口语交际--讨论:我看“闻鸡起舞”
您现在的位置:
中学语文教学资源网
→ [
教师备课中心
] →
口语交际--讨论:我看“闻鸡起舞”
共『50』篇备课资料
『
搜索本课相关的课件
』『
搜索本课相关的教学视频|课文朗读等音像素材
』『
点此察看手机版页面
』
《爱国,家国情怀,追求,矢志不渝》作文导写
[2022-03-04] [阅读次数:234]
人物主题词:爱国,家国情怀,追求,矢志不渝 屈原简介 1.屈原,战国时期楚国诗人,政治家。 2.提倡“美政”,主张对内举贤任能,对外联齐抗秦。 3.楚国郢都被秦军攻破后,自沉于汨罗江,以身殉国 4.中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家,开辟了“香...
『
阅读全文
』...
2022新高考语文作文备考:爱国作文名言金句素材整理
[2022-01-14] [阅读次数:406]
名言金句: 1.努力学习、勤奋工作、认真生活就是爱国。 2.心系祖国,毅然前行;生之所向,爱国为本。 3.有一件最平凡的小事叫“爱国”,有一件终生的事叫“报国”。 4.我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你。 ...
『
阅读全文
』...
2022年高考作文模拟专练:爱国敬业范文4篇
[2021-12-31] [阅读次数:1069]
1.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一 1987年,日本东芝两名部长被逮捕,总经理和董事长辞职,东芝被迫公开向美国道歉。 2008年,美国对德国西门子公司处罚了4.5亿美元。 2013年,美国肢解法国阿尔斯通,通用公司收购核心能源部门,同时阿尔斯通还被罚款8亿美元。 ...
『
阅读全文
』...
2022年高考作文热点素材精选:爱国电视剧《功勋》时评金句
[2021-12-10] [阅读次数:1489]
《功勋》人物素材: 李延年 金句: 1、当初当兵我就做好了准备,命就交给了国家。 2、我这一辈子就想当个好兵,能打胜仗的好兵,为党和人民保卫祖国一辈子。 人物事迹:1、先后参加解放战争、湘西剿匪、抗美援朝等战役战斗20余次。在湘西剿匪中曾与土匪“掰过手腕”,...
『
阅读全文
』...
2022年高考作文热点素材精选:爱国电视剧《功勋》精彩时评
[2021-12-10] [阅读次数:142]
《功勋》是总局“理想照耀中国——庆祝中国共产党成立100周年”展播活动剧目。以“国家叙事、时代表达”的艺术手法,用单元剧的形式,将首批八位功勋人物的人生华彩篇章与共和国命运串联起来,诠释了他们“忠诚、执着、朴实”的人生品格和献身祖国人民的崇高境界。 包括(按顺序):李延年、于敏、张富清、黄旭华...
『
阅读全文
』...
2022年中考语文一轮复习考点指导:口语交际
[2021-10-17] [阅读次数:378]
【考点解读】 1、能听出讨论的焦点,理解对方的观点和意图,有针对性地发表自己的意见并清楚地表述,不偏离话题,有中心、有根据、有条理。 2、能根据对象和场合,简明连贯、文明得体地进行交流。 【真题再现】 1、2014年盐城中考:为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼...
『
阅读全文
』...
2022中考语文一轮复习:爱国忧民类古诗知识点梳理
[2021-09-06] [阅读次数:189]
《木兰诗》 乐府民歌 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长...
『
阅读全文
』...
祖逖,字士稚,范阳道 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-07-19] [阅读次数:1591]
祖逖,字士稚,范阳道人也。逖性豁荡,然轻财好侠,慷慨有节尚。每至田舍,散谷帛以周贫乏。后博览书记,该涉古今,见者谓逖有赞世才具。年二十四,阳平辟察孝廉,司隶再辟举秀才,皆不行。大驾西幸长安,关东诸侯范阳王虓、高密王略等竞召之,皆不就。京师大乱,逖率亲党数百家避地淮泗,以所乘车马载同行老疾,躬自徒步,...
『
阅读全文
』...
2019高考语文二轮复习作文审题立意训练:爱国,从唱响国歌开始
[2019-04-15] [阅读次数:1525]
1、阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一 抗日战争时期,中国人民唱着《国歌》,打败了日本帝国主义。 材料二 某国外机场,中国旅游团高唱《国歌》,凝聚人气,进行维权。 材料三 韩国部署“萨德”反导系统,国人高唱《国歌》,抵制“韩货”。 要求,围绕材料内容及含意...
『
阅读全文
』...
2019高考作文热点名言素材之爱国类诗词汇编
[2019-04-12] [阅读次数:989]
罗家杰 1.世间无限丹青手,一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》 译文:这世上有无数的丹青圣手,可都画不出内心的伤感。 2.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首其四》 译文:守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。 3.男儿...
『
阅读全文
』...
爱国人物事迹精选——部编本语文七年级下第2单元综合性学习“天下家国”素材
[2018-03-25] [阅读次数:2908]
一、爱国人物 爱国人物的故事:王二小抗日英雄 少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼...
『
阅读全文
』...
文天祥简介(爱国英雄)(作文素材)
[2018-03-21] [阅读次数:1334]
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名云孙,字宋瑞,一字履善。道号浮休道人、文山。江西吉州庐陵(今江西省吉安市青原区富田镇)人,宋末政治家、文学家,爱国诗人,抗元名臣,与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰 宝祐四年(1256年)进士第一。开庆元年(1259年),补授承事郎 、签书宁海军节度判官。咸淳六...
『
阅读全文
』...
爱国科学家更值得颂扬(教师随笔)
[2018-03-07] [阅读次数:717]
陈祥书 社会的进步,少不了科学的贡献;人类的发展,缺不了科学家的献身。正因如此,每当谈起科学,就油然而生仰慕之情。每每说起科学家,就涌然而现钦佩之意:他们淡泊名利,锲而不舍,勇于献身,无私奉献;他们探索未知,发现真理,改造世界,造福人类。而仰慕与钦佩之后,又常想起一句名言:科学无国界,但科学...
『
阅读全文
』...
张爱国《诱狼》 现代文阅读练习及答案
[2018-01-17] [阅读次数:807]
大雪整整下了一个月,一停下,猎人就迫不及待地来到树林里,等待那只母狼。 太阳就要落山了,母狼还没有来。莫非它不会来了?就在猎人的耐心将尽的时候,树林里伸出一个灰褐色的头颅,猎人一眼就认出是那只母狼。它四下一番张望,大概是认为没有了危险才慢慢走出来。血腥的记忆让它不得不这么做,这个冬天,它家族的七...
『
阅读全文
』...
科学家与创业——爱国科学家施一公演讲实录(作文素材)
[2017-10-11] [阅读次数:1639]
施一公,1967年5月5日出生于河南省郑州,1989年毕业于清华大学,1995年在美国约翰霍普金斯大学获博士学位。中国科学院院士、结构生物学家、清华大学教授。 2008年,美国着名的马里兰州霍华德休斯医学研究所,向普林斯顿大学分子生物学家、美藉华人施一公颁发了1000万美元的科研资助。当时,从事细胞研究的施一...
『
阅读全文
』...
建筑大师梁思成的宽容与爱国情怀
[2017-02-18] [阅读次数:1289]
1937年,日军发动“卢沟桥事变”,平静的生活被彻底打乱,梁思成只得带着夫人林徽因和儿子梁从诫南下,在离重庆三百多公里的李庄落脚。1944年夏,抗战形势扭转,进入战略反攻阶段。这天,几个陌生人忽然出现在梁思成面前,他们奉盟军司令部之命,前来邀请梁思成商议大事。听明来意,梁思成二话不说,立即乘竹筏从水路出...
『
阅读全文
』...
2016年度感动中国十大人物之爱国飞行员张超详细感人事迹(作文素材)
[2017-02-08] [阅读次数:2606]
飞行员对飞机的感情,一般人是理解不了的。飞行员驾驶战鹰,两者就像兄弟一样。在遇到这种故障的时候,飞行员的第一反应肯定是挽救飞机,挽救国家财产。这正是张超那一天所做的壮举。 中央军委委员、海军司令员吴胜利含泪挥笔:“张超烈士先进事迹感人、催人奋进,他是为人民海军航母舰载机事业牺牲的第一位英烈,...
『
阅读全文
』...
2016年度感动中国十大人物之爱国工匠李万君详细事迹(作文素材)
[2017-02-08] [阅读次数:1181]
电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘,已获得“中华技能大奖”以及多项发明创新奖项的李万君,如今依然手握焊枪活跃在生产一线,以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车。这位五一劳动奖章获得者,自从拿起焊枪到现在,始终不懈地兢兢业业、孜孜以求。 1987年8月,19岁的李万君职高毕业,被分配到...
『
阅读全文
』...
如何提高农村中学生的口语交际能力
[2016-09-22] [阅读次数:783]
岳西县店前中心学校 胡海霞 口语交际能力是现代人必须具备的素质。当今处在经济全球化时代,人们之间的交流日益频繁。人要生存,要发展,除了别的条件之外,必须有较强的口语交际能力。美国社会学家卡耐基说:“在都市化的社会里,如果不懂得口语表达,那他是绝对与成功无缘的”。所以,口才已成...
『
阅读全文
』...
中考总复习笔记(6)口语交际
[2015-11-21] [阅读次数:838]
中考总复习笔记(6) 第一部分 语文知识与运用 (六)口语交际 《考试说明》要求: 能根据情景,清楚、连贯、文明得体地表达自己的观点和意图,不偏离话题。 复习方略: 回答口语题主要要注意如下几个方面。 1、说话要讲究文明礼貌,要尊重...
『
阅读全文
』...
农村中学语文教学中口语交际能力培养初探
[2015-04-29] [阅读次数:635]
农村中学语文教学中口语交际能力培养初探  ...
『
阅读全文
』...
倡导理性爱国,构建和谐校园(旗下讲话) 教师随笔
[2015-03-14] [阅读次数:841]
倡导理性爱国,构建和谐校园(旗下讲话) 同学们: 大家早上好!今天是2012年9月24日星期一,今天距离日本野田政府将我国固有领土钓鱼岛国有化已经十三天了。这十三天里,有良知的中国人民所表现的爱国精神让世界震惊,令日本人胆寒,负责任的中国政府和军队多管齐下...
『
阅读全文
』...
初中语文教学论文:关于写作与口语交际教学
[2014-12-14] [阅读次数:566]
1、写作教学 指导学生写作文,最关键的是要做到真情与健康写作。真情实感是写好一篇作文的灵魂。应该在字里行间蕴涵丰富的情感,不能只是用“笔”去写,而应当用“心”去写,与文中所写的人物同喜同乐、同哭同悲、同忧同哀,而且要淋漓尽致地宜泄自己的情感,爱要爱得真挚、强烈,批要批...
『
阅读全文
』...
法治与爱国(教师随笔)
[2014-05-11] [阅读次数:1589]
我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所...
『
阅读全文
』...
宋高宗仇恨岳飞的历史真相(爱国英雄的悲剧)
[2014-03-24] [阅读次数:930]
抗旨拒绝屠城:宋高宗仇恨岳飞的历史真相 南宋小朝廷把农民反抗斗争看作比金军入侵还更危险。在金兵暂时撤退、宋金形式发生急剧变化以后,高宗立即把南宋领兵抵御金军的大将韩世忠、刘光世、张俊、岳飞等从抗金前线调离,分头去镇压各地的农民起义。建炎四年(1130),江南东路信州地区农民不堪王琰溃军的劫掠...
『
阅读全文
』...
北宋南宋民间尚武之风历朝最盛,百姓结社可配强弩(爱国素材)
[2014-03-20] [阅读次数:799]
宋朝民间尚武之风历朝最盛 百姓结社可配强弩 军事性社团出现会、社的名称,当始于宋。在宋代,每当地方不安定,民间便纷纷结社自保,乡社武装遍布全国,主要可分为防卫乡里的民间自保之社和防御外族入侵的保境抗敌之社。会社既有备边保境、维持乡里治安的一面,也有对抗官府、滋扰百姓、鱼肉乡里的一面,且均...
『
阅读全文
』...
巾帼不让须眉——梁红玉,中国古代唯一一位妓女出身的爱国将军
[2014-01-16] [阅读次数:1097]
无论是现在还是古代,妓女都是社会中的一个特殊并且卑微的群体,她们处于社会的最底层,靠卖身为生,是不会受到人们尊敬的,但其中也有特别之人,也有“巾帼不让须眉”的人物出现。妓女照样可以凭借自己“不让须眉”的才能,调动枪杆,应对刀兵。她就是妓女出身的爱国女将军——两宋之交的梁红玉 关于梁红...
『
阅读全文
』...
古诗中的爱国情怀
[2014-01-05] [阅读次数:3724]
爱国诗是我国古典诗词中最浓烈奔放的一枝奇葩,充分展现了我国历代诗人炽烈的爱国情怀。爱国诗的内容极其丰富,有的揭露入侵者的残暴凶残;有的热情讴歌民族英雄,爱国将士;有的直抒报国之志,表现民族自尊心;有的表现对国家命运的忧虑,抒亡国之痛,去国之恨,思国之情;也有揭示沦陷区人民的痛苦,企盼收复失地,...
『
阅读全文
』...
妓女出身的爱国将军梁红玉——韩世忠老婆梁红玉
[2013-07-01] [阅读次数:1574]
妓女是社会中的一个特殊群体,她们靠卖身为生,处于社会的最底层,很难有妓女会得到后人的尊重,但也有极为罕见的特例,妓女照样可以凭借自己“不让须眉”的才能,调动枪杆,应对刀兵。她就是妓女出身的爱国女将军——两宋之交的梁红玉。 梁红玉的家世不详。她的事迹在正史上主要记录在她丈夫韩世忠的传记...
『
阅读全文
』...
三个利用提升口语交际课的效益
[2013-05-16] [阅读次数:670]
作者姓名 王开俊 学校名称 贵州省都匀市奉合中心学校 课题组成员姓名 学校地址 贵州省都匀市奉合乡 联系电话 固定电话: 8527024 &n...
『
阅读全文
』...
《因为爱国,所以爱国》演讲稿 (高三上册)
[2012-12-03] [阅读次数:862]
大学生爱国演讲稿 2010-06-21 爱国演讲 各位老师,各位同学,大家晚上好! 首先自我介绍一下:我叫xx,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。 1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱…...
『
阅读全文
』...
综合实践及口语交际 中考复习(九年级)
[2012-11-18] [阅读次数:2567]
综合实践及口语交际 教学目标: 1、学会倾听、表达与交流,做到言之有物,言之有序,言之有节。 2、运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题。 重难点: 1. 恰当表述 2. 灵活运用语文知识,解决实际问题。 课时设计:1课时 牛刀小试: 1、下列对联写的是河南哪处名胜...
『
阅读全文
』...
《新课程标准下中学口语交际活动课型摭谈》论文
[2012-11-16] [阅读次数:811]
[内容摘要]长期以来,口语交际的教学一直是语文教学的薄弱环节, 本文从口语交际课的内涵和主要特征、口语交际表达的重要性、口语交际课对教师的基本要求以及现阶段口语交际教学策略等四个方面谈谈对中学语文口语交际课型的认识,希望籍此引起语文教师对口语交际教学的重视,发挥口语交际教学在语文教育体系中应...
『
阅读全文
』...
口语交际《让世界充满爱》 备课资料(人教版八年级上册)
[2012-11-15] [阅读次数:2364]
一. 故事 地狱与天堂的区别。瓶子故事 众人灵魂与天使。这是天堂与地狱的区别。这个故事告诉我们,我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们的世界才会更加美好。 爱是人类最美好的感情,亲情之爱、朋友之爱、人类之爱等等,所有的爱都有一个共同的特点,就是以...
『
阅读全文
』...
浅谈初中语文口语交际教学
[2012-09-21] [阅读次数:595]
《语文课程标准》(2011年版)明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”,这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。根据课标精神,口语交际的教学,必须力求贴近生活,贴近实际,具有可操...
『
阅读全文
』...
口语交际点滴谈
[2012-02-23] [阅读次数:768]
口语交际点滴谈 口语表达能力贯穿于我们的实际生活中,人们只有具备了较强的口语交际能力,才能与人和谐相处,口语交际不仅关系自身的素质与修养,而且对国家的发展与与国际地位都有十分重要的影响。 作为一名语文教师,如何训练学生的口语表达能力呢? 一、 对 教师的要求。 1、 课堂提问...
『
阅读全文
』...
浅谈初中语文口语交际教学
[2011-12-16] [阅读次数:7904]
Lianzhanlvzhou [内容提要]:在日常语文教学中,我们常常遇到这样的情况:学生口语交际时不知道说什么或者想说却找不到适当的语言,只能用一些单调、肤浅、没有个性的语言来表达。《语文课程标准》在总目标重提出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通...
『
阅读全文
』...
朱自清在清华(爱国、苦闷的知识分子)
[2011-12-13] [阅读次数:3949]
朱自清离开北京整整五年,想不到如今又回来了。举目无亲,只好先住在朝阳门边一位朋友的家里。他在北大读了四年书,虽也玩过几回西山,但多在城圈子里呆着,始终没到过清华,对它很是陌生。 清华设在北京西北部的清华园,环境幽静,风景优美,原是端王载漪的王府。这位红极一时的王爷,由于支持过义和团的活动...
『
阅读全文
』...
农村初中生口语交际的现状及思考 (语文版七年级)
[2011-11-21] [阅读次数:1160]
新课程标准规定:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”新课标已在农村实施四年,农村初中生现有的口语交际水平如何呢?笔者对此作了一番调查。 一、口语交际现状 ...
『
阅读全文
』...
辛弃疾的爱国思想对其词风的影响
[2011-06-04] [阅读次数:3940]
[摘 要] 辛弃疾是南宋伟大的爱国词人,一生以英雄自许也以英雄许人,其作品“稼轩词”充分表现了他的英雄抱负。辛弃疾是对中国文学史产生过重大影响的人物之一,他的作品抒写的爱国思想,在中华文化史上熠熠生辉,具有不可磨灭的功绩。这位创辟一代豪放词风的大家,在他的《稼轩长短句》中,所表现的...
『
阅读全文
』...
从诸葛亮舌战群儒谈学生的口语交际 (人教版)
[2011-05-13] [阅读次数:894]
《三国演义》第43回是“诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议”,这是诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间”时的一次极为重要的“外事”活动,其精彩的发言,雄辩的才能让我们倾叹不已,虽然我们远不具孔明之才,但应该说这对初中阶段学生的口语交际还是有一定的借鉴和指导作用。&n...
『
阅读全文
』...
《爱国要培养完全的人格》鉴赏 作品赏析(人教版选修)
[2011-03-09] [阅读次数:970]
《爱国要培养完全的人格》鉴赏 蔡元培是我国民主革命家、教育家。上海爱国女学校是他于1902年与章炳麟一起创办的一所学校,《爱国要培养完全的人格》是蔡元培于1917年在该校做的一次十分精彩的演讲。 这篇演讲条理清晰,结构严密。在演讲的主体部分,蔡元培分别从体育、智育、德育三方面做论证,层次井然。每...
『
阅读全文
』...
九年级上第一至六单元 写作、口语交际、综合性学习教案(附答案) (人教版九年级必修备课资料)
[2010-09-05] [阅读次数:6833]
第一单元 综合性学习 雨的诉说 1、 完成“雨的诉说”这次综合性学习,你一定留下了深刻的印象,请结合这次综合性学习所开展的活动,完成下列各题。 (1) 活动一:猜一猜 猜下列谜语。 ①千条线万条线,落入水中皆不见。(打一自然现象) ②久雨不晴。(打一省会城市名) ...
『
阅读全文
』...
让农村孩子“开口说话” ——浅谈如何提高农村孩子的“口语交际”能力
[2010-05-31] [阅读次数:2791]
随着社会的发展、社会交际活动的广泛、活跃、频繁,口语交际能力成为现代公民必备的能力要求。“口语交际”成为小学语文教学一个重要而崭新的课型。 《语文课程标准》指出口语的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。提...
『
阅读全文
』...
口语交际(九年级必修备课资料)
[2010-03-21] [阅读次数:1323]
陈彦民 口语交际 【考点链接】 《语文课程标准》在总目标中指出,语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。同时在阶段目标中也提出了明确、具体的要求。中考对口语交际的考查,重在交际,即说话...
『
阅读全文
』...
关于口语交际教学的几点思考(必修教学反思)
[2010-01-30] [阅读次数:4698]
随着时代的发展,人们交往的日益频繁,口语交际在人们交往中的作用显得越来越重要。为此,中学语文的教学改革也要适应时代发展的需求,《全日制义务教育课文课程标准(实验稿)》在课程总目标中明确指出,语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各项交际活动中,学会倾听、...
『
阅读全文
』...
拳拳赤子心浓浓爱国情(苏教版七年级必修教学论文)
[2009-10-19] [阅读次数:1616]
中华民族历史悠久,炎黄子孙向来有着崇高的爱国主义精神,而这种爱国主义精神,又集中表现在对故土的思念和热爱上。无论身处何地,故乡的一切,总会萦绕在心头。《枣核》一文写的就是一个远在大洋彼岸的风烛残年的老人,尽管“她”的生活条件很优越、家庭和事业都如意,但年纪越大,思乡越切。全文字里行间洋溢着浓烈...
『
阅读全文
』...
对屈原爱国思想的再认识(人教版高二必修教学论文)
[2009-10-12] [阅读次数:1873]
沙市一中 邓金平 屈原是一个诗人,尤其是一个爱国诗人;我们现在之所以还有一个专门的端午节来纪念他,并不仅是因为他的诗歌成就,更是因为他忠君爱国的思想。而一个节日的形成,固然有民间的传统,但更离不开统治阶级的支持和推动,否则就会很快消亡。比如建国后许多传统节日都因...
『
阅读全文
』...
新课程背景下中学口语交际教学现状的思考与探索(曾永华)(人教版教学论文)
[2009-10-11] [阅读次数:2305]
新课程背景下中学口语交际教学现状的思考与探索(曾永华) 内容摘要: 在高速发展的信息社会中,在高效率、快节奏的现代生活中,口语越来越成为人们日常最便捷、最重要的交际工具和手段之一。新课标中明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,是学生具有文明和...
『
阅读全文
』...
从一节班会示范课看学生的口语交际能力(人教版)
[2009-09-15] [阅读次数:1005]
陕西省白水县白水中学 刘红敏 715600 每学期一节班会示范课是我们学校的惯例。这样的班会课由指定班级承担,学生策划组织,全校60多个班主任及校领导旁听。目的是通过指定班级公开班会课的示范作用,抛砖引玉,推动强化班级管理。所以,承担班级对此项活动都很重视,可以...
『
阅读全文
』...
『
点此搜索其他与
爱国
相关的文章
』
『
点此搜索与
口语交际--讨论:我看“闻鸡起舞”
相关的课件
』
『
点此搜索与
口语交际--讨论:我看“闻鸡起舞”
相关的教学视频|课文朗读等音像素材
』