是语言艺术家，他的散文语言清丽朴素，形象生动，意境优美，用词准确，善于用比喻、拟人等修辞手法，多用叠词，富有音韵美。在他的散文中能够将古典诗词的风格融入其中，写景抒情，这是现代散文家绝少有的独特现象，他用语言塑造了美的人生。当然，这种人生适合他所处的社会环境息... 『阅读全文』... 学会聆听大自然的心声作文指导(人教版高一) [2012-01-09] [阅读次数:2899] 王光立 [引子] 唐代诗歌，灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星，撒上天际，焕成满天璀灿的时候，我们看到，张若虚，他仅仅带来了两颗星。点缀到天空，那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列，不能不说是一个奇迹。而两诗之一，就有被闻一多先生喻为“诗中的诗，... 『阅读全文』... 朱自清在台州 [2011-12-13] [阅读次数:1917] 1927年，已在北平的朱自清先生在一封信中说：“我不忘记台州的山水，台州的紫藤花，台州的春日，我也不能忘记S。” 朱自清先生是民国11年来台州的，那时他应省立第六师范校长郑鹤春的邀请，就风尘仆仆地赶到台州来教书。朱自清先生是乘船来台州的。当时的台州府城在临海，是一个山城，可以�... 『阅读全文』... 朱自清与陈竹隐的爱情 [2011-12-13] [阅读次数:5949] 文／幻影　　他的一生，有了她的悉心帮扶，事业进步、家庭美满、生活幸福。朱自清字佩弦，原籍浙江绍兴，与鲁迅是亲戚关系，他的姑母朱安是鲁迅的原配夫人，上个世纪三四十年代曾住在北平八道湾鲁迅的故居。朱自清先生原籍虽是绍兴，但出生却不在绍兴，而是在江苏的扬州。他的原配武仲谦女士是扬州的才女，虽是父... 『阅读全文』... 朱自清在清华(爱国、苦闷的知识分子) [2011-12-13] [阅读次数:3949] 朱自清离开北京整整五年，想不到如今又回来了。举目无亲，只好先住在朝阳门边一位朋友的家里。他在北大读了四年书，虽也玩过几回西山，但多在城圈子里呆着，始终没到过清华，对它很是陌生。清华设在北京西北部的清华园，环境幽静，风景优美，原是端王载漪的王府。这位红极一时的王爷，由于支持过义和团的活动�... 『阅读全文』... 朱自清和他眼里的女人 [2011-12-13] [阅读次数:1569] 韩石山　　他是个怎样的人　　朱自清先生是个内向的人，腼腆的人，从品行上说，绝对是个正人君子，看看他讲课，就知道这是怎样一个忠厚人了。　　他那时是矮矮胖胖的身体，方方正正的脸，配上一件青布大褂，一个平顶头，完全像个乡下土佬。讲的是扬州官话，听来不甚好懂，但从上讲台起�... 『阅读全文』... 朱自清——文学大师的中学教师岁月 [2011-12-13] [阅读次数:1076] 朱自清有过一段历时5年的中学教师岁月（包括属于中学层次的师范与公学），其间一个穷书生成家立业后可能遭遇的生计与精神之苦，他可谓尝尽了。朱自清工作过的中学曾让他有过何种快乐的专业生活，以至他留恋不已呢？5年后，到底又发生了什么样的事情，让朱自清对所在中学感到失望了呢？但他最终... 『阅读全文』... 谈朱自清父子的现实矛盾(背影备课资料) [2011-12-13] [阅读次数:3501] 朱自清父子的现实矛盾、五四精神对朱自清的影响、中国知识分子的“现代原忧”这三个方面逐层深入地考察《背影》的文化语境。　　（一）现实生活中，朱自清和父亲之间的冲突是尖锐的、长时间的关于朱自清和父亲之间的矛盾冲突，朱自清本人在《笑的历史》[1] 中通过一个少妇的口吻，有所透露：“你... 『阅读全文』... 谈朱自清的父亲对朱自清性格的影响 [2011-12-13] [阅读次数:2873] 许多作家往往都有浓浓的故土情结，朱自清也不例外。不过说起朱自清的家乡，情况却有些复杂，他似乎更愿意将扬州当作自己的家乡。毕竟在这里，他不仅度过了长达13年的年少时光，而且埋下了他的初恋和第一次婚姻。在扬州城安乐巷，朱自清的故居现在还保存完好。但事实上，朱自清祖籍浙江绍兴，出生地却是在江苏东海。另外... 『阅读全文』... 朱自清《给亡妇》赏析(悼亡、亲情、爱情) [2011-12-12] [阅读次数:6731] 　　朱自清的怀人散文,文艺界评论较多的是他的名篇《背影》。它构思精巧,真挚感人。儿子从背后看父亲,既扫去了平素父亲面对作者时所作的对一切不如意之事的掩饰,使其喜怒哀乐真实呈现,又暗示了儿子是在一种为父亲所不知的情形下去领会这份爱心的。父子间相互体贴,又不让对方知道,文章的深情便漫散开来,悠长深远。实际上,类�... 『阅读全文』... 朱自清散文《儿女》（亲情） [2011-12-12] [阅读次数:12271] 我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢用的“蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“要剥层皮呢！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过一条，说世界上有许多伟大的人物是不结婚的；文中并引培根的话，“有妻子者，其命定矣。”当时确吃了一惊，仿佛梦醒... 『阅读全文』... 江南的朱自清 [2011-12-12] [阅读次数:1371] 江南的朱自清　　我的南方，　　我的南方! 　　那儿是山乡水乡! 　　那儿是醉乡梦乡! 　　五年来的彷徨，　　羽毛般的飞扬1 　　1925年秋天，朱自清告别了浙江上虞春晖中学，也结束了五年辗转奔波、动荡不定的江南生活，来到清华大学工作。刚到北京�... 『阅读全文』... 关于《荷塘月色》之朱自清“惦着江南”分析 [2011-12-12] [阅读次数:2783] 张学义在《荷塘月色》结尾时，朱自清在兴趣盎然地回忆了江南采莲的旧俗后，深情地写道：“这令我到底惦着江南了。”这“惦着江南了”怎么理解，《中学语文教参》上认为是作者对“江南采莲情景的惦念”，教师在教学中也依此向学生解释。我以为，这种解释是不符合朱自清当时的实际情况的。朱自清在写... 『阅读全文』... 浅谈朱自清《背影》的写作艺术 [2011-12-12] [阅读次数:4551] 《背影》写于一九二五年，后来收在了开明书店出版的散文集《背影》中。它是朱自清先生早期一篇极为有名的文章，也是现代文学史上散文的杰作。在一千五百字的篇幅中，作者只描写了一个片断，却能感人至深，脍炙人口，这使我们不能不佩服朱先生的写作技巧了。那么，《背影》在写法上有什么特色呢? 第一，善于抒情�... 『阅读全文』... “他山之石”助力语文文本拓展课堂朱自清《背影》文本拓展课实践报告：现代教育技术在语文文本拓展课堂� [2011-10-03] [阅读次数:695] 摘要：现代教育技术在中学语文文本拓展课堂意义重大，通过上朱自清《背影》文本拓展课，领会了现代教育技术可以通过现代网络科技，使教师真正可以“视通万里”、真正能够“思接千载”，极大丰富了教师选择语文教学资源的时空概念，大大提高了教学效果，极大促进教学目标的完成。&... 『阅读全文』... 朱自清《细雨》欣赏作品赏析 [2011-05-29] [阅读次数:10614] 四川省剑阁县白龙中学蒲茂贤 &... 『阅读全文』... 朱自清散文的语言美 [2011-04-15] [阅读次数:2653] 朱自清先生是我国的散文大师，他的散文在散文百花园中独放异彩，其魅力令读者久久不能释怀。朱自清先生的散文，继承了古代文学作品讲究音乐美的传统，他的每一篇散文，都是优美的乐曲，诵读起来都如行云流水一般，或一咏三叹，或回环往复，或一泻千里，每一个字、词、语句，都是跳宕的充满灵性的音符。朱自清先生是语... 『阅读全文』... “我写──我在爱”──大自然的歌者米&米&普里什文(人教版高三选修教学论文) [2011-03-04] [阅读次数:781] “我写──我在爱”──大自然的歌者米•米•普里什文米•米•普里什文是俄罗斯最著名的描写大自然的抒情和哲理小说作家之一。他1873年1月23日生于奥廖尔省的叶列茨县。普里什文的家是赫鲁晓沃村一个破落的商人家庭。他的童年是在接近大地的农村环境中度过的。他又是在19世纪末20世纪�... 『阅读全文』... 亲子之爱的错位——谈《背影》里朱自清的眼泪 [2010-12-15] [阅读次数:948] 《背影》里朱自清的眼泪的内涵是丰富的，不是浅薄的“伤感”，其中蕴涵着不可明言的复杂的矛盾。要解开这个谜底，关键在于“他终于忘却我的不好”。“不好”从何而来呢？　　从朱自清的传记材料看，不难找到答案。　　朱自清1920年从北大毕业以后，到杭州某中学任教，每月薪资七十元，寄一半回家。仍然不能满... 『阅读全文』... 朱自清散文赏析(教师随笔) [2010-11-26] [阅读次数:6609] 古人们爱说“文如其人”，是指“为人与其文章之相似[①]”。文章归根结蒂是作者对生活的感悟和理解。不同的文章彰显着不同人的价值观和审美观。然而在纸醉金迷的当今盛世“文如其人”成了稀有物种。君不见在“作者不作，主编不编”的某些院校，在“小人物捉刀，大人物署名，总编总是不编”的某些社团，在盛行抄袭的学界，在... 『阅读全文』...
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